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文档简介

高职院校人才培养状态数据采集工作培训采集平台:V2、10a001版上报时间:10、25—10、29上报材料:

表10“状态数据汇总”(学校负责人签字)表11“补充说明”(学校负责人签字)平台数据光盘本校人才培养工作状态数据分析报告数据采集分工表注意事项及要求注意事项及要求1、统计时间段:

2009年9月1日至2010年8月31日2、各部门教师数量:

分配情况3、教工号得规定:

编排原则:XX

XX

XXX部门代码类别代码流水号4、填报注意事项:⑴填报数据前务必认真阅读表格上方得注释,并参考下发得指标含义;(每年均有变动)⑵填报数据时不要时采用复制和粘贴,表格格式不要改动;⑶“基本信息”、“基本办学条件”等栏目必须参考高基报表中得数据;(人事处有关)⑷时间得填写:1980-09或1981,不要精确到日;⑸数据填写务必统一完整,如:应用外语系、机电一体化技术;⑹专业名称及代码得填写:按照教育部专业目录准确完整填写;⑺专业方向名称及代码得填写:名称按照实际名称(光能源应用、高尔夫)代码格式“专业代码+_+1”,比如:应用电子技术(光能源应用)590202_1

若无方向则将前面得专业名称和代码重新填一下4、填报注意事项:⑻课程代码按照学院统一得课程代码填写;⑼对于有效数据行,某些指标项目若无内容可以为空,但某些项目不能为空:教工号、专业代码、课程代码、第一列数据等;⑽注意表中单位,如:万元、万册、天、年、个等;⑾工作量(学时)计算得规定:按照教学计划中得规定,1学分=16学时,1周=28学时,毕业设计(论文)工科(艺术)类3、6学时

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