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文档简介

用联络观点看问题

认真阅读下面漫画,并利用相关哲学原理,对画面上和尚所作所为作出分析。图1三个和尚没水喝图2三个和还有水喝1/16用联络观点看问题

认真阅读下面漫画,并利用相关哲学原理,对画面上和尚所作所为作出分析。

(1)唯物辩证法认为,整体与部分是客观事物普遍联络一个形式。整体是由部分组成。二者不可分割:整体离不开部分,部分也离不开整体。(2)整体和部分相互影响,整体当然影响着部分,部分却也制约着整体。图1三个和尚缺乏整体观念,造成整体功效丧失。造成“没水喝”后果。(3)当各部分以有序、合理、优化结构形式形成整体时,整体功效就会大于各部分功效之和;当部分以无序、欠佳结构形成整体时,各部分应有功效得不到发挥,甚至相互抵消,整体功效就会小于各部分功效之和。图2三个和尚虽“有水吃”,却不是处理吃水问题最正确方案。(4)假如三个和尚轮番值日,天天由一个人挑水,另外两个和尚去清扫寺院,或者做点别什么事情,就会到达整体功效大于各部分功效之和理想效果。2/16用联络观点看问题(一)坚持整体与部分统一

1.整体与部分含义及其关系普遍性

2.整体与部分辩证关系

整体与部分区分有以下几点:首先,含义不一样,二者有严格界限。其次,地位和功效不一样。整体居于主导地位,统率着部分,含有部分所不具备功效,部分处于被支配地位,从和服务于整体。

整体与部分功效不一样有三种情形:一是整体含有部分所不具备功效。二是当各个部分以有序、合理结构形成整体时,整体功效就会大于各个部分功效之和。三是当部分以无序、欠佳结构形成整体时,整体功效就会小于各个部分功效之和。

3/16用联络观点看问题(一)坚持整体与部分统一

1.整体与部分含义及其关系普遍性

2.整体与部分辩证关系苏轼在《琴诗》中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不呜?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间联络表明()A.事物与事物之间是有区分

B.系统和要素是能够相互转化

C.整体含有部分所不含有功效

D.整体功效总能大于部分功效之和C4/16用联络观点看问题(一)坚持整体与部分统一

1.整体与部分含义及其关系普遍性

2.整体与部分辩证关系

3.整体与部分辩证关系原理方法论意义从整体与部分关系内容来看,其方法论应包含多方面要求。其中有两点是最基本、最主要。第一,我们应该树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最正确方案,实现整体最优目标,从而到达整体功效大于部分功效之和理想效果。像人们常说,“两利相权取其重,两弊相衡取其轻”就是选择最正确方案形象比喻和说明。第二,必须重视部分作用,搞好局部,用局部发展推进整体发展。这一点方法论要求主要是强调必须正确处理好局部和整体关系,反对分裂主义和片面强调某首先形而上学思想。5/16用联络观点看问题(一)坚持整体与部分统一

1.整体与部分含义及其关系普遍性

2.整体与部分辩证关系

3.整体与部分辩证关系原理方法论意义城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市整体,个性过于张扬,不能形成良好城市形象;有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水。这两种城市给我们启示是

A.要正确处理主次矛盾关系

B.要重视量积累

C.要树立整体观念,确定最优方案

D.要做到详细问题详细分析C6/16用联络观点看问题(二)掌握系统优化方法1.系统和要素关系

整体和部分关系,在一定意义上就是系统和要素关系。

系统和要素是自然界、社会和思维运动中普遍存在,任何一个事物都存在着系统和要素两个方面。系统是由相互联络和相互作用诸要素组成统一整体,要素是组成一个整体而相互作用部分。系统和要素各有其不一样特点。要素作为整体组成元素、原因、方面、部分,有以下特点:第一,个别性、局部性。要素总是整体中一个个别部分,或者是一个个别原因、个体。第二,多样性、差异性。一个系统中很多要素有着不一样地位,起着不一样作用,它们相互之间有着这么那样区分。第三,不可分割性。要素作为系统组成单元,相对于该系统来说,它是不可分割。第四,不确定性。与整体结构相比,要素相对不稳定。7/16用联络观点看问题(二)掌握系统优化方法1.系统和要素关系

整体和部分关系,在一定意义上就是系统和要素关系。这里“一定意义上”含义应是

A.整体和部分关系也就是系统和要素关系

B.整体和部分关系包含着系统和要素之间关系

C.这里强凋了整体、部分和系统、要素关系是一致

D.这里强调了整体、部分与系统、要素关系有共同点D8/16用联络观点看问题(二)掌握系统优化方法1.系统和要素关系2.系统特征第一,整体性。系统是在要素及其相关性中产生整体,因而它既是对周围事物发生作用整体,又是对内高于各个要素并使各个要素隶属于本身整体。第二,有序性和内部结构优化趋向。系统都是有序组合,因而含有相正确稳定性。9/16用联络观点看问题(二)掌握系统优化方法1.系统和要素关系2.系统特征3.掌握系统优化方法要求

(1)系统观念为人们把握复杂事物提了一系列科学方法和标准。第一,整体性标准。第二,有序性标准。第三,优化标准。

(2)系统优化方法要求我们用综合思维方式来认识事物。既要着眼于事物整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统各个部分、各个要素联络起来进行考查,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物完整准确认识。10/16用联络观点看问题(二)掌握系统优化方法

17世纪70年代以前,几何和代数都有了相当发展,但它们是相互分离两个学科。笛卡儿对当初几何方法和代数方法进行了比较,分析了它们各自优点和缺点,主张采取代数和几何中一切最好东西。他把代数利用于几何,使图形几何关系在方程性质中表现出来,创建了解析几何这种研究几何问题新方法。解析几何创造过程说明

A.分析方法只适应于认识特殊事物,而综合方法才有广泛意义

B.实现感性认识到理性认识飞跃必须发挥人主观能动性

C.综合方法在认识事物本质规律过程中含有主要意义

D.分析就是把事物整体或过程分解为各个要素分别加以研究思维方法和思索过程C11/16用联络观点看问题(三)克服对以下问题认识误区

1.整体与部分关系和系统与要素关系是完全等同。整体与部分关系,在一定意义上也是系统与要素关系。使用“一定意义上”就是说这两对关系还是有区分,不能完全等同。这里讲“一定意义上”主要是指两对关系含有共性方面,即两对关系都强调整体性标准,都是相互依赖等方面。至于系统论中讲层次性标准等,整体和部分关系就没有。

2.整体功效总是大于局部功效之和。部分是事物局部和发展各个阶段,从数量上看它是多。整体和部分既相互区分又相互联络。其区分是二者地位、作用和功效不一样。当各个部分以有序、合理、优化结构形成整体时,整体功效就会大于各个部分功效之和;而当部分以无序、欠佳状态及结构形成整体时,各部分原有性能得不到发挥,力量减弱,甚至相互抵消,这时整体功效只会小于各部分功效之和。对此应详细分析、区分对待。12/16用联络观点看问题框题二:用联络观点看问题

1.坚持整体与部分统一

(1)整体和部分相互区分

(2)整体和部分相互联络

(3)处理好整体和部分关系

2.掌握系统优化方法

(1)系统概念和基本特征

(2)掌握系统优化方法必须做到三个方面:①着眼于事物整体②遵照系统内部结构有序性③重视系统内部结构优化趋向

(3)用综合性思维方式认识事物13/16用联络观点看问题《人民日报》载文强调,我们要正确处理国家、集体和个人三者利益关系。当个人利益同国家、集体利益发生矛盾时,个人利益要服从国家和集体利益。同时,国家和集体也要重视和依法保障个人正当利益。利用所学哲学相关知识回答:

(1)为何要正确处理国家、集体和个人三者利益关系?第一,唯物辩证法认为,任何事物都不能孤立存在,事物是普遍联络,这就要求我们必须用联络观点认识和处理问题。第二,在我国,国家利益、集体利益与个人利益之间是相互联络,它们互为前提而存在,相互促进而共同发展。只有正确处理三者利益关系,才能使三者利益都得到维护和保障。

(2)个人利益为何要服从国家和集体利益?第一,在整体和部分关系中,整体处于统率决定地位。所以,我们在一切活动中都应该有全局观念和整体观念。第二,国家和集体利益是全局利益、久远利益表达,而个人利益普通表现为局部利益和眼前利益。个人利益与国家、集体利益相比,居于次要地位。当它们之间发生矛盾时,个人利益必须服从国家和集体利益。14/16用联络观点看问题

对于治病,有大夫是“头痛医头、脚痛医脚”,有大夫则是辨证施治,综合治疗。哪种治疗方法符合整体和部分辩证关系原理?

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