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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音写词语。
chūnfēng
dōnɡxuě
fēihuā
xìnɡwánɡ
shénme
qīnɡzǎo
qínɡtiān
shēnɡqì
zuǒyòu
xīndònɡ
二、积累运用
2、用“——”画出加点字的正确读音。
了(le
liǎo)解
睡觉(jiào
jué)
告诉(shù
su)
雨夹(jiā
jiá)雪
3、1我会查字典。要查的字先查音序再查音节组词病__________________都__________________
4、我会照样子写词句。
例(1):安安静静(AABB)
_________
_________
例(2):游来游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很远的地方
美丽的_________
弯弯的_________
例(4):小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小鸟站在树枝上唱歌。
小鸟站在树枝上______________唱歌。
5、选词填空(填序号)
A.册
B.棵
C.架
D.支
一(
)铅笔
一(
)书
一(
)树
一(
)飞机
6、照样子,变成新字,再组词。
(1)换一换:池——(地)(
土地
)
请——(
)(
)
性——(
)(
)
(2)减一减:体——イ=(本)(
书本
)
住——____=(
)(
)
阳——____=(
)(
)
(3)加一加:木+几=(机)(
飞机
)
_____+火=(
)(
)
_____+寸=(
)(
)
7、我会加上正确的标点符号。
(1)我的书怎么不见了__
(2)啊__多美的夏夜呀__
(3)我是一名小学生__
(4)你为什么飞得这么低呀__
三、语言扩展
8、例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)苹果_______,______。
例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
(2)小鸟唱歌。
_______________。
(3)例:我正忙着捉虫子呢!
_______正_______!
9、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
例:我们正忙着搬东西呢!
③_______正忙着_______________呢!
10、1按课文内容填空。
(1)(
)知则(
),(
)能则(
)。
(2)读(
)(
)遍,而(
)(
)(
)。
(3)(
)(
)(
)敢轻言(
),一(
)(
)(
)(
)户(
)。
四、阅读与理解
11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭着喊着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你妈妈,我妈妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1.短文一共有(
)句话。
2.连一连。
青蛙
哭
燕子
劝
蜻蜓
哄
3.用“”画出文中出现的小动物。
4.青蛙妈妈去哪里了?在正确的句子后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)青蛙妈妈去睡觉了。(
)
(2)青蛙妈妈去种庄稼了。(
)
(3)青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(
)
五、书写与运用
12、我能照样子将句子补充完整。
(1)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子____________________________________游到小公鸡身边。
(2)小白兔喜欢吃胡萝卜。
___________喜欢—_________________________________________
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