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2026年湖北省武穴市高二生物下册期末考试模拟卷含完整答案【网校专用】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和方法,下列相关叙述错误的是()A.沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型属于概念模型B.摩尔根用假说—演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用产生的O2来自H2OD.赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记技术证明了DNA是遗传物质2、利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为:先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌,发酵6天后,再接入活化的醋酸杆菌,发酵5天。下列有关叙述正确的是()A.酵母菌和醋酸杆菌遗传物质分别是DNA和RNAB.酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖C.酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都能用葡萄糖做底物D.酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都需要密闭条件3、将两个被32P标记的基因X(两条链均标记)插入到精原细胞的两条染色体上,将其置于不含32P的培养液中培养,通过分裂得到四个子细胞,检测子细胞中的标记情况。若不考虑其他变异,下列叙述正确的是()A.若每个子细胞都有含32P的染色体,则一定进行减数分裂B.若只有两个子细胞中含32P的染色体,则一定进行有丝分裂C.若基因X插入到一对同源染色体,减数分裂形成的细胞都有放射性D.若基因X插入到两条非同源染色体,有丝分裂形成的细胞可能都没有放射性4、科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述,正确的是()A.运用不完全归纳法建立的细胞学说揭示了动植物的差异性B.细胞膜结构模型的探索过程,运用了“提出假说”的科学方法C.希尔的实验采用了同位素示踪法证明离体叶绿体在适当条件下发生水的光解D.艾弗里肺炎链球菌转化实验,实验组分别加蛋白酶等酶,运用了“加法原理”5、维生素D可以促进钙和磷的吸收,其分子式为C28H44O。下列物质与维生素D的元素组成完全相同的是()A.甲状腺激素 B.淀粉 C.血红蛋白 D.ATP6、某同学在家中进行如下实验,向若干玻璃杯中分别加入相同体积的H2O2和一定梯度的pH缓冲液,然后加入若干1cm×1cm×1mm的马铃薯片。下列叙述错误的是()A.该实验目的为探究pH对酶活性的影响B.该实验的检测指标可以是马铃薯片的上浮速率C.不同烧杯加入的马铃薯片数量应相同D.增加马铃薯片的厚度实验效果会更理想7、美人鱼的原型儒艮是生活在海洋里的哺乳动物,近年由于栖息地被破坏导致数量逐年下降,2022年8月儒艮被科学家宣布在中国功能性灭绝(指自然条件下,种群数量减少到无法维持繁衍的状态)。下列“复活”的措施中,最可行的是()A.将儒艮的体细胞取出,经动物细胞培养成新个体B.取出儒艮的体细胞两两融合,再经细胞培养培育成新个体C.将儒艮的性染色体导入近亲物种的受精卵中,培育成新个体D.取出儒艮的体细胞核移植到近亲物种的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体8、将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是()A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因9、再生医学领域在2019年首次利用异源诱导多能干细胞(iPS细胞)培养出的眼角膜组织,移植到病人体内,成功治疗一名失明患者,且未发生免疫排斥反应。下列有关叙述正确的是()A.造血干细胞和诱导多能干细胞(iPS细胞)的分化程度相同B.神经干细胞和iPS细胞在治疗阿尔茨海默病等方面有重要价值C.体外培养iPS细胞时培养液中不需要加入血清等物质D.患者未发生免疫排斥反应是因为移植细胞与其自身细胞的基因相同10、糖类、核酸、蛋白质的单体共有的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、N、S D.C、H、O、N、P11、转分化是一种类型的分化细胞转变成另一种类型的分化细胞的现象。研究人员对诱导成年小鼠胰腺腺泡细胞转分化为胰岛β细胞进行了相关研究,部分过程如下图所示,图中指针表示Dnmt3a基因的表达量。下列相关说法正确的是()A.转分化过程体现了动物细胞的全能性B.转分化过程与植物组织细胞脱分化过程相同C.胰腺腺泡细胞和胰岛β细胞中蛋白质种类完全不同D.适当降低Dnmt3a的表达,可提升胰岛β细胞的比例12、关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素13、下列选项中不属于原核细胞和真核细胞的区别的是()A.细胞直径大小存在明显差异 B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜包被的细胞核 D.细胞器的种类及复杂程度14、研究者欲利用原生质体融合技术,实现三白草和鱼腥草有效成分的工厂化生产。下列叙述正确的是()A.①过程可以使用酶解法,还可以用盐酸和酒精混合配制的解离液来完成B.②过程通常在等渗溶液中,采用化学法或物理法诱导原生质体融合C.图中所示的生产流程中,体现了细胞膜的流动性和植物细胞的全能性D.④过程需要调节培养基中生长素和细胞分裂素的比例,诱导生芽和生根15、植物细胞被感染后产生的环核苷酸结合并打开细胞膜上的Ca2+通道蛋白,使细胞内Ca2+浓度升高,调控相关基因表达,导致H2O2含量升高,从而引起细胞自由基水平上升,进而对细胞造成伤害;细胞膜上的受体激酶BAK1被油菜素内酯活化后关闭上述Ca2+通道蛋白。下列叙述错误的是()A.维持细胞Ca2+浓度的内低外高需消耗能量B.细胞内Ca2+过多可能会导致膜结构被攻击而损伤C.Ca2+作为信号分子可能间接抑制了H2O2的分解D.油菜素内酯可使BAK1缺失的被感染细胞内H2O2含量降低二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、研究表明:盐胁迫下植物叶绿素减少主要是叶绿素b被降解导致的,而叶绿素a的变化较小;此外,盐胁迫还可以降低RuBP羧化酶(催化CO2的固定)的活性和含量。下列相关叙述正确的是()A.盐渍地区的植物气孔开放程度相对较低,导致胞间CO2浓度较低进而影响暗反应B.提取盐胁迫组绿叶的色素,分离所得色素条带从上往下第三条带明显比未处理组窄C.RuBP羧化酶分布在叶绿体基质中,其催化的反应过程需要消耗NADPH和ATPD.不合理灌溉使作物处于盐胁迫状态时,会减弱光反应和暗反应过程,导致作物减产17、癌症是威胁人类健康的最严重的疾病之一。长春花碱是一种抗癌药物,它能抑制微管蛋白的聚合。妨碍纺锤体微管的形成,使核分裂停止,从而抑制癌细胞增殖;也可干扰细胞膜对氨基酸的转运以及抑制RNA的合成。下列相关叙述正确的是()A.长春花碱能使蛋白质合成受抑制,从而阻止癌细胞的增殖B.长春花碱能通过抑制微管蛋白的聚合妨碍有丝分裂间期纺锤体的形成C.长春花碱可能抑制RNA聚合酶的活性,从而影响转录过程D.长春花碱作用于癌细胞的同时,也会对机体正常细胞产生影响18、对下列曲线图的相关描述,不正确的是()A.图(1)纵坐标可以是K+吸收量,横坐标可以是呼吸作用强度B.图(2)纵坐标可以是酶活性,横坐标可以是温度C.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速率曲线D.若图(3)中横坐标表示底物浓度,纵坐标表示反应速率,①表示酶在正常情况下的反应速率与底物浓度的关系,则④可表示加入酶抑制剂后的反应速率与底物浓度关系19、泛素是一种存在于大多数真核细胞中的蛋白质。它的主要功能是标记需要分解掉的蛋白质,使其被水解。USP30蛋白是一种去泛素化酶,主要定位在线粒体外膜。研究人员发现,与野生型小鼠相比,USP30基因敲除小鼠线粒体的数量减少,形态发生改变(如下图)。下列推测合理的是A.上图是在电子显微镜下观察到的图像B.USP30蛋白参与了细胞内线粒体形态结构的调控C.USP30基因敲除对有氧呼吸过程影响最大的阶段是第一阶段D.USP30通过促进泛素化作用,防止线粒体自噬20、如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述不正确的是()A.若b为葡萄糖,则c在动物细胞中可能为乳糖B.若c为RNA,则b为核糖核苷酸,a为C.H、O、NC.若c具有信息传递、运输、催化等功能,则b为氨基酸D.若b为脱氧核苷酸,则c只存在于线粒体、叶绿体、细胞核中21、下图是高中生物实验中的相关操作或实验结果示意图,有关叙述正确的是(A.图①的四条色素带中溶解度最大的是I,主要吸收蓝紫光B.经图②所示操作后,高倍显微镜下可见紫色洋葱表皮细胞液泡变小C.若要看清图③中处于分生区的细胞,应将装片适当向右下方移动D.图④中将物镜由甲转换成乙后,视野变暗且观察到的细胞数目减少22、下图关于芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化的叙述不正确的是()A.过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上,过程④发生在线粒体的内膜上B.过程⑦发生在线粒体中C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量D.过程①③产生的[H]是相同的物质,过程⑧在线粒体中进行23、下列关于葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸的过程,不正确的叙述是()A.该过程不产生H2O B.反应速度不受外界的影响C.必定在有氧条件下进行 D.在线粒体内进行24、下图是根据细胞器的相同点和不同点进行的分类,实线框和虚线框分别代表两种分类方法,下列选项中是此图分类依据的是()A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中25、萤火虫尾部发光器能发光的机理如图所示,利用该原理制成了ATP快速荧光检测仪。检测仪含有荧光素、荧光素酶等物质,适用于食品饮料生产过程关键控制点监控以及医疗系统和卫生监督机构即时采样监测。下列说法错误的是()A.ATP是细胞中的能量货币,细胞中储存大量ATP为生命活动供能B.ATP快速荧光检测仪只能检测是否有微生物残留,不能检测微生物数量C.ATP快速荧光检测仪可以检测残留的需氧型微生物和厌氧型微生物D.萤光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、番茄黄化曲叶病毒(TYLCV)感染会引起番茄大量减产;不耐贮藏是制约番茄生产的主要因素。回答下列问题:(1)为研究TYLCV对番茄生长的影响,某科研团队用TYLCV侵染番茄并测定相关指标,结果见表。处理净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)叶绿素含量(mg·g-1)气孔导度(μmol·m-2·s-1)胞间CO2浓度(μmolCO2·mol-1)SOD酶活性(U·g-1·h-1)未感染17.522.230.45320.5833.5感染10.511.360.24305.6366.8注:气孔导度表示气孔开放程度;SOD酶可清除超氧阴离子自由基,自由基会破坏膜结构。由表可知,TYLCV感染抑制番茄净光合速率的原因是一方面SOD酶活性,导致,进而使光合膜受损,此外,降低,吸收光能减少,抑制光反应;另一方面,抑制碳反应。(2)番茄等果实成熟过程中,呼吸速率会突发性升高,后又下降,称之为呼吸跃变。研究表明,呼吸跃变与激素含量增加有关,其可促进果实呼吸,加速果实成熟。ACC基因是控制该激素合成的关键基因,为延长番茄储存期,科学家将启动子与ACC基因连接并导入番茄细胞,形成的RNA与内源ACC基因mRNA互补,使翻译受阻,相应激素含量降低。此外,下列能延迟呼吸跃变,延长番茄存储期的措施有(多选)。A.采摘高成熟度果实B.零上低温储存C.干燥储存D.低氧储存(3)电子传递链类型多样,如途径甲和途径乙,其分别可被氰化物和间氯苯氧肟酸(CLAM)阻断。研究发现,番茄果实在发育早期,以途径甲占主导,呼吸跃变期间,途径乙占比增加。为验证该观点,根据提供的实验材料,完善实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。材料与用具:发育早期和呼吸跃变期的番茄果实、氰化钾、CLAM等。(要求与说明:呼吸速率测量方法不作具体要求,实验条件适宜)①实验思路:分别将切成相同的圆片,各均分成3组(A1、A2、A3;B1、B2、B3)。A1和B1不做处理,A2和B2加入,A3和B3加入CLAM。一段时间后,测定各组呼吸速率,计算相对呼吸速率,即相对于空白对照呼吸速率的百分比,A1和B1相对呼吸速率均为100%。②预测实验结果(以柱形图表示实验结果):。③分析与讨论:途径乙短而简单,可快速完成电子传递,促使氢受体再生,进而使得需氧呼吸阶段维持高速运转,消耗大量呼吸底物。水稻是我国重要的粮食作物之一,开展水稻高产攻关是促进粮食高产优产、筑牢粮食安全根基的关键举措。科研团队通过在水稻中过量表达OSA1蛋白,显著提高了水稻的产量,其作用机制如下图所示。请回答下列问题。27、为探究温度和CO2含量对植株甲叶片光合作用的影响,研究小组进行了相关实验,结果如图所示。回答下列问题:(1)温度可通过影响相关酶的活性影响光合作用速率,与光合作用有关的酶分布在叶绿体的和中。CO2通过气孔进人叶肉细胞后,可与叶绿体内(物质)结合参与暗反应过程,暗反应中属于吸能反应的过程是。(2)据图分析,单独高温处理时,该植株叶片净光合速率最低,推测其主要限制因素是(填“酶的活性”或“CO2含量”),判断依据是。(3)生产中,给作物施农家肥(有机肥)可以提高环境中CO2浓度,其最主要的原因是,从而达到增产的目的。28、胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶,板栗黄酮可调节胰脂肪酶的活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了下列实验:在酶量一定且环境适宜的条件下,检测了加入板栗黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响,结果如图1,请回答下列问题。(1)图1曲线可知板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有(填“促进”或“抑制”)作用。(2)图2中A显示脂肪与胰脂肪酶活性部位结构互补时,胰脂肪酶才能发挥作用。因此酶的作用具有性.图2中的B和C为板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用机理的两种推测的模式图。结合图Ⅰ曲线分析,板栗壳黄酮的作用机理应为(填“B”或“C”).(3)为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图3所示。①本实验的目的为。②由图3可知,加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最适pH变。(4)该小组还探究了温度影响酶促反位速率的作用机理,其作用机理可用下图坐标曲线表示。其中a表示不同温度下底物分子具有的能量,b表示温度对酶活性的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系。据图分析,处于曲线c中l、2位点酶分子活性是(填“相同”或“不同”)的,酶促反应速率是与共同作用的结果。29、下图是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离和复原实验的示意图。分析并回答下列问题:(1)本实验存在两次对照,第一次对照中的A和B,是实验组。第二次对照中的B和C,是对照组。(2)A到B的过程中,细胞液浓度逐渐,液泡颜色逐渐,植物吸水能力逐渐。(3)植物细胞的原生质层指的
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