江苏省盐城市建湖县2025届四下数学期末联考试题（含答案解析）

江苏省盐城市建湖县2025届四下数学期末联考试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下列月份中，不是31天的是（）月。A．八 B．九 C．十2．淘气和笑笑从不同方向观察积木，淘气看到的是长方形，笑笑看到的是正方形，积木可能是（）。A． B． C． D．3．如图，甲、乙两张纸条都被遮住了一部分，露出的部分同样长，下面说法正确的是（）。A．甲纸条比较长 B．乙纸条比较长 C．两张纸条一样长4．下列分数中大于的分数是（）A． B． C． D．5．2020中两个2表示的意义（）。A．相同 B．不相同 C．无法确定二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．楼房高15分米。（______）2．100千克的铁块比100千克的棉花重。（______）3．用70厘米长绸带能将边长为2分米的正方形手帕围一圈。（________）4．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）5．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．811×5的积的末尾只有两个1．（____）2．用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米。（____）3．两个乘数都是5，积是1．（____）4．两个周长相等的长方形的形状和大小也相同．（____）5．把一个苹果分成4块，每块一定是它的。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。2×8＋3＝6×7＋9＝200×5＝45×4＝4×5＋6＝3×7＋7＝125×4＝50×6＝2．用竖式计算．308×9=530×7=367×4=3．递等式计算。（1）283－（83＋117）（2）9×（69－60）（3）68－48÷4五、操作题1．观察物体，连一连。

2．估一估、连一连．六、解决问题1．科技园内上午有游客724人，中午有351人离开，下午又来了456人，这时园内有游客多少人？2．东东周末8：53从家出发，9：00到科技馆，每分钟走65米。东东家到科技馆多远？答：东东家到科技馆□米。3．请根据下面左边算法在点子图上圈一圈，并写出算式。□×□＝□4．1个杯子4元，1个热水瓶18元，妈妈用50元买了1个热水瓶，剩下的钱可以买几个杯子？5．小明看一本故事书，第一天看了这本故事书的，第二天看了这本故事书的，还有几分之几没看完？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据一年中每个月份天数的不同进行判断。一年中：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月，有31天；4月，6月，9月，11月，有30天；2月，平年是28天，闰年是29天。【详解】其中八月有31天，九月有30天，十月有31天，所以只有九月不是31天。故答案为：B。【点睛】本意考查的是对一年中月份天数的认识，准确牢记每个月份的天数是关键。2、C【分析】根据题意，淘气看到的是长方形，笑笑看到的是正方形，据此结合选项逐项进行分析即可。【详解】A．，不管从哪个方向看，都看不到正方形；B．，不管从哪个方向看，都看不到长方形；C．，从前面看，看到的是长方形，从侧面看，看到的是正方形；D．不管从哪个方向看，都看不到正方形；故答案为：B【点睛】本题主要考查观察物体，结合题意，从不同方向观察物体即可解答。3、A【分析】根据分数的意义可知，将一张纸条平均分成4份，其中1份占它的，4份占它的，是一整张纸条。也就是甲纸条的长度是4个露出部分的长度。同理可知，乙纸条的长度是3个露出部分的长度。因为甲乙纸条露出部分的长度相同，则甲纸条长度应大于乙纸条长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知，甲纸条的长度是4个露出部分的长度，乙纸条的长度是3个露出部分的长度。则甲纸条比较长。故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。4、C【分析】若一个分数的分子是分母的一半，则此分数等于，所以分子大于分母的一半，则分数值大于；据此解答．【详解】＜＜＞＜所以大于的分数是．故选：C．【点睛】此题考查了利用分子与分母的大小关系来判断分数大小的方法的运用．5、B【分析】因为2020中最高位的2在千位，表示2个千；2020中另外一个2在十位上，表示2个十。所以两个2表示的意义不同，据此解答。【详解】2020中最高位的2在千位，表示2个千；2020中十位的2，表示2个十，所以意义不同；故答案为：B【点睛】本题主要考查万以内数的组成，解题的关键是掌握数位及其所对应的计数单位。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克，所以它们是一样重的。【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。故答案为：×。3、×【分析】先求出边长2分米的正方形的周长是多少，利用公式正方形周长＝边长×4，代入数据，2×4＝8（分米），把分米换算成厘米然后和70厘米比较即可。【详解】2×4＝8（分米）8分米＝80厘米70厘米＜80厘米原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查正方形的周长应用和长度单位的换算，掌握周长公式和长度单位间的进率是解题的关键。4、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、错误【分析】根据乘法的计算方法计算后再判断末尾1的个数，不能只根据因数末尾1的个数来确定乘积末尾1的个数．【详解】811×5=4111，积的末尾有三个1，原题说法错误．故答案为错误．2、√【解析】根据周长的定义可知，周长等于围成图形所有边的和，所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长就是绳子的长度。3、×【详解】略4、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．5、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块，每块一定是它的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。四、认真细致，我会算。1、19；51；1000；180；26；28；500；300【详解】略2、2772；3710；1468【详解】308×9=277230×7=3710367×4=14683、（1）83（2）81（3）56【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（3）先算除法，再算减法。【详解】（1）283－（83＋117）＝283－200＝83（2）9×（69－60）＝9×9＝81（3）68－48÷4＝68－12＝56五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题1、829人【分析】上午有游客724人，这个人数减去中午离开的351人，再加上下午又来的456人，就是现在园内的人数．【详解】724﹣351+456＝373+456＝829（人）答：这时园内有游客829人．【点睛】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可．2、455米【分析】先求出8：53到9：00经过的时间，再依据路程＝时间×速度即可解答。【详解】9时－8时53分＝7分7×65＝455（米）答：东东家到科技馆455米。【点睛】本题主要考查学生依据等量关系式：路程＝时间×速度解决问题的能力。3、见详解【分析】根据两位数乘一位数