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文档简介
2026年河北省安国市高一化学上册期末考试模拟考试卷及答案参考考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、实验室需配制400mL0.5mol/LNa2CO3溶液,下列说法正确的是A.配制该溶液需称取Na2CO3·10H2O晶体57.2gB.上图为配制溶液所需的部分仪器,只需要增加玻璃棒即可完成实验C.定容时,俯视容量瓶刻度线会导致所配溶液浓度偏小D.取准确配制好的10mL溶液加水稀释至100mL,所得溶液中c(Na+)=0.1mol/L2、下列“实验结论”与“实验操作及现象”不相符的一组是选项实验操作及现象实验结论A向40mL沸水中逐滴加入5-6滴饱和FeCl3溶液,继续煮沸至液体呈红褐色得到Fe(OH)3胶体B把绿豆大的Na和K分别投入水中,K与水反应更剧烈金属性:Na<KC向Al(OH)3沉淀中滴加足量NaOH溶液,沉淀溶解铝元素表现出一定的非金属性D向某溶液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀该溶液中一定含有Cl-A.A B.B C.C D.D3、古代利用绿矾FeSO4⋅7H2O制取硫酸。制取过程中FeSOA.绿矾属于盐B.该反应中既涉及酸性氧化物又涉及碱性氧化物C.该反应为氧化还原反应D.该反应中只有S元素化合价发生变化4、类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用,以下类推的结论正确的是A.由Cl2+B.由2Na+O2点燃C.由2Fe+3Cl2点燃D.由2Na+2H25、从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2下列说法正确的是A.试剂a是铁、试剂b是稀硫酸B.操作I、操作II、操作III所用仪器相同C.试剂c是KMnOD.用酸性KMnO4溶液不能检验溶液W中是否还有6、物质类别和元素价态是研究物质性质的两个重要角度。下图为含氮物质的“价—类”二维图的部分信息。下列说法不正确的是A.从N2B.Y的化学式为NC.从NO2D.使用HNO37、下列关于胶体的说法中正确的是A.胶体与溶液有明显不同的外观特征B.胶体不稳定,静置后易产生沉淀C.将Fe(OH)3胶体进行过滤,所得到的滤液与原来胶体的组成不同D.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100nm之间8、下列有关金属的说法不正确的是A.相同质量的两份铝,分别放入足量的盐酸和氢氧化钠溶液中,放出的氢气在同温同压下的体积比为1:1B.将铁片放入CuSO4C.把一定量的铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中的Fe2+与Fe3+浓度恰好相等。则已反应的Fe3+与未反应的D.把5.1g的镁铝合金的粉末放入过量的盐酸中,得到5.6L的H2(标况下)该合金中铝和镁的物质的量之比为9、原子序数为x的元素E在周期表中位于A,B,C,D四种元素中间(如图所示),则A,B,C,D四种元素的原子序数之和不可能是(镧系、锕系、0族元素除外)()A.4x B.4x+6 C.4x+10 D.4x+1410、根据元素周期律,由下列事实进行归纳推测,下列不合理的是选项事实推测ALi与水能反应,Na与水反应剧烈K与水反应更剧烈BSi是半导体材料,同族的Ge也是半导体材料第ⅣA族的元素的单质都可以作半导体材料CHCl在1500℃时分解,HI在230℃时分解HBr的分解温度介于二者之间DSi与H2高温时反应,S与H2加热能反应P与H2在高温时能反应A.A B.B C.C D.D二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、已知在一定条件下发生反应A+B=C+D,下列判断正确的是()A.若A、B为两种化合物,则该反应不一定为复分解反应B.若C为硝酸铜,则该反应一定为复分解反应C.若该反应的离子方程式中生成了水,则A,B一定是酸和碱D.若A,B为碱和盐,则C,D中一定有一种为盐12、胆矾(CuSO4·5H2O)是一种重要化工原料。某研究小组以生锈的铜屑为原料(主要成分是Cu,含有少量的油污、CuO、CuCO3、Cu(OH)2)制备胆矾流程如图,下列说法不正确是()A.步骤②中包含了氧化还原反应,氧化剂与还原剂的物质的量比为1:1B.步骤③④得到的胆矾晶体,可以用水进行洗涤干燥C.往滤液D中加入淀粉-KI溶液,无明显现象D.将25g胆矾晶体与75g水混合,配制得到质量分数为16%的硫酸铜溶液13、向盛有0.01mol⋅L−1Ba(OH)2A.曲线①表示的是氢氧化钡溶液中滴加硫酸B.a、d点溶液呈中性C.b点溶液中大量存在的离子是Na+、OD.用离子方程式表示ob段的反应B14、下列关于胶体的说法正确的是()A.向煮沸的水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体B.胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应C.胶体和溶液可以利用滤纸分离,这种提纯方式是渗析D.丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成的,是一种物理现象15、某同学向一定体积的Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸,测得混合溶液的导电能力随时间变化如下图所示。下列说法中,正确的是A.实验过程中反应的离子方程式为Ba2++2OH-+SO42−+2H+=BaSO4↓+2H2B.AB段溶液的导电能力减弱,说明生成的BaSO4不是电解质C.a时刻Ba(OH)2溶液与稀硫酸恰好完全中和D.BC段溶液的导电能力增大,主要是由于过量的Ba(OH)2电离出的离子导电16、某容器中发生一个化学反应,反应过程中存在Fe2+、NO3−、Fe3+、NH4+、H+和HA.NO3B.还原性:FeC.该反应中Fe2+被还原为D.还原剂与氧化剂的个数之比为6:117、氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明有Cl2存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C.先加入硝酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在18、利用废旧镀锌铁皮制备Fe3O4已知:Zn溶于强碱时生成可溶于水的[Zn下列有关说法不正确的是()A.Fe3B.滤液中主要存在的离子有Na+、[Zn(OH)C.“酸溶”的离子方程式为:FeD.“氧化”的目的是将Fe2+全部氧化为19、某兴趣小组利用数字化实验测定光照过程中氯水的pH、氯水中氯离子的浓度、广口瓶中氧气的体积分数三者的变化,实验结果如图所示。下列说法正确的是()A.氯水中存在能自由移动的离子、能导电,故Cl2属于电解质B.氯水中不存在H+,光照过程中才有H+生成C.O2体积分数逐渐增加,说明发生了氧化还原反应D.由图可知,50s时Cl-浓度约为0.45g/L,计算可知氯水中c(Cl-)≈0.013mol·L-120、关于钠的化合物的叙述错误的是()A.NaHCOB.Na2OC.小苏打可用于治疗胃酸过多D.可以用氯化钙鉴别碳酸钠和碳酸氢钠三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、将21.8gNa2O和Na2O2的固体混合物溶于水得到200mL溶液,所得溶液用100mL3.0mol/L稀硫酸恰好完全中和。回答下列问题:(1)稀硫酸中溶质物质的量为mol。(2)固体混合物与水反应后,所得溶液中溶质物质的量浓度mol/L。(3)固体混合物中Na2O2的质量为g。22、右图是饮用矿泉水标签的部分内容,阅读标签并计算.饮用矿泉水净含量:400mL配料表:纯净水、硫酸镁、氯化钾保质期:12个月主要成分:水钾离子(K+镁离子(Mg2+氯离子(Cl−硫酸根离子(S(1)每瓶水最多含K+(2)镁离子浓度最大时SO23、碳酸氢钠俗称小苏打,在医疗、食品、橡胶工业中有广泛应用。(1)甲同学模拟侯德榜的氨碱法制得小苏打,请写出该反应的离子方程式。乙同学认为甲同学获得的NaHCO3晶体中含有NaCl杂质。为测定NaHCO方案一:滴定法称取8.2g样品溶于水,逐滴加入4.6mol⋅L(2)配制90mL4.6mol⋅L①若用18.4mol⋅L−1浓硫酸配制,需量取浓硫酸②配制过程中不需要用到的仪器是(填字母)。A.B.C.D.③下列情况会导致所配制溶液浓度偏低的是(填字母)。A.容量瓶清洗后残留有少量蒸馏水B.定容时俯视液面C.稀释浓硫酸转移至容量瓶中没有洗涤烧杯和玻璃棒D.如果加水超过了刻度线,吸出液体使液面恰好到刻度线方案二:称量法乙同学按如图操作流程进行测定。(3)操作Ⅰ后所得溶液的主要溶质的电子式是。(4)样品中NaHCO3的质量分数为(5)如何检验“转移溶液”中的主要金属元素,请简述其操作。24、铁常见的化合价有0、+2、+3,某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验,并检验产物,请回答下列问题:(1)A、B、E三个装置中应先点燃处的酒精(喷)灯,反应结束时,应先熄灭处的酒精(喷)灯。(2)装置C的作用是。(3)E处的装置可以用(填“甲”或“乙”)代替;实验时应先将螺旋状铜丝加热,变黑后再趁热迅速伸入该装置中。(4)B装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为。(5)反应结束后,取B装置硬质玻璃管中的固体物质,用足量稀盐酸溶解得溶液X,向溶液X中加入少量KSCN溶液,无明显现象,请解释原因。(6)碱性环境下Fe3+与强氧化剂作用可以生成FeO42−_______Fe3++_______ClO−+_______(_______)=_______25、二氧化氯是一种广谱杀菌消毒剂,工业上制取二氧化氯的化学方程式如下:2(1)1molNaClO3完全反应,得到气体的体积为L(该温度、压强下,气体摩尔体积为24.5L/mol)。(2)将13.5gClO2溶于水得2L溶液,则ClO2(3)为使上述反应产生的Cl2转化为ClO2,将得到的混合气体和NaClO2反应,化学方程式为:2NaClO2+Cl2=2ClO2H2S(1)将H2S转化为可再利用的资源是能源研究领域的重要课题。方法Ⅰ克劳斯燃烧法H方法Ⅱ铁盐、铜盐氧化法H①硫在元素周期表中的位置是第周期,第族,方法I的化学方程式是。②方法Ⅱ,将H2S和O2的混合气体通入FeCl3、A.Cu2+和H2B.O2在转化过程中发生的反应为C.该过程的反应中有极性键和非极性键的断裂和生成D.为避免混合液失效,混合气体中H2S和(2)Pt−BaO双催化剂处理大气中的NO和H2①NO和O2在催化剂Pt表面发生反应的化学方程式为②通过BaO和BaNO32的相互转化实现NO2的储存和还原,储存③NO2协同处理H2S过程中,NO2与H2S按比例1:2通入,每处理0.2mol(3)某同学探究硝酸盐受热分解的规律,用如图所示装置加热AgNO3图3①气体a是。②补充完AgNO3受热分解的化学方程式:___________AgNO3Δ___________③从实验安全角度考虑,需要在装置A,B之间加装置。
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】D8、【答案】C9、【答案】A10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,C12、【答案】B,D13、【答案】A,C14、【答案】C,D15、【答
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