新疆生产建设兵团2025年数学四下期末调研试题(含答案)_第1页
新疆生产建设兵团2025年数学四下期末调研试题(含答案)_第2页
新疆生产建设兵团2025年数学四下期末调研试题(含答案)_第3页
新疆生产建设兵团2025年数学四下期末调研试题(含答案)_第4页
新疆生产建设兵团2025年数学四下期末调研试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆生产建设兵团2025年数学四下期末调研试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.用分数表示涂色部分2.数学测试2:10开始,3:40结束,测试进行了(________)分钟。3.括号里填合适的数。300秒=(________)分5吨-500千克=(________)千克7分米6厘米=(________)厘米4000米+2千米=(________)千米4.验算850-265计算结果是否正确,可以用(________)法验算,也可以用(________)法验算。5.用分数表示涂色部分。(______)(______)(______)(______)6.在横线上填上“>”、“<”或“=”.9×0_____9+0400×7_____280085﹣0_____85+075×6_____1.7.在括号里填上“>”“<”或“=”(____)1米(____)7分米3千克20克(____)3020克400+0(____)400×08.把48个苹果平均放在4个箱子里,每个箱子里放(________)个苹果。9.一辆汽车8:20从甲地出发,9:00到达乙地,如果汽车每分钟行2千米,甲地到乙地的路是(______)千米。10.450×8积的末尾有(________)个零,105×8积的中间有(________)个零。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.把一块蛋糕分成5份,小明吃了2份,他吃了这块蛋糕的().A.B.C.无法确定2.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。A. B. C. D.3.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+74.同学们,看下图列出的算式,其中正确的是()。

A.421-148 B.421+421-148 C.421-148+1485.小红从家到学校要走580(

)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一辆卡车装了8台机器,每台机器重700千克,没有超载,如果再装一台就会超载。这辆卡车载质量约为()吨。A.7 B.6 C.52.504÷9的商是()位数.A.一 B.两 C.三3.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④4.2019年母亲节这天,花店准备了460枝康乃馨,卖出了386枝,随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨?下列列式正确的是()。A.460-386-195 B.460-(386+195) C.460-386+1955.在一个没有余数的除法算式里,被除数与除数都是75,商是(

)。A.0 B.1 C.756.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.67.估算下列乘法算式的结果,大约是3200的是()。A.406×8 B.379×9 C.5×7248.光明小学举行跳绳比赛,每班有9个人参加,每个年有6个班,有6个年,一共有()人参加跳绳比赛。A.324 B.246 C.212 D.1089.下面三组数中,()组两个数的关系与其余两组不同。A.5300与5200 B.9540与9440 C.8400与740010.下面三道算式中,得数大于700的是().A.489+209 B.385+314 C.865-128四、快乐填空。1.张叔叔安装三轮车,50个轮子最多可以安装(______)辆。2.奶奶今天早上6:50去公园锻炼身体,比昨天提前了半小时,她昨天(________)去锻炼身体的。3.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨4.有4个不同的图形★☆○●,从中任选两个图形进行组合,一共有(____)种不同的选法。5.在括号里填“>”“<”或“=”。8分米(________)80厘米6999千克(________)7吨1分10秒(________)80秒400+0(________)400×0379+650(________)1000(________)6.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。7.7个是(________),1里面有(________)个,4个(________)是1。8.7个是(________),读作(________),里有(________)个,再添加(________)个是。9.被减数是970,减数是390,差是________;如果减数增加210,差变成________。10.一个茶杯18元,一个保温杯的价钱比一个茶杯的3倍多3元,一个保温杯(________)元。五、作图题。(8分)1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物,小明买了4种,小红买的比小明多5种,他们俩买的食物中有3种是相同的,他们一共买了多少种不同的食物?2.画方格纸上画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,并求出它的周长.(正方形边长1厘米)3.北京奥运会奖牌直径70毫米,厚6毫米,重150克。(1)8块这样的奖牌重多少克?(2)几块这样的奖牌厚3厘米?4.科技小组要在墙边围一块长方形实验地,长40米,宽25米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米?5.图书馆原来有847本书,这星期借出去349本,又还回来121本,现在图书馆有几本书?

参考答案一、填空题。(20分)1、【详解】略2、90【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此求出测试进行的时间。时和分钟之间的进率是60,据此将测试进行的时间换算成分钟。【详解】3时40分-2时10分=1(小时)30(分钟)=90(分钟)则测试进行了90分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。时间单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、54500766【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】300秒=5分5吨-500千克=4500千克7分米6厘米=76厘米4000米+2千米=6千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、减加【分析】减法验算时,可以用加法验算,即差加上减数,看是不是等于被减数。也可以用减法验算,即被减数减去差,看是不是等于减数。【详解】验算850-265计算结果是否正确,可以用减法验算,也可以用加法验算。【点睛】被减数=减数+差,被减数-减数=差。这些减法各部分之间的关系常用于减法的验算。5、【分析】把一个圆平均分成了8份,每一份是;把一个正六边形平均分成了6份,每一份是,涂色部分是5份,是;把一段线段平均分成5份,每一份是,括号里面有3份,是;把8个三角形平均分成2份,每份是4个,每一份是,涂颜色的4个是一份,是。【详解】()()()()【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。6、<==<【详解】(1)9×0=0,9+0=9,0<9,所以9×0<9+0;(2)400×7=2800,2800=2800,所以400×7=2800;(3)85﹣0=85,85+0=85,85=85,所以85﹣0=85+0;(4)75×6=450,450<1,所以75×6<1.故答案为:<,=,=,<.7、>>=>【详解】(1)>(2)1米=10分米,10分米>7分米所以1米>7分米(3)3×1000=3000(克),3000+20=3020(克)所以3千克20克=3020克(4)400+0>400×0故答案为:>,>,=,>.8、12【分析】用苹果总个数除以箱子个数,求出平均每个箱子放苹果个数。【详解】48÷4=12(个)则每个箱子里放12个苹果。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。9、80【分析】首先根据一辆汽车8:20时从甲地出发,9:00到达乙地,求出汽车的行驶时间;然后根据速度×时间=路程,用汽车每分钟行驶的路程乘以行驶时间,求出甲地到乙地的路程是多少即可。【详解】9时-8时20分=40分2×40=80(千米)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。10、20【分析】分别计算出450×8和105×8的积,再判断它们积的末尾或中间0的情况。【详解】450×8=3600积的末尾有2个0;105×8=840积的中间没有0。【点睛】450×8中,5乘8的末尾还会产生0;105×8,末尾的5乘8会有进位,它们需要运算出结果才能判断中间或末尾0的个数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、D【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。故答案为:D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。3、C【详解】略4、B【分析】读图可知,一种物品共421个,另一种物品比这种物品少148个,则另一种物品共421-148个。再将这两种物品的数量加起来,即为物品的总数量。【详解】要求这两种物品的总数量,应列式为421+421-148。故答案为:B。【点睛】解决本题时应先理清量与量之间的关系,再根据要求的问题列式计算。5、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.【详解】解:根据实际情况可知,小红从家到学校要走580米.故答案为A三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】先计算出8台机器的质量,然后再计算出9台机器的质量,因为1000千克=1吨,所以找出8台机器的质量和9台机器的质量之间的整千数就是这辆卡车大约的载质量,然后进行单位换算即可。【详解】700×8=5600千克,700×9=6300千克,因为1000千克=1吨,所以这辆卡车载质量约为6吨。故答案为:B。2、B【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】504÷9中,5<9,所以需要用被除数的前两位除以9,商的第一位商在十位上,商是两位数.故选:B.【点睛】此题考查整数的除法及应用,解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数,不够除,就看被除数的前两位数,除到哪一位,就把商商到那一位的上面.3、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。4、C【详解】略5、B【详解】略6、C【详解】略7、A【分析】乘法的估算,一般根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百……的数来计算,然后按照表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.406×8≈3200;B.379×9≈3600;C.5×724≈3500;故答案为:A【点睛】本题考查了乘法的估算,根据四舍五入计算是本题的关键。8、A【分析】每班参加的人数乘每个年的班数得一个年有多少人参加,再乘年数得总共参加的人数。【详解】9×6×6=54×6=324(人)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。9、C【详解】略10、C【详解】A:489+209=698698<700;B:385+314=699699<700C:865-128=737737>700故选:C。四、快乐填空。1、16【分析】一辆三轮车有3个轮子,用50除以3,再根据商和余数来确定即可。【详解】根据分析:50÷3=16(辆)……2(个)即可以安装16辆三轮车,最后还剩余2个轮子。【点睛】本题考查的是对生活常识的了解,要知道一辆三轮车有3个轮子,有余数就说明剩余的轮子不够再安装好一辆三轮车。2、7:20【分析】奶奶今天早上6:50去公园锻炼身体,比昨天提前了半小时,让今天的时间加上半个小时就是昨天的时间点,据此解答。【详解】6:50+00:30=7:20【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个具体时间点。3、><<【详解】略4、6【详解】略5、=<<>>>【分析】(1)先把8分米换算为厘米再比较;(2)把7吨化为千克,再比较;(3)把1分10秒化成秒再比较;(4)先计算400×0,再比较;(5)先计算再比较;(6)根据同分子分数的大小比较法比较。【详解】8分米=80厘米6999千克<7吨1分10秒<80秒400+0>400×0379+650>1000【点睛】本题综合考查了比较两个数大小的能力。6、10:00【详解】略7、6【分析】将一个物体平均分成9份,其中一份占它的,七份占它的。将一个物体平均分成6份,其中一份占它的,六份占它的,也就是1。将一个物体平均分成4份,其中一份占它的,四份占它的,也就是1。【详解】7个是,1里面有6个,4个是1。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位;读分数时,先读分母,再读分子;据此即可解答。【详解】7个是,读作:十分之七;里有3个,再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、580370【分析】被减数不变,减数增加多少,差就会减少多少。【详解】970-390=580,减数增加210,差为580-210=370。故答案为:580;370。10、57【分析】根据题意可知,用一个茶杯的价钱乘3,再加上多出的3元,即可求出一个保温杯的价钱。【详解】18×3+3=54+3=57(元

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论