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文档简介
四川省自贡市荣县2025届数学三年级下学期期末质量检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.两位数除以一位数,所得的商是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是一位数2.每箱苹果50斤,2箱苹果()斤.A.100 B.200 C.3003.()的质量大约是1千克。A.1袋大米 B.18只鸡蛋 C.1个苹果 D.一枚1元硬币4.下面只有一个算式的得数大于3000,它是()。A. B. C. D.5.李老师每天最晚7:10到校,如果路上需要30分,她最晚()从家出发。A.7:40 B.6:20 C.6:40二、认真辨析,我会判。1.用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。(________)2.13个0.1米是1.3米。(____)3.8×0=0÷8=8÷0(_______)4.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)5.三位数乘一位数,如果乘数中间有0,那么积的中间也一定有0。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.我每天大约用()收拾书包.A.5小时 B.5分钟 C.5秒钟2.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.3.火车每小时行驶80()A.分米 B.厘米 C.米 D.千米4.8×15=()A.12 B.170 C.120 D.2105.如图,比较图形A和图形B的周长,()A.A的周长长 B.B的周长长C.A和B的周长一样长 D.无法确定四、快乐填空。1.在______上填上>、<或=.2.256______2.31.02______1.0207时30分______7.3时(40﹣4)×25______40×25﹣4×252.0乘15得(________);250乘4,积的末尾有(________)个0。3.用2,5,6三个数字组成一个两位数乘一位数的算式,积最小是________,最大是________4.长方形、正方形和平行四边形的相同点:都有(________)和(________)。5.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。6.一般每(________)年里有一个闰年,闰年比平年多出的一天是(________)月(________)日。7.G26次高铁9:18从西安开出,13:50到达北京,路上行驶了(________)时(________)分。8.足球上黑色的皮都是五边形,白色的皮都是六边形.根据以上信息,写出数量之间的相等的关系式:_____.9.__________14厘米_____42毫米2吨_____20千克3分米_____30厘米500秒_____8分4时_____300分10.下面是一张长为9厘米,宽为6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米,周长是(_____)厘米。五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.王老师带26名同学到公园划船,准备200元钱买门票,够不够?2.小军给售货员100元,找回7元,每本多少元?3.小飞从家到学校要走4分钟,他平均每分钟走175米,从他家到学校往返一次共走了多少米?4.一条马路长60米,在马路的两侧装路灯,一侧每隔5米装1盏,从路头装到是路尾.一共要装多少盏路灯?5.如下图所示,一张长方形纸,长10厘米,宽4厘米。把它的涂上黑色,涂上灰色。(1)没涂色部分占这张纸的几分之几?(2)把涂色部分剪掉后,没涂色部分的周长是多少厘米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【解析】试题分析:被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.故选C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.2、A【详解】5×2=10,50×2=100斤,故选A.本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活.3、B【详解】略4、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再计算,据此解答。【详解】A.30×100=3000;B.把25看做30,把98看做100,则25×98≈3000,所以一定小于3000;C.把210看做200,则16×210≈3200,所以16×210一定大于3000;D.把45看做50,把55看做60,则45×55≈3000,所以45×55一定小于3000。故答案为:C【点睛】灵活运用估算的方法是解答本题的关键。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少,利用公式正方形周长=边长×4,代入数据,2×4=8(分米),把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4=8(分米)8分米=80厘米70厘米<80厘米原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算,掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。2、√【详解】略3、错误【详解】0和任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数.4、×【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。3、D【详解】略4、C【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】8×15=120故答案为C.5、C【详解】由图可知,图形A的周长等于长方形的周长,图形B的右上角两条线段向上、向右平移可得B的周长也等于长方形的周长,因为长方形的周长相等,所以A和B的周长一样长.故选:C.四、快乐填空。1、<=>=【详解】根据小数大小的比较方法比较即可;根据小数的性质判断;7时30分=7.5时,所以7时30分>7.3时;根据乘法分配律判断即可.2、03【分析】0乘任何数都得0,则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15=0250×4=1000则0乘15得0;250乘4,积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。3、112312【分析】先把这些数组成两位数乘一位数的乘法,然后再进行计算,找出积最小的和最大的即可【详解】积最小的是56×2=112,积最大的是52×6=312。故答案为:112;312。4、4个角4条边【分析】长方形、正方形和平行四边形都是四边形,所以都有4个角、4条边。【详解】长方形、正方形和平行四边形的相同点:都有4个角、4条边。【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答本题的关键。5、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。6、4229【分析】根据年月日的知识可知:平年二月有28天,闰年二月有29天,每4年有一个闰年,平年365天,闰年366天;据此解答。【详解】根据分析:4年有1个闰年,闰年全年有366天,比平年多1天,多的这一天在二月里,是2月29日。故答案为:4;2;29。【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年与平年的别。7、432【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】13时50分-9时18分=4(小时)32(分)则路上行驶了4时32分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。8、黑色皮块数×2﹣4=白色皮块数【详解】略9、><<>=><【详解】(1)>;(2)<1;(3)因为4厘米=40毫米,且40毫米<42毫米,所以4厘米<42毫米;(4)因为2吨=2000千克,且2000千克>20千克,所以2吨>20千克;(5)因为3分米=30厘米,所以3分米=30厘米;(6)因为8分=480秒,且500秒>480秒,所以500秒>8分;(7)因为4时=240分,且240分<300分,所以4时<300分.故答案为:>、<、<、>、=、>、<.10、624【详解】略五、操作题1、【解析】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、不够【分析】求出1名老师和26名同学买票花的钱,再和200作比较即可。【详解】15+26×8=15+208=223(元)223>200答:不够。【点睛】准确求出买票花的钱是解答此题的关键。2、31元【详解】(100-7)÷3=31(元)答:每本31元.3、1400米【分析】路程=速度×时间,据此求出小飞从家到学校行走的路程,即小飞家到学校的距离。小飞从家到学校往返一次,共走了2个小飞家到学校的距离。则用求出的小飞家到学校的距离乘2即可。【详解】175×4×2=700×2=1400(米)答:从他家到学校往返一次共走了1400米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式路程=速度×时间。4、26盏【详解】(60÷5+1)×2=(12+1)×2=13×2=26(盏)答:一共要装26盏路灯.5、(1);(2)20厘米;【分析】(1)把这张长方形的纸看作单位“1”,根据减法的意义,减去黑色和灰色所占的部分即可解答。(2)求没涂色部
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