山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025年数学三年级第二学期期末监测试题（含答案）

山西省朔州市怀仁市城镇第七小学校2025年数学三年级第二学期期末监测试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．单位换算：5000000平方厘米=________平方米．2．一个长方形相邻的两条边的和是35厘米，这个长方形的周长是（________）厘米。3．从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形，剩余的小长方形（长、宽都是整厘米）周长是16厘米，原来的大长方形周长最长是（________）厘米。4．411×4的积的末尾有（_______）个1,51×8的积的末尾有（_______）个1．5．从下图可以看出，（________）球的个数是（________）球个数的（________）倍；篮球有（________）个。

6．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。8分____80秒758＋98____858____125×4____24×510×20×30×40×0____10＋20＋30＋40＋07．一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜。李阿姨家养了203箱蜜蜂，一年可以酿________千克蜂蜜。8．估一估如图钉子长约（________）厘米；实际量得（________）厘米（________）毫米。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．0+17＝0×1．（____）2．一块巧克力，小红吃了它的，小芳吃了它的，还剩下半块巧克力。（______）3．甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67.（_____）4．5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。（______）5．两个长方形一定能拼成一个正方形．（______）6．一个两位数加一个三位数，和可能是三位数．_____7．正方形的两组对边分别平行．（____）8．7月和8月共有62天。（________）9．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）10．10分米与1米的长度一样。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1．（____）2．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）3．4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨．（_____）4．四边形有4条直角边。（______）5．一盘鱼，黑猫吃了它的，白猫吃了它的，白猫吃得多。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数．68－32≈24÷6=5×5=8+53=372+29≈90＋70=1600-700=9000-8000=2．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）3．计算．_________380÷2=_________________306÷9=_________五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．2．送小动物回家，连一连．3．连一连。六、生活问题，我会解。1．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等，两个数的和是92.4，甲数是多少？乙数是多少？2．小刚7秒钟跑了54米，小军6秒钟跑了50米．小刚的速度快还是小军的速度快？3．将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框，这个长方形铁丝框的宽是多少？4．操场上有81人做课间操，其中是二年学生，三年学生人数是二年人数的2倍，剩余的是一年学生，一、二、三年做课间操的学生分别有多少人？5．王老师买了5个篮球，付给售货员240元，售货员找给他15元，平均每个篮球多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、500【详解】略2、70【分析】长方形相邻两条边的长的和＝长方形的长＋宽，根据长方形周长公式可知长方形的周长＝长方形相邻两条边的长的和×2，依此即可作出判断。【详解】35×2＝70（厘米）所以这个长方形的周长是70厘米；【点睛】考查了长方形的周长，解题的关键是理解长方形相邻两条边的长的和＝长方形的长＋宽。3、30【分析】小长方形的长加宽的和为：16÷2＝8厘米＝7厘米＋1厘米；当小长方形的长为7厘米时，这时大长方形的宽为7厘米，大长方形的周长最长；据此即可解答。【详解】16÷2＝8厘米＝7厘米＋1厘米（8＋7）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。4、22【详解】411×4＝161151×8＝411411×4的积的末尾有两个1，51×8的积的末尾有两个1；故答案为：两，两。5、篮足412【分析】观察题图可知，表示足球个数的是一格，表示篮球个数的是4格。则篮球的个数应是足球个数的4倍。用足球的个数乘4，即可求出篮球的个数。【详解】3×4＝12（个）则篮球的个数是足球个数的4倍；篮球有12个。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。6、＞＜＝＜＜【详解】略7、13804【详解】略8、331【分析】根据生活经验和图上钉子的大小估计钉子的长度，然后用直尺测量实际长度，测量时，用直尺的0刻度线与钉子的左端对齐，然后看钉子的右端与那一条刻度线对齐，读数即可。【详解】估一估如图钉子长约（3）厘米；实际量得（3）厘米（1）毫米。【点睛】本题考查长度的估计和测量，注意尺子要与所测量物体平行，读数时视线要与刻度线垂直。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】因为0+17＝17，0×1＝0，所以0+17＝0×1是错误的．故答案为：×．2、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为：√。3、错误【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】例如两位数是10，三位数是123，则10+123＝133，所以一个两位数加一个三位数，和可能是三位数是正确的．故答案为：√．7、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形；也就是说：正方形的两组对边分别平行，它是特殊的平行四边形；由此解答即可。

【点睛】8、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。9、√【详解】略10、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将10分米换算成米，再和1米比较解答。【详解】10分米＝1米则10分米与1米的长度一样。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、✕【详解】略2、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．3、√【详解】略4、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角，故原题说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。5、×【分析】因为黑猫和白猫吃的同一盘鱼，则要比较谁吃得多，只需要比较和的大小即可。【详解】＞则黑猫吃的多。故答案为：×。【点睛】同分子分数比较大小时，分母小的分数大。四、细心计算，认真检查。1、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略2、28；163；85【详解】略3、19034【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题，我会解。1、8.41【详解】解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝1答：甲数是8.4，乙数是1．2、小军的速度快【详解】54÷7＝＝（米/秒）50÷6＝＝（米/秒）＜答：小军的速度快．3、4厘米【解析】6×4÷2-8=24÷2-8=12-8=4（厘米）4、27人；18人；36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份，其中2份是二年做课间操的人数，据此可以求出二年做课间操人数；再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数；最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数，据此解答。【详解】二年：81÷9×2＝9×2＝18（人）三年：18×2＝36（人）一年：81－18－36＝63－36＝27（人）答：一