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文档简介

2026年贵州省黔东南南苗族侗族自治州台江县四下数学期中达标检测试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。5×80=200×5=96÷3=24×5=320÷4=80÷5=200÷4=360÷3÷2=707÷7=-=+=125×8×0=2.你会用竖式计算下面各题吗?

472×5=208×6=3.计算下列各题。726+(708-85)207-18×6二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5()。A.时 B.分 C.秒2._________年的2月有29天.A.2015 B.2016 C.2017 D.20183.下面是四位同学跑200米的时间,跑得最快的是(

)。A.1分50秒 B.100秒 C.108秒 D.2分4.仓库现有大米34吨,有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车,()恰好运完。A.小货车1次、大货车3次 B.小货车2次、大货车2次 C.小货车3次、大货车1次5.下面的四题中某些数字看不清了,▓表示一个数字,有可能计算正确的是()。A.7▓×83=6300 B.8▓0÷4▓=2▓5 C.506÷2▓=▓3 D.4▓×3▓=20▓▓三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正方形的边长是0.15m,这个正方形的周长是().A.60m B.0.6m C.0.06m2.差与减数的和,等于()A.差 B.减数 C.被减数3.数学课本的封面是(

)A.三角形 B.长方形 C.正方形4.用12个大小相等的小正方形拼成一个大长方形,有()种不同的拼法。A.4 B.3 C.25.假期即将到来了,2019年1月25日正式放假到2月20日正式上课,一共放假了()天。A.24 B.25 C.26 D.27四、快乐填空。1.长方形的长10厘米,宽8厘米,在长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长为(______)厘米,剩下图形的周长是(______)厘米。2.同学们排队做操,小红站在从前数起的第12,从后数起的第7,这排同学一共有(______)人。3.星期天,小丽参加舞蹈训练,早上8:30到少年宫开始训练,上午11:00离开,上午他一共训练了(________)时(________)分.4.看图,第二根纸条是第一根纸条的(________)倍,如果第一根纸条是4厘米,那么第二根纸条是(________)厘米。5.下面的图形中,(________)不是四边形。6.明明用一根皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形,这个长方形的长是6厘米,宽是(________)厘米。7.小亮家到学校的距离是545米,小亮从家到学校上学已经走了498米,离学校还有(________)米。8.在()里填上合适的单位。(1)一头大象的体重大约是4000(________)(2)数学书封面的周长大约是90(______)(3)一个苹果大约重200(________)(4)10枚1元的硬币大约重60(______)9.要使牛的头数是大象的2倍,就要增加(________)头大象,或减少(________)头牛。10.用长8cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形,这个长方形的周长是(________)cm。五、作图题。1.找朋友。2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、生活问题,我会解。1.有三件上衣和两条裤子.一共有种不同的穿法.把你的方法画一画.2.李老师早上晨跑.他沿着长是100米,宽40米的操场跑3圈,跑了多少米?3.君君的体重30千克,爸爸的体重是他的3倍,爸爸的体重比君君多多少千克?(先画出表示爸爸体重的线段,再解答。)君君体重:爸爸体重:4.海豹是生活在海洋中的哺乳动物,它们一般靠肺呼吸,所以必须经常不断地浮到海面呼吸空气。一只海豹6时开始从海底经过9分钟慢慢浮到海面,然后浮出海面呼吸2分钟,最后再经过9分钟回到海底,这样有规律地进行这个过程。7时整海豹会在什么位置?(请你用喜欢的方式表示出你的思考过程和结果)5.一本《假如给我三天光明》272页,小强看了8天后还剩80页没看,小强平均每天看了多少页?

参考答案一、认真计算。1、400;1000;32;12080;16;50;60101;;;0【详解】略2、12.6;9.8

2360;1248

【分析】按照小数加减法列竖式的要求计算,小数点要对齐;多位数乘一位数,列竖式时把多位数放在上面。【详解】

3、1349;99【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】726+(708-85)=726+623=1349207-18×6=207-108=99二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量小朋友刷牙洗脸需要的时间应用“分”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:早上,小朋友刷牙洗脸大约需要5分。故答案为:B【点睛】此题考查了时间单位的实际应用,解答此题时要紧密联系生活实际,选择合适的计量单位。2、B【详解】略3、B【分析】1分=60秒;在跑步比赛中,用时最短的跑得最快。【详解】1分50秒=110秒,2分=120秒,100<108<110<120,,所以跑得最快的是100秒。故答案为:B。4、B【分析】根据题意可知,小货车载重7吨,大货车载重10吨,仓库共有34吨大米,将选项中的运送的大米吨数分别算出来,看哪种方案恰好运完;据此解答。【详解】A.7+3×10=37(吨),大于34吨;B.2×7+2×10=34(吨),恰好运完;C.3×7+10=31(吨),小于34吨;故答案为:B。【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好是34吨。5、C【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法对每个选项进行分析即可.【详解】A.7▓×83=6300,因▓它与3相乘的积的末尾是0,所以▓应是0,70×83=5810,所以计算不正确;B.8▓0÷4▓=2▓5,因一个三位数除以一个两位数商只能是两位数可一位数,商不可能是三位数,所以计算不正确;C.506÷2▓=▓3,可看作是506÷23=22,▓是2,计算正确;D.4▓×3▓=20▓▓,四十几乘三十几积不可能大于2000,所以计算不正确.故选C.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】本题是将小数乘法与正方形周长计算相结合的一道综合题,解答本题首先要理解正方形周长的含义,牢记正方形周长的计算方法是“边长×4”,再利用小数乘整数进行计算.在进行小数乘整数的计算时,要正确处理积的小数点,要先点上小数点,再去掉小数末尾的1.【详解】1.15×4=1.6(米)则这个正方形的周长是1.6m.故答案为B.2、C【详解】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.3、B【详解】略4、B【分析】我们把12个正方形分别排成1、2、3行,即这些数当做行数,用12除以行数就是列数,即1行是12列,2行是6列,3行是4列,总计3种拼法。【详解】(1)单行排列:(2)双行排列:(3)横着3行竖着4列:所以有3种不同的拼法,故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是掌握长方形和正方形的特征,据此进行图形的排列。5、C【详解】略四、快乐填空。1、820【详解】略2、18

【详解】略3、230【解析】略4、312【分析】观察图中可知,第一根纸条是1份,第二根纸条是3份,要求第二根纸条是第一根纸条的多少倍,根据求一个数是另一个数的多少倍,用除法解答;如果第一根纸条是4厘米,求第二根纸条是多少厘米,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法解答。【详解】3÷1=34×3=12(厘米)【点睛】解答此题主要是要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。5、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中,②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。6、2【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,宽=周长÷2-长;代入计算即可。【详解】16÷2-6=8-6=2(厘米)【点睛】本题考查了长方形周长公式的掌握和应用情况。7、47【分析】根据题意可知,用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程,即可求出此时与学校的距离。【详解】545-498=47(米)则离学校还有47米。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。8、千克厘米克克【详解】略9、12【分析】要求增加几头大象,使牛的头数是大象的2倍,则牛的数量不变。用牛的数量除以2,求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛,使牛的头数是大象的2倍,则大象的数量不变。用大象的数量乘2,求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2-2=3-2=1(头)则要增加1头大象。6-2×2=6-4=2(头)则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍,要抓住不变的那个量,根据倍的相关知识,求出另一个量应有的数量,再相减求差即可。10、28【分析】由题意可知,摆成的长方形的长是8厘米,宽是6厘米,则根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(厘米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是熟记公式。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、生活问题,我会解。1、6【详解】每件上衣都可以和两条裤子搭配,有2种不同方法,3件上衣和2条裤子搭配一共有方法:3×2=6(种).答:一共有6种不同的穿法.2、840米【详解】(100+40)×2×3=140×2×3=840(米)答:跑了840米.3、60千克(线段图见详解)【分析】爸爸的体重是君君的3倍,表示爸爸体重的线段应该是3条君君体重一样的线段,30乘3就是爸爸的体重,爸爸的体重减去君君的体重就是爸爸比君君多的体重。【详解】君君体重:爸爸体重:30×3-30=90-30=60(千克)答:爸爸的体重比君君多60千克。【点睛】根据题意可以画线段表示出爸爸的体重,由此完成后面的计算。4

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