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永寿县2025年四年级数学下学期期末教学质量检测试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2.列竖式计算并验算.857+476=304﹣195=3.脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④(90-27)÷7⑤45+8×4⑥(25+23)÷8二、仔细推敲,认真辨析。1.的积的末尾只有一个0。(______)2.四边形都有四条直的边,四个直角。(________)3.8乘十几,一定得到一个两位数._____4.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)5.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.151×8的积的末尾有两个1._____.2.靠一面墙用篱笆围一个长方形的鸡舍,将长边靠墙能使所用的篱笆较短。(________)3.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)4.32×68的积大约是1.____5.7月和8月共有62天。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。22×3=4×70=68÷2=720÷9=19×4=6×8-42=2.脱式计算。90÷(403-398)78÷6+104×53.计算.104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、动手操作,我能行。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.根据运动的方式连一连。平移旋转3.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.一本字帖,小芳每天练4页,12天练完。小刚每天练6页,几天能练完?2.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。3.一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。已知每辆车长5米,两车间隔10米。问:这个车队共有多少辆车?4.把两个长15厘米、宽9厘米的长方形,分别拼成下面的图形,拼成图形的周长各是多少?5.下面是京沪高铁沿线各大站的火车里程表.①济南到蚌埠有多少千米?②1023﹣848求的是到的里程.③一列高速列车从北京出发,已行驶了1000千米,在图上标出它的大概位置.

参考答案一、认真计算。1、1400;600;490;630;9;8;1500;2700【详解】略2、1333109【详解】857+476=1333验算:304﹣195=109验算:3、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④(90-27)÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥(25+23)÷8=48÷8=6二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】计算出的积,根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】=2900,积的末尾有两个0;故答案为:×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则,认真计算即可。2、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围城的封闭的平面图形叫四边形,四边形有4个角;据此解答。【详解】四边形都有四条边,但四个直角不一定都是直角,例如平行四边形。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查四边形的认识,掌握四边形的概念是解题的关键。3、×【详解】8×15=120,所以8乘十几,一定得到一个两位数,说法错误.故答案为×4、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】求两个数的乘积的末尾1的个数,先求出这两个数的乘积,然后再进一步解答即可.【详解】根据整数乘法的计算方法,先求出151×8的乘积,151×8=1211;1211的末尾有两个1;所以,151×8的积的末尾有两个1.故答案为√.2、√【分析】用一个长是5米,宽是3米的长方形鸡舍为例,分别计算出长靠墙和宽靠墙所用篱笆长度,进行比较即可判断。【详解】假设长方形鸡舍的长是5米,宽是3米;5米的边靠墙篱笆长度:5+3×2=11(米)3米的边靠墙篱笆长度:5×2+3=13(米)13>11,将长边靠墙所用的篱笆较短,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。3、×【详解】略4、√【详解】32×68≈30×70=1;所以32×68的积大约是1,计算正确;故答案为:√.5、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。四、细心计算,认真检查。1、66;280;3480;76;6【详解】略2、18;533【详解】90÷(403-398)=90÷5=1878÷6+104×5=13+520=5333、1560;168;90;100【详解】(1)104×5×3=520×3=1560(2)126÷3×4=42×4=168(3)540÷3÷2=180÷2=90(4)125×4÷5=500÷5=100五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。3、【详解】略六、解决问题1、8天【分析】根据题意可知,用每天练字页数乘天数,求出这本字帖的总页数。再除以6,即可求出每天练6页时,需要的天数。【详解】12×4÷6=48÷6=8(天)答:8天能练完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。2、(1)都正确;(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【分析】(1)根据分析,小华的解答是按具体数值计算,完全正确,小丽是按照整数的估算乘法解答,不够精确。(2)可以解决问题,在解决实际问题时常常用估算法。【详解】小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。(√)(√)(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【点睛】本题考查乘法计算和估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作接近是整百整十数计算。3、18辆车【详解】(115×4-200-5)÷(5+10)+1=18(辆)答:这个车队共有18辆车。4、78厘米或66厘米【分析】由题意可得,两个长15厘米、宽9厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的图形有两种:,据此解答即可。【详解】第一种:(15+15+9)×2=39×2=78(厘米)第一种:(15+9+9)×2=33×2=66(厘米)答:拼成图形的周长78厘米或66厘米。【点睛】此题考查了长方形的运用,关键是明确长方形的拼法即可。5、①442千米②1023﹣848是蚌埠到南京的距离③【分析】①根据济南到蚌埠的距离=北京到蚌埠的距离﹣北京到济南的距离,求出济南到蚌埠

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