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文档简介

2026年伊春市友好区数学四下期末检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。2.三(1)班参加美术小组的有7人,参加书法小组的有8人,既参加美术小组又参加书法小组的有3人,参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人.3.当你面向西北方时,你的后面是(__________)方,左面是(_________)方。4.40是8的(_____)倍,40的8倍是(_____).5.现在是9:20,文艺汇演已经开始了半个小时,那么这场文艺汇演是(______)开始的.6.6000米=(________)千米3吨=(__________)千克180秒=(________)分1吨-400千克=(__________)千克7.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。8.2时=(___)分700千克+300千克=(___)吨二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.由6块边长是1厘米的正方形围成的长方形的周长不可能是()厘米。A.12 B.10 C.142.用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形,这些长方形的周长()A.相等 B.不相等 C.不能确定3.学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了()。A.10分钟 B.35分钟 C.30分钟4.一个正方形的周长是72米,它的边长是()米.A.18 B.14 C.165.一袋水泥重50千克,()袋水泥重1吨。A.10 B.20 C.40三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.秒针走4个大格的时间可以完成的事情是()。A.从1数到20 B.跑完1千米C.吃一顿丰盛的午餐 D.跳一支舞2.在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米3.估算的结果比实际计算的结果()。A.大 B.小 C.可能大或可能小4.下面图形中()的周长最长.A. B. C.5.小明有两套不同颜色的运动装,如果搭配起来穿,一共有()种不同的穿法.A.2 B.3 C.46.两个完全相同的长方形,()拼成一个大正方形。A.一定能 B.一定不能 C.不一定能7.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克8.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.9.用100元买8元一支的钢笔,最多能买()支。A.10 B.11 C.12 D.1310.相邻两条边不相等的四边形,不可能是()。A.长方形 B.四边形 C.正方形四、计算题。(28分)1.直接写出下面各题的得数。500×8=48÷3=35÷5=5×12=65÷5=0×16=60÷4=84÷6=90÷3+20=81÷(72÷8)=2.列竖式计算。627+358=803-444=256×9=404×7=913×7=190×7=五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连。3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、生活问题,我会解。1.下面是张晶每天上学的路线图.(1)从超到体育馆的这条路长多少米?(2)张晶每天从家到学校要走多少米?(3)张晶每天7:25出家门,7:30的时候,她大概走到什么地方?(用△标出)2.三年共有女生32人,男生52人,体育课上老师把他们每4个人分成一个小组,一共可以分成多少个小组?3.有一家西式快餐店刚刚开张,A套餐每份19元,B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐,怎样买恰好用完80元钱?请你在表格中试一试。方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)4.全校共有27个班,平均每班分多少本,还剩多少本?5.操场上有20名同学在跳绳,其中是男生,是女生。男女生各有多少名?

参考答案一、神奇小帮手。1、8【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒平均分成5份,其中1份占它的,是20÷5=4根。2份占它的,是20÷5×2根。【详解】20÷5×2=4×2=8(根)则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、12【详解】7+8﹣3=15﹣3=12(人)答:参加美术小组和参加书法小组的一共有12人.故答案为:12.3、东南西南【详解】略4、5320【详解】略5、8:50【详解】略6、630003600【分析】千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】6000米=6千米3吨=3000千克180秒=3分1吨-400千克=600千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。8、1201【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】用6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法有2种,如下图:根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答,根据结果选择即可。【详解】(3+2)×2=5×2=10(厘米)(6+1)×2=7×2=14(厘米)故答案选:A。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据周长公式求出它的周长。2、A【详解】因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于铁丝的长度.故选A.3、B【分析】用小明到学校时间减学校上午上课时间,就是他迟到的时间。【详解】8时45分-8时10分=35分钟学校上午8:10上课,小明8:45到学校,他迟到了35分钟。故答案为:B【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。4、A【分析】根据正方形的周长公式知:边长=正方形的周长÷4代入数据进行计算.【详解】72÷4=18(米)答:它的边长是18米.故选A.5、B【分析】先把1吨化成1000千克,用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。【详解】1吨=1000千克1000÷50=20(袋)故答案为:B【点睛】求一个数里面有几个另一个数用除法。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走4个大格是5×4=20秒。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知,从1数到20大约需要20秒,跑完1千米大约需要4分钟,吃一顿丰盛的午餐大约需要30分钟,跳一支舞大约需要5分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,秒针走4个大格的时间可以完成的事情是从1数到20。故答案为:A。【点睛】秒针走一个大格是5秒,走几个大格就是几个5秒。解决本题时应联系生活实际和计量单位,灵活的解答。2、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4=12(厘米)故答案为:C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。3、C【详解】如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小.依此即可作出选择。4、C【详解】图中小正方形的边长是1,A,它的周长是10;B,它的周长是12;C,它的周长是14;14>12>10;C的周长最大.故选:C.5、C【详解】略6、C【详解】略7、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.8、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.9、C【详解】略10、C【分析】分析选项各图形的特征,然后选择符合题意的即可。【详解】A.

长方形,长方形的对边相等,相邻两条边可以不相等。

B.

四边形,由四条边围成的图形都叫四边形,包含长方形、正方形、平行四边形等,例如平行四边形对边平行且相等,相邻两条边可以不相等。

C.

正方形,四条边都相等,相邻两条边也一定相等,符合题意要求。故答案选:C。【点睛】本题考查图形的特征,掌握常用图形的特征是解题的关键。四、计算题。(28分)1、4000,16,7,6013,0,15,14,,50,9【详解】略2、985;359;23042828;6391;1330【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】627+358=985803-444=359256×9=2304404×7=2828913×7=6391190×7=1330五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、如图所示:【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)336米;(2)913米;(3)如图:【解析】(1)621-285=336(米)答:从超到体育馆的这条路长336米.(2)621+149+143=913(米)答:张晶每天从家到学校要走913米.(3)7时30分-7时25分=5分60×5=300(米)2、21组【详解】(32+52)÷4=21(组)3、选2份A套餐,2份B套餐【分析】两种套餐的价钱分别是19元和21元,可以只买一种套餐,也可以两种套餐都买,但是套餐份数应是4份。用列表的方法把不同的购买方案一一列举出来,根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,再选择最优方案。【详解】方案A套餐/份B套餐/份价钱(元)①0484②1382③2280④3178⑤4076答:选2份A套餐,2份B套餐刚好80元。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价=单价×数量。4、分33本,还剩17本.【详解】908÷27=33(本)…17(本)答:平均每班分33本,还剩17本.5、男生5名;女生15名【分析

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