2026年全国教师招聘之幼儿教师招聘考试重点黑金模拟题详细参考解析

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、幼儿不同于成年人，不会刻意掩饰自己的言行举止。据此特点可采用（）来研究幼儿心理。A.观察法B.实验法C.测验法D.调查法

2、__________是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。（）A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系

3、1918年5月，《新青年》发表了鲁迅的小说（），这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。是一篇具有划时代意义的作品。A.《呐喊》B.《狂人日记》C.《子夜》D.《祝福》

4、教育系统的最基本要素是()。A.教育媒介B.教育内容C.学生和教师D.过程与活动

5、晒太阳能够促进幼儿身体合成（）A.维生素aB.维生素bC.维生素cD.维生素d

6、幼儿园班级种植区的植物首先要符合()。A.美观性B.安全性C.实用性D.经济性

7、__________原则源自于杜威的“做中学”。（）A.独立自主性B.启蒙性C.综合性D.活动性

8、教育之所以具有相对独立性，最根本的原因是()。A.教育具有历史继承性B.教育与社会发展并非完全同步C.教育活动的主体是人。而不具有自主性、能动性和创造性D.教育与政治思想、伦理道德等相互作用、相互影响

9、提出认知结构学习论的心理学家是()。A.奥苏伯尔B.布鲁纳C.加涅D.桑代克

10、()是教师专业发展和自我成长的核心因素。A.教育实践B.教学评价C.教学反思D.教育培训

11、在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（）。A.1：15～1：20B.1：20～1：25C.1：25～1：30D.1：30～1：35

12、依照法律规定由（）办理危害国家安全的刑事案件。A.公安机关B.国家安全机关C.工商管理部门D.税务局

13、“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中__________的基本内容。（）A.生活方面B.动作方面C.关注环境D.待人接物

14、下列属于晨、午、晚间检查内容的是()。A.量体重B.查视力C.测血压D.看精神

15、矫正幼儿口吃的主要方法是（）A.密切关注B.严格要求其改正C.批评教育D.解除紧张

16、“凡事预则立，不预则废”，这句话强调了（）对管理的重要性。A.计划B.控制C.领导D.组织

17、为体现幼儿为本的教育理念，教师不正确的做法是（）A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供合适教育C.调动幼儿积极性D.让幼儿主动选择课程

18、小乐是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一场摸底考试，并划分了分数线，规定凡低于这个分数的学生将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考，考试结果出来，小乐的名字赫然在被“劝退”之列，小乐父亲曾找过班主任和校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。案例中学校行为侵害了小乐的（）。A.受教育权利B.要发展权利C.求生存权利D.有知情权利

19、与种姓制度和宗教神学密切联系。（）A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育D.古希腊的幼儿教育

20、__________是教育幼儿的前提。（）A.细心B.耐心C.爱心D.童心

21、对生病儿童进行家访是什么性质的家访?（）A.新生家访B.情感性家访C.定期家访D.问题儿童重点家访

22、下列哪一项不属于人的素质所具有的特征?()A.稳定性B.基本性C.个体性D.外显性

23、（）是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。A.气质B.个性C.性格D.情绪

24、15至16世纪，欧洲文艺复兴对欧洲以及全世界的艺术发展产生了深远的影响，其中“美术三杰”最为后人推崇，其中不包括（）A.达?芬奇B.但丁C.米开朗琪罗D.拉斐尔

25、随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10％的县展开，一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后，又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党（）A.把发展作为执政兴国的第一要务B.立党为公、执政为民C.在不断地加强自身执政能力建设D.科学执政、依法执政

26、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（）。A.家长园地B.问卷调查表C.宣传板D.联系手册E.电话联系

27、幼儿园教育活动的内容广泛而复杂．所以必须根据实际情况和需要，灵活选择适宜的评价方法，这体现了()的要求。A.评价取向多元化B.评价情境自然化C.评价类型多样化D.评价主体多元化

28、华生的“教育万能论”属于（）。A.行为决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论

29、适合1～3个月婴儿的玩具有（）。A.娃娃、小碗B.积木、拼图C.不倒翁、拨浪鼓D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球。提供听的材料(音乐或小铃)

30、“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子”。这句话的哲理在于说明（）A.领导群体的士气至关重要B.领导班子结构合理化至关重要C.领导班子中一把手的选用至关重要D.领导者和被领导者的合作至关重要

31、中华人民共和国的一切权力属于（）。A.公民B.人民C.人民代表大会D.工农联盟

32、“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”，之所以能引起幼儿的兴趣，这是（）。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉经验D.感受性

33、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程B.课程标准C.课程计划D.课程目标

34、我国人事制度历来不可动摇的根本原则是（）A.公平竞争原则B.依法管理原则C.党管干部原则D.分类管理原则

35、思维的两个特点是（）。A.直观和具体B.形象和抽象C.概括和间接D.概括和逻辑

36、“不以物喜，不以己悲”这一名句告诉我们（）A.不能因为自己的成功或失败而或喜或悲B.不能因为自己强于或不如别人而或喜或悲C.不能因为自己的物质条件好坏而或喜或悲D.不能因为环境的好坏和自己的得失而或喜或悲

37、教师职业的本质要求（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.教书育人D.为人师表

38、下面不属于儿童入学后的适应性问题的是（）。A.睡眠不足B.情绪低落C.经常感冒D.人际关系不良

39、在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是()。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童

40、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是（）A.实现社会主义现代化B.发展社会主义社会生产力C.发展社会主义民主，尊重和保障人权D.实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益

41、幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括（）A.能够有反应的材料B.现实生活中触手可及的物品C.先进的电子玩具D.能引起幼儿参与和学习行为的材料

42、现阶段，实现国民经济又好又快发展的根本途径是（）A.完善经济结构B.提高生产力水平C.改变经济增长方式D.转变经济发展方式

43、《幼儿园教育指导纲要(试行)》，是（）颁布的。A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月

44、同级人民法院之间在各自辖区内受理第一审案件的分工和权限是（）管辖。A.地域B.指定C.分级D.移送

45、小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。随着眼球的育，眼球前后距离变大，一般（）左右，就可以达到正常的视力。A.1岁B.3岁C.5岁D.7岁

46、机关文书部门或业务部门在年终或第二年上半年对归卷的文件材料进行整理等工作，称为（）。A.平时归卷B.组合案卷C.案卷编目D.案卷排列

47、为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。A.个人与家庭B.个人与社会C.集体与社会D.家庭与社会

48、1995年制定的（）是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国学位条例》D.《中华人民共和国教师法》

49、下列情形中，不适宜使用“函”这一文种的是（）A.甲省人民政府关于商请设置本省A市航空学院一事向教育部发函B.乙省人民政府就申请延长农村信用社减免税等优惠政策向国务院发函C.丙省人民政府就同意作为“中国专利周”支持单位一事向国家知识产权局复函D.丁省人民政府就邀请文化部领导出席本省“易俗社百年庆典大会”一事向文化部发函

50、所谓“第一反抗期”，是指（）左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。A.半岁B.一岁C.两岁D.三岁E.四岁

51、以下对于声音的描述中，正确的是（）。A.声音是一种与时间有关的离散波形B.利用计算机录音时，首先对模拟声波进行量化C.利用计算机录音时，首先对模拟声波进行采样D.数字声音的存储空间大小只与采样频率和量化位数有关

52、《教育漫话》的作者是（）A.福禄贝尔B.卢梭C.蒙台梭利D.洛克

53、20世纪20年代末至1949年美国对华政策的一贯性表现在①以日本为主要对手②扶植国民党为工具③以追求独占中国为目标④以政治和经济手段为武器（）A.①B.①②C.①②③D.①②③④

54、下面有关商法的叙述，错误的是（）A.商法是倡导营利的发展法B.商法是市场经济的基本法C.商法是包含着大量强制性规范的私法D.商法是最具开放性质的国际法

55、对经常从事的、已经习惯的活动表现出很大的热情，但不易习惯新的活动。这说的是（）气质类型的幼儿。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

56、邓小平理论的精髓是（）A.解放思想，实事求是B.一个中心，两个基本点C.两手抓，两手都要硬D.改革开放，开拓创新

57、有关学前教育对儿童发展作用的正确观点是（）A.决定发展B.没有作用C.参与和促进发展D.说不清

58、党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是（）。A.海南B.云南C.福建D.广西

59、__________以前是人格陶冶的最重要时期。（）A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁

60、小儿神经系统的发育尚未成熟，需要较长的睡眠时间进行休整。一般5～7岁的孩子每天要睡眠（）A.11小时B.13小时C.15小时D.17小时

61、认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（）。A.诱导B.维持C.递进D.促进

62、对儿童绘画的评价应更重视（）。A.画得像真的一样B.画得和老师的范画一样C.画面干净，涂色均匀D.作画自由、大胆，有感情

63、幼儿的饮食应定时，一般两餐之间的间隔以（）小时为宜。A.2B.3C.4D.5

64、2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是()。A.项目活动B.学科课程C.单元主题活动D.综合课程

65、先将重量、质地和颜色完全相同的两块球形橡皮泥让幼儿进行重量比较，然后当着幼儿的面把其中的一块压成扁平状，这时，幼儿可能会认为球形的橡皮泥比压成扁平状的橡皮泥更重些。这说明幼儿的思维具有（）A.可逆性B.不守恒性C.守恒性D.自我中心化

66、根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。A.猴子练习攀爬B.儿童模仿别人的行为C.蜜蜂采蜜D.病症导致的行为改变

67、以下能作为网络安全的特征的是：（）A.保密性B.共享性C.完整性D.可控性

68、__________指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。（）A.示范法B.观察法C.范例法D.演示法

69、美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成绩很大程度上取决于（）。A.儿童的遗传素质B.儿童的早期经验C.学校的教育方式D.家长的文化素养E.学生兴趣

70、《中华人民共和国教师法》是为了()，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展而制定的。A.保障教师的合法权益B.改善教师的工作和生活条件C.规范教育教学管理工作D.弘扬尊师重教的社会风尚

71、下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是（）。A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说，这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养B.某幼儿教师在与幼儿互动时，对不愿意参加互动的儿童说：“如果你现在不参加，以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说，必要的威胁与恐吓是有效的教育手段C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注，对那些长相一般的小朋友有所忽视，对此行为，她解释道：“爱美之心，人皆有之，我有这样的表现也算人之常情吧。”D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说：“你做得真好，你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说，虽然孩子搭的很简单，但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展

72、国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出：2015年，全国各省(区、市)气象部门要形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。这说明（）①发挥主观能动性是改善空气质量的依据②人工影响天气的活动是有意识有目的的③必须根据规律发生作用的条件利用规律④人为事物的联系能够以人的意志为转移A.①②B.③④C.②③D.①④

73、儿童语言最初是（）。A.对话式的B.独自式的C.连贯式的D.创造性的

74、幼儿健康教育的本质是()。A.随机教育B.综合教育C.个别教育D.生活教育

75、唯物辩证法的总特征是（）A.物质和运动相统一的观点B.认识和实践相统一的观点C.唯物主义和辩证法相统一的观点D.普遍联系和永恒发展的观点

76、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。这位新教师的提问属于下列哪一种?()A.知识水平提问B.理解水平提问C.分析水平提问D.综合水平提问

77、教师在规划布置活动区时，把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起，操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起，主要体现了各活动区之间的（）A.界限性B.相容性C.转换性D.差异性

78、为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以()为主。A.基础动作B.模仿动作C.舞蹈动作D.专门动作

79、《红楼梦》一书中，人物众多，关系复杂，散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于()。A.组织策略中的利用表格B.复述策略中的表格化C.精细加工策略中的利用表格D.组织策略中的列提纲

80、在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（）指导思想。A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.适应性D.终身性二、多选题

81、（）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。A.兴趣和求知欲B.幼儿的积极性C.经验基础D.创新能力

82、在ExCel中，一个工作薄可以包含的工作表个数是（）。A.1个B.2个C.3个D.多个

83、制定学期教育目标的主要依据，一是社会要求，二是（）A.专家的意见B.家长的要求C.学前儿童身心发展规律D.教育机构的意见

84、一个儿童欣赏完齐白石画的虾后，对老师说：“看到这幅画，我好像看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（）在起作用。A.美的感受力B.美的表现力C.美的创造力D.审美兴趣

85、当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（）。A.想象B.表象C.感觉D.思维

86、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。A.领域间的整合B.领域内的整合C.超领域的整合D.多个领域之间的整合

87、“我自己吃饭了”“我上大班了”，这些社会领域活动所体现的内容是（）。A.环境适应B.自我成长C.行为规范D.社会文化

88、学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。A.接受学习B.研究性学习C.合作学习D.网络化学习

89、在以下的机关单位中，公文处理工作的组织形式可以采用分工形式的有（）。A.县人民政府B.县农机厂C.县师范学校D.县医院

90、幼儿成长的最自然的生态环境是（）。A.公园B.家庭C.社区D.学校

91、卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点，其代表作是（）。A.《大教学论》B.《母育学校》C.《世界图解》D.《爱弥尔》E.《教育漫话》

92、幼儿道德发展的核心问题是（）。A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展

93、下列有关教育法律法规的表述，不正确的是()。A.1995年颁布的《教师资格条例》规定，持有国家教师资格证者才能聘任B.《中华人民共和国义务教育法》是2006年正式颁布实施的C.《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务做出了全面的规定D.根据《未成年人保护法》，教师对学生进行体罚是违法行为

94、下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是（）。A.榜样B.强化C.移情D.挫折

95、（）是指儿童通过表情推测他人内部心理状态的能力。A.社会参照B.表情识别C.移情D.依恋

96、新中国成立后，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）。A.《城市幼儿园工作条例》B.《幼儿园教育纲要》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园管理条例》

97、__________原则源自于杜威的“做中学”。（）A.独立自主性B.启蒙性C.综合性D.活动性

98、矫正幼儿口吃的主要方法是（）。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.解除紧张

99、下列不属于长期资本流动的主要方式的是（）A.直接投资B.间接投资C.出口投资D.国际贷款

100、甲扬言要杀害乙全家，乙报案后公安人员即对甲进行追赶，在通向乙家的公路上，将携带凶器的甲截获。甲的行为属于（）A.犯罪预备B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不构成犯罪三、判断题

101、依据流式细胞仪测定的原理，激发测定光束与单细胞液柱方向应（）。A.一致B.平行C.垂直D.成45°角E.成30°角

102、某患者，血细胞检验结果如下：WBC50×109/L，Hb74g/L：白细胞分类：neutrophil6%，lymphocyte16%，monocyte13%，promyelocyte25%，myeloblast40%。如果进一步作骨髓细胞学检查，该患者骨髓象可表现为（）。A.骨髓增生活跃B.骨髓增生明显活跃C.骨髓增生极度活跃D.骨髓增生减低E.骨髓增生明显减低

103、幼儿认识空间方位，体现由近及远逐步扩展的趋势。()

104、幼儿园集体教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。（）理由：

105、国有企业党委书记和董事长不可由一人担任。（）

106、保育工作是保育员的事，与教师无关。（）

107、2013年，我国18岁以上成人经常锻炼率（每周参加中、高强度体育锻炼3次及以上，且每次至少持续10分钟的比例）仅为（），仅为新加坡的1/2，美国的1/3。A.10%B.12%C.15%D.18%

108、幼儿的智力发展迅速，布卢姆以18岁为发展最高点假定其智力为100%，则5岁幼儿已达50%（）

109、发现有人触电，应立即用手拉开触电的人。（）

110、教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。（）

111、幼儿进入小学后的主要任务是学习，因此幼儿没必要学习生活自理（）

112、某患者，血细胞检验结果如下：WBC50×109/L，Hb74g/L：白细胞分类：neutrophil6%，lymphocyte16%，monocyte13%，promyelocyte25%，myeloblast40%。按照FAB分类，该患者最有可能是（）。A.M1B.M2C.M3D.M4E.M5

113、集体决策就是由大家拟订出各种选择方案，然后由领导者个人拍板决定使用哪一个方案。（）

114、幼儿身心发育尚未成熟,所以事事需要成人的精心照料,尽量不要让幼儿动手,以免受到伤害。

115、公文的形式包括上行文、下行文、平行文。（）

116、在歌唱活动中，儿童最易掌握的是音准，最难掌握的是歌词。()

117、在现实的经济活动中，完全竞争市场所假设的前提条件是不会充分存在的，这只是一种理论抽象或假设，因而没有任何实际意义。（）

118、肉毒梭菌的致病毒素本质是一种（）。A.肠毒素B.红疹毒素C.外毒素D.神经毒素E.内毒素

119、企业员工健康管理服务严格遵循的服务流程是（）。A.健康评估－健康监测－健康干预及效果评价B.健康干预及效果评价－健康评估－健康监测C.健康监测－健康评估－健康干预及效果评价D.以上都是

120、身体活动的（）是指包含大强度有氧运动并间或短时间低强度有氧运动恢复期的组合型活动。A.柔韧性活动B.平衡性活动C.强壮肌肉活动D.高强度间歇训练四、问答题

121、如何发展学前儿童的音乐欣赏能力?

122、芳芳老师要做一节美术公开课，活动过程是先讲一个故事《颠倒的世界》。故事中样样事情都与现实相反，如乌龟跑得快、大老虎害怕小白兔等，然后让幼儿自己进行想象绘画创作。为了保证教学效果，她找来了平时她认为绘画水平一般的孩子进行试讲，留下在外面专门学习过绘画的幼儿参加公开课。但遗憾的是试讲很成功，孩子们想象力丰富，讲了许多稀奇古怪的想法，大胆地进行了创作，而公开课上的那些很会画画的孩子却想不出画什么，还有相互模仿的。最不可思议的是他们的绘画技能一点也不显得比试讲那一组的孩子更好。(1)请结合案例分析当前艺术教育存在的误区。(2)请谈一谈幼儿艺术教育的指导要点。

123、简述学前教育课程内容的范围。

124、请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。

125、材料：琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙，不久小薇被送到了小镇上的奶奶家。小镇幼儿园老师非常强调知识学习，一年后，小薇已经能认许多字，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。琪琪的爸爸妈妈开始为此担心，怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。问题：你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?请结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》进行分析。

126、简述学前儿童智育工作的基本原则。

127、小明是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，和其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，小明所在的班刚转来了一个小朋友李朋，李朋个子也比较高，这样，小明和李朋成为该班仅有的两个“高个”。小明主动找李朋一块儿玩，可李朋不太喜欢动，尤其不爱和小明这样风风火火的孩子玩儿。今天上午刚到班里，小明又找李朋教他“玩魔术”，李朋不同意，这样小明就动起手来……在老师眼中，小明总是这样：总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。?据此案例回答问题：?1.小明的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。?2.这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系??

128、关于免疫浊度法的优点，错误的是（）。A.简便快捷B.易于自动化C.无放射性污染D.适合大批量标本的检测E.灵敏度可达ng水平

129、简述婴幼儿患病一般会出现的生病迹象。

130、什么是教育法律权利？

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：观察法相比其他研究方法的突出特点是可以保持被观察者心理活动及其表现的自然，真实地捕捉幼儿心理，而幼儿率真，不会刻意为之，采用观察法研究幼儿心理较为合适。

2、答案：B本题解析：我国《幼儿园工作规程》规定幼儿园应成立家长委员会。其成员由各个年龄班选出的家长代表组成，参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园重大问题的讨论和决策，同时家长委员会也是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园的合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。

3、答案：B本题解析：鲁迅于1918年5月在《新青年》发表《狂人日记》，这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说，成为中国现代小说的伟大开端，开辟了我国文学(小说)发展的一个新时代。故本题答案选B。

4、答案：C本题解析：教育的基本要素主要包括教育者、受教育者和教育影响，教育影响又包括教育内容和教育措施，所谓教育影响是指教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息。A项“教育媒介”、B项“教育内容”、D项“过程与活动”都属于教育影响的内容。受教育者和教育者是教育系统的最基本要素。

5、答案：D本题解析：暂无解析

6、答案：B本题解析：幼儿园环境在创设时要将安全性原则放在首位，因此，幼儿园班级种植区的植物首先要符合安全性的要求，园(所)内严禁种植有毒、带刺的植物。

7、答案：D本题解析：活动性原则源自杜威的“做中学”。实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。

8、答案：B本题解析：教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性，教育与政治经济制度和生产力的发展并非完全同步。相对于社会发展和人的发展，教育具有相对独立性，即具有自身的运行规律和发展特点。

9、答案：B本题解析：答案为B。布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称之为认知－结构论或认知－发现说。

10、答案：C本题解析：教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。反思是教师充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，这使教师保持一种积极探究的心态，每一位教师都应重视教学反思。

11、答案：A本题解析：在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是1：15～1：20。故选A。

12、答案：B本题解析：暂无解析

13、答案：A本题解析：独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物以及学习的自主性。其中，生活方面的内容包括：学习扣钮扣、穿衣服、穿鞋子、系鞋带；自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲等。

14、答案：D本题解析：幼儿的精神状况是幼儿园晨、午、晚间都必须检查的一项内容。

15、答案：D本题解析：暂无解析

16、答案：A本题解析：“凡事预则立，不预则废”的意思是，不论做什么事，实现有准备，就能成功，不然就会失败，也即做事要有计划。故选A。

17、答案：D本题解析：《幼儿园教师专业标准》，职业理念第二条幼儿为本提到要尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。另外幼儿园中应为幼儿园活动或者游戏活动，“课程”一词用的不准确。

18、答案：A本题解析：暂无解析

19、答案：C本题解析：古代印度的幼儿教育有家庭教育和寺庵之分，但都是以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为基本特征的。因此，古印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。

20、答案：C本题解析：爱是幼小儿童身心健康的精神需要，爱学生是教师都应具备的心理素质，只有爱孩子了才能教育好孩子。

21、答案：B本题解析：暂无解析

22、答案：D本题解析：人的素质具有稳定性、基本性、个体性和内隐性。

23、答案：C本题解析：暂无解析

24、答案：B本题解析：文艺复兴时期“美术三杰”指达?芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。

25、答案：B本题解析：题干充分表明了中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，即“立党为公、执政为民”。A、C、D项均不合题意。

26、答案：D本题解析：联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。

27、答案：C本题解析：根据实际情况灵活选择评价方法，体现了评价类型多样化的要求。

28、答案：C本题解析：“教育万能论”属于环境决定论。

29、答案：D本题解析：1～2个月婴儿的眼光只能短暂地停留在一个物体上，1～2个月后才能较好地集中视线，这时可在小床上悬挂彩色玩具，如气球或吹塑动物玩具，还可在婴儿耳边轻轻地摇铃，使其跟着声音做转头动作。

30、答案：C本题解析：题干中的内容体现了领导者的作用，领导者对团队的带领有着至关重要的影响，同时题干中“一头‘率领’一群”则体现了领导班子中一把手的选用至关重要，所以C项正确。

31、答案：B本题解析：暂无解析

32、答案：B本题解析：暂无解析

33、答案：B本题解析：课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。故正确答案为B。

34、答案：C本题解析：党管干部原则是指由党来管理干部的原则。干部是党的事业的骨干，党管干部是实现党的领导的重要组织保证，是党的干部建设的一条重要原则，更是坚持党的领导的根本原则。党管干部原则必须适应党所处的环境和政治任务的需要，不断地进行调整和变化。

35、答案：C本题解析：暂无解析

36、答案：D本题解析：“不以物喜，不以己悲”出自范仲淹的著名作品《岳阳楼记》，意思是不因外物(环境)的好坏和自己的得失而或喜或悲。

37、答案：B本题解析：暂无解析

38、答案：C本题解析：经常感冒属于疾病范畴，不属于适应性问题。

39、答案：A本题解析：在歌唱或做韵律活动时，小班(3岁左右)的儿童还不会相互配合，往往不能和其他人同时开始和结束。

40、答案：D本题解析：暂无解析

41、答案：C本题解析：应该是能够有所反应的材料；应该在提供时考虑到儿童的年龄，对于各种年龄阶段的儿童，提供不同的操作材料；应该能够引起儿童参与和学习行为；应该包括一些现实生活中触手可及的物品；能够促进儿童某项技能的学习。【命题立意】考查幼儿园投放的优秀活动材料的特征。★【错因分析】对幼儿园投放的优秀活动材料的特征理解不到位。

42、答案：D本题解析：党的十七大报告指出：“促进国民经济又好又快发展，实现未来经济发展目标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。”

43、答案：C本题解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》是在2001年7月颁布，2001年9月试行的。

44、答案：A本题解析：同级人民法院的级别与职权是一样的，所以它们受理第一审案件的分工和权限是由地域来决定的。

45、答案：C本题解析：学前儿童的眼球前后轴较短，呈生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变长，一般5岁左右，就可以达到正常的视力。【命题立意】考查幼儿视力达到正常的时间。★【错因分析】对生理性远视的认识不够。

46、答案：B本题解析：暂无解析

47、答案：B本题解析：为人民服务的人生观能够实现个人与社会的有机统一。

48、答案：A本题解析：1995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。

49、答案：B本题解析：根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定:"函"适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。B项中，国务院和乙省人民政府之间存在隶属关系，故不宜使用“函”，应使用“请示”。答案为B。

50、答案：D本题解析：本题是对基础知识的考查。三岁左右的儿童在其身心发展的过程中会出现“第一反抗期”，故选D。

51、答案：C本题解析：暂无解析

52、答案：D本题解析：【命题立意】考查洛克的作品。★【错因分析】对幼儿教育家的作品记忆不准确。

53、答案：D本题解析：暂无解析

54、答案：D本题解析：暂无解析

55、答案：C本题解析：黏液质的幼儿安静稳定、内向、有耐性、沉默寡言、交际适度、能克制自己、注意稳定且不容易转移。黏液质的幼儿对经常从事的、已经习惯的活动表现出很大的热情，但不易习惯新的活动。

56、答案：A本题解析：解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。

57、答案：C本题解析：教育促进和参与发展的教育作用观即学前教育促进幼儿身心发展，学前教育是其发展的重要组成部分的观点。【命题立意】考查教育促进和参与发展的教育作用观。【错因分析】没有深刻理解教育促进和参与发展的教育作用观。

58、答案：C本题解析：2014年3月10日，国务院正式印发《关于支持福建省深入实施生态省战略加快生态文明先行示范区建设的若干意见》。福建省成为党的十八大以来，国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区。

59、答案：D本题解析：众多理论研究证明，6岁以前是人格陶冶最重要的时期。早期良好性格和行为习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。

60、答案：A本题解析：由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱——易疲劳，加之易兴奋，抑制过程发育不完善，所以注意力很难持久，需要较长的睡眠时间进行休整。一般5～7岁的孩子每天需要睡眠11小时左右。【命题立意】考查幼儿神经系统的特点。★【错因分析】对幼儿神经系统的生理知识不够了解。

61、答案：A本题解析：暂无解析

62、答案：D本题解析：对幼儿作品的评价应注重对幼儿创造力和想象力的培养，教师应对幼儿标新立异的创作予以鼓励和保护。

63、答案：C本题解析：在安排幼儿的一日生活制度时，要合理安排进餐时间，两餐之间的间隔以4小时为宜。

64、答案：B本题解析：学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程。主张课程要分科设置，分别从相应科学领域中选取知识，根据教育教学需要分科编排课程来进行教学。2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园课程内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，这体现了分科教学，其组织类型是学科课程。

65、答案：B本题解析：认为物体的重量会随着形状的变化而变化，这是幼儿思维的对质量的不守恒性。【命题立意】考查幼儿思维发展的特点。★【错因分析】对幼儿思维发展特点的考查，重点掌握不守恒性、不可逆性等特点。

66、答案：B本题解析：模仿是婴儿学习的一种特殊方式。A和C项都是动物的本能行为，D项是干扰选项。因此本题的正确答案是8。

67、答案：B本题解析：暂无解析

68、答案：A本题解析：示范法是直观教学方法之一，是指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。

69、答案：C本题解析：教育对儿童学业成绩起决定性作用。

70、答案：A本题解析：《中华人民共和国教师法》第一条规定，为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。

71、答案：D本题解析：A项中对儿童的批评会伤害儿童，而不是对儿童抵抗挫折能力的培养。B项中采取威胁和恐吓的教育方式是错误的，对幼儿来说，良好的心理环境的创设不能使用威胁和恐吓。C项中教师的做法不符合教师的职业道德，幼儿教师必须对所有的孩子一视同仁，必须关注每一个孩子，这样才能促进儿童积极情绪的发展，才能创设良好的心理环境。D项中教师的言语充满了鼓励性，有利于幼儿园心理环境的创设。

72、答案：C本题解析：本题考查意识的能动作用、尊重客观规律。客观实际是制定方针政策的依据，我国的空气现状是改善空气质量的依据，①说法错误；意识具有主动创造性，人工影响天气是人有目的、有意识的活动，②正确；采用人工降雨必须符合客观规律，③正确；无论是自在事物的联系还是人为事物的联系，都是客观的，不以人的意志为转移，④说法错误。故选C。

73、答案：A本题解析：儿童语言最初是对话式的。

74、答案：D本题解析：幼儿健康教育的本质是生活教育，其出发点与归宿是培养幼儿的健康行为即养成健康的生活习惯。

75、答案：D本题解析：暂无解析

76、答案：A本题解析：知识水平提问：用来确定学生是否已经记住先前所学知识，如定义、公式、定理、具体事实和概念等，它能训练学生的记忆力和表达力。教学中常用的检查性提问就属于这一水平的提问。它具体包括两种：第一种要求回答“是”与“否”的提问；第二种提问要求学生回忆已学过的知识(概念、事实等)，回答时用的句子可以直接从教材中提取。理解水平提问：要求学生对已知信息进行内化处理之后，再运用自己的语言进行表述。分析水平提问：要求学生识别条件与原因，或者找出条件之间、原因与结果之间关系的较高层次的思维活动，可用来分析知识的结构、因素，弄清楚事物之间的关系或事项的前因后果。综合水平提问：通过这类的提问，学生需要在脑海中迅速地检索与问题有关的知识，对这些知识进行分析综合，得出新的结论。这位教师问了一个课本上有答案的问题，学生用课本上的答案齐声回答，属于知识水平提问。

77、答案：B本题解析：相容性原则指的是教师要将性质相似的区域设置在相邻的位置，使相邻的区域幼儿能够产生互动行为。

78、答案：B本题解析：4岁之前的儿童对模仿动作保持浓厚兴趣，选择韵律动作时尽量选择模仿动作。4岁以后，可以为儿童选择舞蹈动作作为韵律动作。

79、答案：A本题解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之问的内在联系，形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有：列提纲、利用图形(系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图)、利用表格(一览表、双向表等)。题干所述为组织策略中一览表的应用，表示的是人物之间的关系。

80、答案：A本题解析：本题考察的是对幼儿园实施幼小衔接工作中“长期性而非突击性”指导思想的理解。

81、答案：A本题解析：兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。

82、答案：D本题解析：在Excel中，一个工作簿可以包含多个工作表。

83、答案：C本题解析：暂无解析

84、答案：A本题解析：感受美是审美的基础。幼儿在看完齐白石的画后，产生的审美体验正是幼儿对美的事物的敏感性，说明其能在生活中发现美、感受美。

85、答案：B本题解析：暂无解析

86、答案：B本题解析：课程内容之间的联系，是人们经常关注的联系方面。内容的联系和整合的本质目的，往往不在内容本身，而在于通过内容的整合，促进幼儿的整体性发展、和谐展。对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是领域内的整合。

87、答案：B本题解析：暂无解析

88、答案：B本题解析：研究性学习是在学生主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的一种学习方式。题干所述的学习方法是研究性学习。

89、答案：A本题解析：暂无解析

90、答案：B本题解析：家庭是幼儿成长最自然的生态环境。

91、答案：D本题解析：卢梭的近代儿童观为学前教育找到了出发点。他在其教育代表作《爱弥儿》中，强调教育回归自然，主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。

92、答案：D本题解析：亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。

93、答案：B本题解析：最初的《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年，于2006年和2015年分别进行了修订。

94、答案：C本题解析：影响学前儿童攻击性行为因素的有父母的惩罚、榜样、强化和挫折。

95、答案：B本题解析：暂无解析

96、答案：D本题解析：1989年8月，为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，国务院批准、国家教委颁发了《幼儿园管理条例》，是新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。

97、答案：D本题解析：活动性原则源自杜威的“做中学”。实际来自于苏联心理学家的“活动主导论”和皮亚杰的儿童认知发展理论。

98、答案：D本题解析：解除紧张是矫正幼儿口吃的重要原则性方法。

99、答案：C本题解析：暂无解析

100、答案：A本题解析：犯罪预备，是指做实施犯罪前的准备工作，如预备犯罪工具、创造犯罪条件等。犯罪中止，是指在犯罪过程中，行为人自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果的发生，因而未完成犯罪的一种犯罪停止形态。而犯罪未遂，是指已经着手实行犯罪，由于行为人意志以外的原因而没有得逞所呈现的犯罪停止形态。由以上内容可知，甲的行为应属犯罪预备，A项正确。

101、答案：C本题解析：流式细胞仪通常以激光作为发光源。经过聚焦整形后的光束，垂直照射在样品流上，被荧光染色的细胞在激光束的照射下，产生散射光和激发荧光。

102、答案：C本题解析：急性白血病时，骨髓增生极度活跃。

103、答案：正确本题解析：幼儿认识空间方位，体现出由近及远逐步扩展的趋势，即先只限于判断自身范围的位置，再是确定与自身靠近的空间物体的方位定向，最后才能确定与自身较远的空间方位定向。

104、答案：错误本题解析：理由：幼儿园集体教学活动并不是幼儿园课程实施的唯一途径，除此以外，还有游戏活动、主题活动等。

105、答案：错误本题解析：暂无解析

106、答案：错误本题解析：保育和教育是在同一过程中实现的。对幼儿实施保育的过程，实质上也是对幼儿在体、智、德、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一教育过程中实现的。

107、答案：C本题解析：2013年，我国18岁以上成人经常锻炼率（每周参加中、高强度体育锻炼3次及以上，且每次至少持续10分钟的比例）仅为15%，仅为新加坡的1/2，美国的1/3。

108、答案：错误本题解析：幼儿的智力发展迅速，布卢姆以18岁为发展最高点假定其智力为100%，则4岁幼儿已达50%。

109、答案：错误本题解析：发现有人触电，不能用手拉开触电的人，应该立即切断电源。

110、答案：错误本题解析：教师的幸福不仅体现在精神上，还体现在物质上。

111、答案：错误本题解析：幼儿园健康教育的总目标规定：生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

112、答案：B本题解析：患者中性粒细胞（neutrophil）6%，淋巴细胞（lymphocyte）16%，单核细胞（monocyte）13%，早幼粒细胞（promyelocyte）25%，原始粒细胞（myeloblast）40%。FAB分型标准，AML共分M1～M7等7型，它们分别是：M1：急性粒细胞白血病未分化型，原始细胞＞90%；M2：急性粒细胞白血病分化型，原始细胞占30%～89%；M3：急性早幼粒细胞白血病，早幼粒细胞＞30%；M4：急性粒、单核细胞白血病，粒单系两种细胞不同程度的增生；M5：急性单核细胞白血病，原始单核细胞≥80%；M6：急性红血病或红白血病：M7：急性巨核细胞白血病。

113、答案：错误本题解析：集体决策是指由两人或两人以上组成的小组或委员会或班子共同进行决策的方法。

114、答案：错误本题解析：暂无解析

115、答案：错误本题解析：公文的种类根据行文关系不同，可分为上行文、下行文、平行文。故本题说法错误。

116、答案：错误本题解析：在歌唱活动中，儿童最容易掌握的是歌词，节奏次之，速度第三，呼吸第四，最难掌握的是音准。

117、答案：错误本题解析：任何一种理论都不可能完全符合千变万化的社会环境，但是理论对实际工作具有一定的导向作用。

118、答案：C本题解析：肉毒毒素是由肉毒梭菌产生的外毒素，可引起严重的食物中毒。

119、答案：C本题解析