山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025年数学三年级第二学期期末监测试题（含答案解析）

山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025年数学三年级第二学期期末监测试题（含答案解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．的积（）。A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是三位数，也可能是四位数2．如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数)，那么（）．A．a是b的倍数 B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数 D．c是a、b的最小公倍数3．一块正方形试验田，边长是8米，一面靠墙，这块试验田的篱笆长（

）米。A．24米 B．32米 C．16米4．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的周长（）。A．一样大 B．正方形大 C．长方形大5．图中甲、乙的周长相比，（

）A．甲大B．乙大C．相等二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．从明明家去超有4条路，从超去图书馆有3条路。明明从家经过超去图书馆，一共有7种不同的走法。（________）2．钟面上秒针走5圈，分针走5小格。（________）3．8000千克棉花和8吨铁同样重。（________）4．家用洗脸毛巾的周长约为2米。（________）5．360÷2÷4。（________）6．10元5分写作10.5元。（________）7．用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形，长方形的周长大．_____．8．三位数乘一位数，一个乘数的末尾有1个1，积的末尾至少有1个1．（________）9．爸爸的体重为90克。（_______）10．1.5米是1米5分米。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．秒针从3走到5，用了2秒。（_____）2．把一条线段分成4份，3份是它的。（_______）3．计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。（______）4．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）5．刘老师的身份证号码刘老师是一位男老师，出生日期是1963年11月。（________）四、计算题。（28分）1．直接写出得数。28＋19＝350－200＝300×4＝600×0＝2．用竖式计算，带△的要验算。△627－359＝203×6＝△485＋376＝五、动手操作，我能行。1．小猴子回家．2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．连一连。六、生活问题，我会解。1．购物。羽毛球拍/副42元足球/个132元篮球/个122元（1）买9副羽毛球拍需要多少钱？（2）李老师付1000元，买了8个篮球，应找回多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？2．快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182（1）刘叔叔这五天一共行驶了多少千米？（2）星期一早上出发时，里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米？3．五(1)班56名师生照集体照，照相馆的收费标准是：拍照一次，并送4张照片，收费15元，加印一张2.5元．现在要保证每人有一张照片，一共要付多少钱？4．果园里有400棵果树，5．三年某班有56人，其中有7人作为服务人员不参加比赛，其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人，参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用4乘三位数百位上的2时，4×2＝8。如果三位数十位上的数很大，乘4以后向百位进位，积可以是四位数，例如：291×4＝1164。如果十位的数很小，乘4后没有向百位进位，积就是三位数。例如：211×4＝844。【详解】根据分析可知，的积可能是三位数，也可能是四位数。故答案为：C。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、C【详解】根据因数和倍数的意义，由分析可知：如果a×b=ca、b、c都是不等于0的自然数，则c÷a=b，c÷b=a，所以a和b是c的因数，c是a和b的倍数．3、A【详解】略4、A【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；用铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，因为是同样长的铁丝，所以它们的周长一样长。由此做出选择。【详解】根据分析可知：用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的周长一样大。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度。5、C【详解】甲和乙两个图形共用的边的长度是相等的，不共用的边的长度也相等，所以两个图形的周长是相等的．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】从明明家去超有4条路，从超去图书馆有3条路。根据乘法原理可知，明明从家经过超去图书馆，一共有4×3种不同的路线。【详解】4×3＝12（种）则一共有12种不同的走法。故答案为：×。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。2、√【分析】在钟面上，一圈分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格是1秒，分针每过1小格是1分，1分等于60秒；时针过一个大格是1小时，1小时等于60分。【详解】秒针走5圈，是300秒，分针走5小格，是5分，等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系，弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。3、√【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将8000千克换算成吨，再和8吨比较大小。【详解】8000千克＝80吨则8000千克棉花和8吨铁同样重。故答案为：√。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。解决本题时要注意打破棉花轻铁重的惯性思维。4、√【分析】根据生活常识可知，毛巾的形状通常是长方形的，长约60厘米，宽约40厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出毛巾的周长。厘米和米之间的进率是100，据此将毛巾周长换算成米。【详解】（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）则家用洗脸毛巾的周长约为2米。故答案为：√。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用。5、√【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】360÷2÷4＝360÷（2×4）＝360÷8，所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。6、×【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】10元5分＝10.05元，所以判断错误。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算是解答本题的关键。7、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形，长方形的周长大”的说法是错误的．故答案为：×．8、√【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】1米＝10分米，据此即可解答。【详解】1.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。5、×【分析】身份证号码中第1~6位为地代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】刘老师的身份证号码刘老师是一位男老师，出生日期是1963年6月。故答案为：×。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。四、计算题。（28分）1、47，150，1200，01，，，【详解】略2、268；1218；861【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△627－359＝268验算：268＋359＝627203×6＝1218△485＋376＝861验算：861－376＝485五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、如图所示：【详解】略3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。1、（1）378元（2）24元（3）买4个足球需要多少钱？528元【分析】（1）一副羽毛球拍的价格乘购买羽毛球拍的数量即可解答。（2）用一个篮球的单价乘篮球的数量求出8个篮球的价钱，再用李老师付的1000元减去8个篮球的价钱即为应找回的钱。（3）根据条件提出合理问题并解答即可。【详解】（1）42×9＝378（元）答：买9副羽毛球拍需要378元钱。（2）1000－122×8＝1000－976＝24（元）答：应找回24元钱。（3）买4个足球需要多少钱？132×4＝528（元）答：买4个足球需要528元钱。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。2、（1）691千米；（2）1528千米【详解】（1）128＋136＋147＋98＋182＝691（千米）答：刘叔叔这五天一共行驶了691千米。（2）837＋691＝1528（千米）答：刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是1528千米。3、145元【详解】(56－4)×2.5＋15＝145(元)4、250棵【分析】把果树的总棵数看作单位“1