山东省新时代高校教师职业行为细则（试行）深度解析

山东省新时代高校教师职业行为细则（试行）深度解析2026.06某某某目录CONTENTS坚定政治方向01自觉爱国守法02传播优秀文化03潜心教书育人04关心爱护学生05坚持言行雅正06遵守学术规范07秉持公平诚信08坚守廉洁自律09积极奉献社会1001坚定政治方向0201新时代高校教师应坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义。这要求教师不断深入学习理论知识，将其融入日常教学与科研中，提升自身思想政治觉悟，为学生树立正确的思想标杆。理论思想指引教师要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在教育教学过程中，通过言传身教，引导学生树立正确的政治信念和意识，培养学生的爱国情怀和社会责任感。信念意识培养思想指导与觉悟提升拥护党的领导坚决拥护中国共产党的领导，是高校教师的政治原则。教师应积极宣传党的路线方针政策，全面贯彻党的教育方针，确保教育教学工作始终与党的要求保持一致，为党和国家培养合格的人才。理想信念坚守教师要坚定理想信念，积极参加政治理论学习。通过不断学习，提高自身的政治素养和理论水平，在教学中传递正确的价值观和理想信念，激励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。党的领导与方针贯彻教师不得在教育教学活动及其他场合有损害党中央权威的言行。要时刻保持政治敏锐性，自觉维护党中央的集中统一领导，以实际行动践行对党忠诚。维护党中央权威不得违背党和国家的路线方针政策、重大决策部署，或者有其他违反政治纪律的言行。教师应严格要求自己，在言行上始终与党和国家保持高度一致，为学生营造良好的政治环境。遵守政治纪律言行规范与纪律遵守

教师要积极参加政治理论学习，不断提高思想政治觉悟。通过参加各类培训、讲座和研讨活动，拓宽政治视野，增强政治意识，更好地履行教育教学职责。积极参与学习

在学习政治理论的过程中，教师要注重理论联系实际，将所学知识运用到教育教学实践中。通过实际案例和生动讲解，让学生更好地理解和接受政治理论知识。理论联系实际政治学习与自我提升02自觉爱国守法高校教师应忠于祖国、忠于人民，心有大我、至诚报国。将爱国情怀融入教育教学中，引导学生树立正确的国家观和民族观，培养学生的爱国精神和民族自豪感。忠于祖国人民开展爱国教育积极开展爱国主义教育，通过课堂教学、实践活动等多种形式，让学生了解祖国的历史和文化，增强学生的民族自豪感和社会责任感。爱国情怀与教育引导教师要恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。在教育教学过程中，严格按照法律规定办事，保障学生的合法权益，维护教育教学秩序。恪守宪法原则模范遵守社会公德，自觉维护校园和谐、社会稳定。教师要以身作则，引导学生遵守社会公德，树立良好的社会风尚。维护社会稳定法律遵守与职责履行不得损害国家利益、社会公共利益，或者违背社会公序良俗。教师要时刻牢记自己的责任和使命，在教育教学中传递正确的价值观和道德观，为社会培养有责任感的公民。维护国家利益01教师的言行举止直接影响学校和教师队伍的形象。要严格要求自己，遵守社会公序良俗，为学生树立良好的榜样。树立良好形象02利益维护与公序良俗保守工作秘密不得泄露国家秘密、工作秘密，或者破坏正常工作秩序。教师要增强保密意识，妥善保管教学资料和学生信息，确保工作的正常开展。维护教学秩序在教育教学过程中，教师要维护正常的教学秩序，确保教学活动的顺利进行。遇到问题要及时处理，保障学生的学习权益。信息保密与秩序维护03传播优秀文化带头践行价值高校教师要带头践行社会主义核心价值观，将其融入教育教学的各个环节。通过言传身教，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养学生的社会责任感和奉献精神。营造文化氛围大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，营造积极向上的校园文化氛围。通过举办文化活动、开设文化课程等方式，让学生感受优秀文化的魅力。核心价值观践行弘扬真善美，传递正能量。教师要在教学中引导学生树立正确的审美观念，培养学生的高尚情操和道德品质。弘扬真善美推动中华优秀传统文化融入教育教学，提升学生文化素养，增强学生文化自信。通过讲解传统文化知识、开展文化实践活动等方式，让学生深入了解和传承中华优秀传统文化。推动文化融入文化传承与教育融合发表正确观点不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或者编造散布虚假信息、不良信息。教师要严格把关自己的言论，确保传播的信息真实、准确、积极。传播正能量在信息传播过程中，教师要传播正能量，引导学生树立正确的信息观和价值观。通过分享正面案例和积极信息，激发学生的学习动力和社会责任感。言论规范与信息传播不得在学校进行宗教活动，或者利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。教师要遵守国家的宗教政策，确保教育教学活动的独立性和科学性。禁止宗教活动严禁参与邪教活动。教师要提高警惕，识别邪教的本质和危害，引导学生远离邪教，维护校园的安全和稳定。抵制邪教活动宗教活动与教育制度04潜心教书育人101融入思政教育落实立德树人根本任务，将思政教育有机融入教育教学。教师要在传授知识的同时，注重培养学生的思想政治素质，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。202培养全面人才培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教师要关注学生的全面发展，不仅要注重学生的学业成绩，还要培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。立德树人任务落实遵循成长规律遵循教育规律和学生成长规律，启智润心、因材施教。教师要了解学生的个性特点和学习需求，制定个性化的教学方案，提高教学效果。推进教学改革主动更新教育理念，积极推进教学改革。教师要关注教育领域的最新动态和发展趋势，不断探索新的教学方法和手段，提高教育教学质量。教育规律遵循不得违反学校教学纪律，敷衍教学，或者无正当理由不履行教育教学工作职责。教师要认真备课、授课，保证教学质量，为学生提供优质的教育服务。杜绝敷衍教学不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。教师要全身心投入到教育教学工作中，确保教学任务的顺利完成。专注本职工作0102教学纪律遵守提高育人能力关注学生发展不断提高教书育人能力。教师要通过参加培训、学习交流等方式，提升自己的专业素养和教学水平，更好地满足学生的学习需求。在教学过程中，教师要关注学生的发展变化，及时调整教学策略，为学生提供个性化的指导和帮助。教学能力提升05关心爱护学生高校教师要勤修仁爱之心，乐教爱生、甘于奉献。将对学生的关爱融入到教育教学的每一个环节，用爱心和耐心去呵护学生的成长。严慈相济、诲人不倦，真心关爱、严格要求学生。教师要在关爱学生的同时，也要对学生提出严格的要求，帮助学生养成良好的学习习惯和行为规范。乐教爱生奉献严慈相济育人仁爱之心培养尊重个性差异尊重学生人格和个性差异，每个学生都有自己的特点和优势。教师要了解学生的个性差异，因材施教，为学生提供个性化的教育服务。回应学生诉求及时回应学生诉求，做学生的良师益友。教师要关注学生的学习和生活情况，倾听学生的心声，帮助学生解决实际问题。学生人格尊重避免无关事宜不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。教师要合理安排学生的学习和生活，避免给学生增加不必要的负担。保障学生权益保障学生的合法权益，让学生在一个健康、和谐的环境中学习和成长。教师要关注学生的身心健康，及时发现和解决学生遇到的问题。合理安排事务不按规定报告、不采取措施处置或者处置不力。教师要具备应急处置能力，在遇到突发事件时，及时采取有效的措施进行处置，并及时向上级报告。及时处置报告保障学生安全在教育教学等活动中遇突发事件、面临危险时，不得不顾学生安危、擅离职守。教师要始终将学生的安全放在首位，在危险面前挺身而出，保护学生的生命安全。应急处置责任06坚持言行雅正为人师表，以身作则。教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响，要时刻注意自己的言行，为学生树立良好的榜样。陶冶道德情操注重陶冶道德情操，提升自身的道德修养。教师要不断学习和反思，提高自己的道德水平，用高尚的道德品质感染学生。为人师表示范师表形象塑造仪表仪态端庄大方，自重自爱。教师的仪表仪态不仅体现个人的修养，也会影响学生对教师的信任和尊重。要保持良好的形象，展现教师的职业风采。端庄大方形象树立良好职业形象，让学生感受到教师的专业和自信。教师要注重自己的言行举止和穿着打扮，给学生留下良好的第一印象。树立职业形象仪表仪态规范禁止歧视侮辱不得歧视、侮辱、体罚或者变相体罚学生。教师要尊重学生的人格尊严，平等对待每一位学生，为学生创造一个公平、和谐的学习环境。维护学生尊严维护学生的尊严和权益，让学生在一个尊重和关爱的氛围中成长。教师要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生遇到的问题。学生权益保护杜绝不正当关系不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。教师要严格遵守职业道德规范，保持与学生的适当距离，维护师生关系的纯洁性。营造健康氛围营造健康、和谐的师生关系，让学生在一个安全、信任的环境中学习和成长。教师要关心学生的学习和生活，与学生建立良好的沟通和互动关系。师生关系处理07遵守学术规范秉持科学精神高校教师要秉持科学精神，坚守学术良知。在科研工作中，要以严谨的态度对待每一个研究课题，追求真理，勇于探索。维护学术尊严带头维护学术尊严和科研诚信，尊重他人劳动成果和学术成果。教师要遵守学术道德规范，不抄袭、剽窃他人的研究成果，为学术研究营造良好的氛围。学术精神坚守坚持严谨治学，勤学笃行，求是创新。教师要不断学习和积累知识，提高自己的学术水平，勇于探索新的研究领域和方法。潜心问道，勇于探索，强化学生学术规范训练。教师要引导学生树立正确的学术态度，培养学生的学术能力和创新精神。坚持严谨治学潜心问道探索治学态度严谨不得有抄袭剽窃、伪造篡改、重复发表、侵占他人学术成果、买卖代写代投论文等学术不端行为。教师要严格自律，遵守学术道德规范，维护学术的公正性和严肃性。杜绝抄袭剽窃维护学术公正，为学术研究营造良好的环境。教师要对学术不端行为保持零容忍的态度，发现问题及时处理，确保学术研究的真实性和可靠性。维护学术公正学术不端防范不得滥用学术资源和学术影响，或者利用科研活动谋取不正当利益。教师要合理利用学术资源，为科研工作提供支持，不得将学术资源用于个人私利。对与学生联合署名的科研成果承担相应责任。教师要对学生的科研工作进行指导和监督，确保科研成果的质量和真实性。合理利用资源承担相应责任资源利用规范08秉持公平诚信坚持原则，处事公道，严格遵守招生宣传、命题阅卷、考试录取、评先推优、助学助困、升学就业等规定。教师要确保教育过程的公平公正，为学生提供平等的机会。遵守规定准则切实维护教育公平，让每一位学生都能享受到优质的教育资源。教师要关注学生的个体差异，为不同层次的学生提供个性化的教育服务。保障教育公平教育公平维护光明磊落，为人正直，言行一致，言传身教。教师要以自己的实际行动为学生树立诚信的榜样，引导学生树立正确的价值观和道德观。言传身教示范教育引导学生诚实守信，培养学生的诚信品质。教师要在教学中注重诚信教育，通过案例分析、讨论等方式，让学生深刻认识到诚信的重要性。培养诚信品质诚信教育引导不得在招生、考试、推优、入团、入党、保研、助学、助困、就业等工作中有违公平公正。教师要严格遵守工作纪律，确保各项工作的公平公正。杜绝违规行为确保工作的质量和效率，为学生提供优质的服务。教师要认真对待每一项工作，严格按照规定程序进行操作，避免出现失误和漏洞。确保工作质量工作公平公正杜绝徇私舞弊不得在绩效考核、岗位聘用、职称评聘、项目申报、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。教师要遵守评审规则，确保评审结果的公平公正。维护评审权威维护评审的权威性和公正性，为教师的职业发展提供公平的竞争环境。教师要积极参与评审工作，为学校的发展贡献自己的力量。考核评审公正09坚守廉洁自律严于律己清廉严于律己，清廉从教。教师要严格要求自己，遵守职业道德规范，不接受学生及家长的礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证等财物。遵守财务纪律遵守财务纪律，严格经费使用管理。教师要合理使用科研经费和其他费用，确保经费使用的合理性和透明度。廉洁从教要求参加教育活动积极参加师德教育、廉洁教育、警示教育等活动。通过学习和培训，提高教师的廉洁意识和职业道德水平。夯实思想根基夯实清正廉洁思想根基，增强教师的廉洁自律意识。教师要时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁奉公。廉洁教育学习杜绝虚报冒领不得以他人名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费或者其他费用。教师要严格遵守经费使用规定，确保经费使用的合法性和合规性。合理使用经费合理使用科研经费和其他费用，为科研工作提供支持。教师要根据科研项目的实际需要，合理安排经费使用，提高经费使用效益。经费使用规范不得索要、收受学生及家长礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证等财物，或者参加由学生及家长付费的宴请