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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、在括号里填上合适的单位。
约重150(
)
宽约7(
)
重约9(
)
高约8(
)
高约20(
)
重约2(
)
2、在括号里填上合适的单位。
约重150(
)
宽约7(
)
重约9(
)
高约8(
)
高约20(
)
重约2(
)
3、如图钟面上表示的时间是____:____,这时分针和时针形成的角是(
)角,再过(
)分钟就是3时了。
4、一个四位数,千位上是8,百位上是5,其他数位上都是0,这个数是________,读作________。
5、用3、6、0、5组成一个最大的四位数是(
),这个数读作(
),组成的最小四位数是(
),它们大约相差(
)。
6、在算式□☆中,☆最大是(
),这时□是(
)。
7、按要求填一填。
☆在●的(
)面,●的西北面是(
);■在●的(
)面,●在(
)西面,(
)的东北面是●,◎的(
)面是〇。
8、写出每个钟面表示的时间。
____时
____时____分
(____:____)
(____:____)
9、找规律,填一填。
(1)356,366,(
),(
),396,(
),(
)。
(2)515,615,(
),815,(
),(
)。
(3)3650,(
),3450,(
),3250,(
),(
)。
10、下表是小区书报亭11月上旬的营业额(单位:元),你能估计出这个月上旬的营业额吗?()
二、选一选
11、导演让位木偶演员做下面的动作,描述这些动作正确的一项是(
)。
A.旋转、平移、旋转、平移、平移B.旋转、平移、旋转、平移、旋转C.旋转、旋转、平移、平移、平移D.旋转、旋转、平移、平移、旋转
12、在有余数的除法中,余数一定要(
)除数。A.大于B.小于C.等于
13、与最大的三位数相邻的两个数是(
)。A.997和998B.998和1000C.1000和1001
14、用放大镜看角,这个角(
)A.变大了B.大小不变C.变小了
15、左图中有(
)个角。A.4B.6C.8
三、判断是正确的还是错误的小数的位数越多,这个小数就越大。(
)梯形的面积是平行四边形面积的一半。(
)0除以任何数都得0。(
)0除以一个数,还得0。(
)小数的位数越多,这个小数就越大。(
)角的两边越长,角越大。(
)1所有的线段都是可以量出长度的。(
)角的两边越长,角越大。(
)两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。(
)小数的位数越多,这个小数就越大。(
)
四、算一算
17、直接写出得数。
8×7=
6×4=
35+46=
9×7=
5×3=
80-30=
7×7=
52-37=
30+46=
6×8=
47-23=
2×6=
4+3×5=
7×5-19=
6×2+28=
86+3=
18、竖式计算。
45+29=
52-48=
60-34=
78+22-56=
71-(23+38)=
44-27+68=
五、画一画
19、按要求剪一剪,使剩下的部分符合要求。(只能剪一刀,画线表示具体的剪法)
(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
六、看图列式
19.看图填空并列式计算。
20.看图填空并列式计算。
21.看图列式计算。
(个)
22.看图列式计算。
(个)
23.看图写算式。
24.看图列式计算。
(个)
七、解答问题26、有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本书。小刚拿的是什么书?小丽呢?
分析与解答:
(1)有三本书和三个人,小红拿了语文书,剩下数学书和品德与生活书,而小丽拿的不是数学书,只能是(
)书,这样小刚拿的是(
)书。
(2)我们还可以把人名和书名写成两行,然后推敲和连线。自己在下面试一试吧。
小红
小丽
小刚
语文
数学
品德与生活
27、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几?你能填出方格中其他的数吗?32AB231分析与解答:
(1)先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样可以确定空格里的数,A所在的行和列已经出现了(
)、(
)、(
),所以A是(
)。
(2)确定A是(
)后,这样B所在的行和列同时出现了(
)、(
)、(
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