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文档简介
江苏省盐城东台市2025年数学四下期末学业水平测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.一箱苹果15千克,12箱苹果_____千克,28箱苹果_____千克.2.学校舞蹈队有学生24人,其中有是男生。舞蹈队有(_______)名女生。3.397×6的积大约是(________),873÷3的商是(________)百多。105是(________)的3倍,(________)是32的8倍。4.在下面横线上填上>、<和=。35×10_____35×8+3563÷9+5_____63÷9﹣580÷2_____10+80÷252×0_____52+1×09+9+8_____9×3220+20_____120×236+6_____36÷6×19÷3×3_____9×1.5.7个是(________),读作(________),里有(________)个,再添加(________)个是。6.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.7.“因数×因数=积”,其中因数、因数和积这三个数都是同一个数,这同一个数是(________)。8.在横线上填“>”、“<”、“=”.1001毫升___999升450÷6÷15___450÷(6×15)680﹣(430﹣230)___680﹣(430+230)40×7+13___40×(7+13)9.四边形有(________)条边,(________)个角。10.最大的两位数与最大的一位数的积是(____),商是(____).二、仔细推敲,认真辨析。1.小数都比整数小。(________)2.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.3.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)4.63是7的9倍,列式为63÷9=7。(________)5.一个西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)三、仔细观察,我会填。1.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.2.14分钟=(_____)时0.6公顷=(_____)m23.2020年2月26日是星期三,那么下一个星期三是(_____)月(____)日。4.把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开,每个长方形的周长是(______)厘米。5.一根铁丝长80米,用去了25米,剩下的每5米剪成一段,共剪成(______)段,需要剪(______)次。6.在横线上填上“>”“<”或“=”.603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×87.数学课上同学们用同样的彩纸(如图)分别制作了、和的“分数条”,发现用(________)个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆(________)个的“分数条”。8.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)(______)320÷4(______)320÷2÷25860克(______)5千克400平方厘米(______)4平方米四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。63-40=
26÷6
28+67=
7900-5000=40÷5=
20+5=
17+43=
80+700=54÷9=
5×9=
70-37=
140+30=2.脱式计算。24+32÷8419-278+225×(36-19)3.计算549×7=________五、动手操作,我能行。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连。六、解决问题1.食堂买回3袋大米,每袋50千克。每千克2元,一共需要多少钱?2.如是一个楼梯的侧面图,如果在这个楼梯上铺上地毯,请计算地毯的长度.3.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?4.小华看一部电子书,如果每天看18页,则4天可看完。如果每天看9页,那么需要多少天才能将这部电子书看完?5.(1)遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍?(2)买2辆遥控玩具车,200元钱够吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、180420【分析】一箱苹果15千克,12箱苹果就重12个15千克,即15×12千克,同理,可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12=180(千克)15×28=420(千克)答:12箱苹果180千克,28箱苹果420千克.故答案为:180,420.【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.2、16【详解】(24÷3)×2=16(名)3、2400二35256【分析】把397看作400,再计算即可;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪位,商就写在那一位上,第一位可以商2,由此求出答案;一个数是另一个数的几倍,求另一个数,用这个数÷倍数即可;一个数是另一个数的几倍,求这个数,用另一个数×倍数即可。【详解】397≈400,400×6=2400;873÷3=291;105÷3=35;32×8=256【点睛】本题考查了两、三位数和一位数的乘法和除法,理解题意识解题的关键。4、>><<<=>=【详解】在比较算式大小时,要根据实际情况进行比较,利用规律或计算出结果再比较。5、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位;读分数时,先读分母,再读分子;据此即可解答。【详解】7个是,读作:十分之七;里有3个,再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、2183【详解】略7、0或1【分析】根据题意,因数、因数、积都是同一个数可得,0乘任何数都得零,1乘任何数还得原数进行考虑解答。【详解】因为0×0=0,1×1=1;所以,因数、因数和积都是同一个数,这个数是0或1。【点睛】熟练掌握1和0的乘法运算特点是解答本题的关键。8、<=><【分析】(1)统一单位比较得出答案即可;(2)(3)(4)利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果,进一步比较得出答案即可【详解】(1)1001毫升<999升(2)450÷6÷15=75÷15=5450÷(6×15)=450÷90=5所以450÷6÷15=450÷(6×15);(3)680﹣(430﹣230)=680﹣190=490680﹣(430+230)=680﹣660=20490>20所以680﹣(430﹣230)>680﹣(430+230);(4)40×7+13=280+13=29340×(7+13)=40×20=800293<800所以40×7+13<40×(7+13).故答案为<,=,>,<.9、44【详解】由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形有4个角。10、89111【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小数不一定比整数小,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小数不一定比整数小,所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。2、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.3、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。4、×【分析】根据求一个数是另一个数的几倍用除法列式计算即可。【详解】求63是7的9倍,63÷7=9所以,63是7的9倍,列式为63÷9=7,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】掌握整数除法的意义是解决问题的关键。5、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜,要求谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则哥哥吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。三、仔细观察,我会填。1、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.2、6000【解析】略3、34【详解】略4、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。【详解】10÷2=5(厘米)(10+5)×2=15×2=30(厘米)【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。5、1110【分析】根据题意,先求出剩下的米数,再用剩下的米数除以每段的长度,求出剪的段数,再利用剪得次数=段数-1,即可解决问题。【详解】(80-25)÷5=55÷5=11(段)11-1=10(次)共剪成11段,需要剪10次。【点睛】抓住剪得次数=段数-1,即可解决此类问题。6、<>><【详解】根据分析可得:(1)603×4<603×5(2)89×6=53471×7=497534>497所以89×6>71×7;(3)18×7=12641×3=123126>123所以18×7>41×3;(4)910×7=6370810×8=64806370<6480所以910×7<810×8;故答案为:<,>,>,<.7、44【分析】根据分数的意义,将一张“分数条”看作单位1,将它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整张“分数条”。4份占它的,正好占“分数条”的一半,即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、<<=><【分析】把2个相同的长方形平均分成7份,分别涂色4份和6份,可以看出涂6份的涂色域更大;把2个相同的长方形平均分成8份和7份,都涂色1份,可以看出分成7份的涂色域更大;1千克=1000克;1平方米=10000平方厘米。【详解】由分析可知:<;<;320÷4=320÷2÷2;5860克>5千克;400平方厘米<4平方米。【点睛】注意单位的换算,分数可以画图进行分析比较。四、细心计算,认真检查。1、23
4……2
95
29008
25
60
7806
45
33
170【详解】略2、28;163;85【详解】略3、3843【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有1的乘法:可以先把1前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个1,就在乘得的数的末尾添写几个1.)五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、300元【详解】3×50×2=300(元)2、40分米【解析】把楼梯的水平线段向上平移、竖直线段向右平移可得到一个长
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