2026年吉林省蛟河市高二生物下册期末考试模拟卷及完整答案（名校卷）

2026年吉林省蛟河市高二生物下册期末考试模拟卷及完整答案（名校卷）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、如图为小肠绒毛上皮细胞（图中数字1所示）与内环境之间进行物质交换的示意图，下列说法正确的是（）A．葡萄糖进入1的方式是自由扩散运输B．3内液体渗透压过高可引起组织水肿C．由2携带的氧到组织细胞内被利用，至少需要经过6层生物膜D．5内液体含有的蛋白质与3内的一样多2、中国药学家屠呦呦从黄花蒿中发现并分离抗疟原虫有效成分青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。疟原虫是单细胞原生生物，主要寄生在人红细胞中，青蒿素可以干扰疟原虫线粒体膜以及食物泡膜的功能，阻断疟原虫从红细胞摄取营养并形成自噬泡，自噬泡通过特定的囊泡转运途径不断排出虫体后造成胞浆流失而死亡。下列叙述正确的是（）A．青蒿素通过破坏黄花蒿细胞的线粒体膜来促进其合成和释放B．寄生在红细胞中的疟原虫利用红细胞的核糖体合成各种蛋白质C．疟原虫通过囊泡转运的方式排出自噬泡，这一过程需要蛋白质协助D．人成熟红细胞无线粒体，故寄生在红细胞中的疟原虫是厌氧型微生物3、下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中，正确的是（）A．DNA和脱氧核糖的元素组成均为C、H、O、N、PB．组成细胞的各种元素大多以化合物形式存在C．病毒的主要成分是核酸和蛋白质，蛋白质在其核糖体上合成D．溶酶体合成各种水解酶时，需要线粒体提供能量来源4、科研人员试图从土壤中筛选出能高效降解几丁质的菌株，通过微生物培养获得几丁质酶，用于生物防治。下列相关叙述错误的是（）A．土壤样品应加到以几丁质为唯一碳源的选择培养基中培养B．目的菌的纯化和计数可以使用平板划线法或稀释涂布平板法C．可依据单菌落周围“水解圈直径/菌落直径”的值来筛选目的菌株D．获得的几丁质酶可用于防治某些有害的甲壳类动物、昆虫等生物5、2023年以来，多地出现了呼吸道合胞病毒（结构模式图如图所示）感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎，青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是（）A．呼吸道合胞病毒的化学组成中只有核酸和蛋白质，均在宿主细胞中合成B．肺炎链球菌与酵母菌一样，只有核糖体一种细胞器，都没有以核膜为界限的细胞核C．临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D．在生命系统中，肺炎支原体和肺炎链球菌同时属于细胞层次和个体层次6、生命科学史中蕴含着丰富的科学思维和方法，下列相关叙述错误的是（）A．沃森和克里克构建的DNA分子双螺旋结构模型属于概念模型B．摩尔根用假说—演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上C．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用产生的O2来自H2OD．赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记技术证明了DNA是遗传物质7、酸味主要由H+介导，味觉感受细胞的膜上有H+通道（如图）。下列叙述正确的是（）A．H+以自由扩散方式进入味觉感受细胞B．H+进入味觉感受细胞以维持静息电位C．H+阻塞K+通道利于味觉感受细胞兴奋D．味觉感受细胞产生兴奋即形成酸味感觉8、利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为：先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌，发酵6天后，再接入活化的醋酸杆菌，发酵5天。下列有关叙述正确的是（）A．酵母菌和醋酸杆菌遗传物质分别是DNA和RNAB．酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖C．酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都能用葡萄糖做底物D．酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都需要密闭条件9、研究组成细胞的分子，实际上就是在探寻生命的物质基础，帮助我们建立科学的生命观。下列关于组成细胞的分子的叙述中，正确的是（）A．脂肪是动物细胞内主要的能源物质B．真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构C．核酸是遗传信息的携带者，同一个体的不同体细胞中核酸相同D．生物大分子均以碳链为基本骨架，例如脂肪、乳糖、DNA等10、2023年3月，春季气温回暖，多地诺如病毒感染进入高发期。诺如病毒是一种单链RNA病毒，表面由衣壳蛋白覆盖。它主要通过消化道感染人体，使患者出现恶心、呕吐、腹泻等症状。下列叙述错误的是（）A．诺如病毒表面的衣壳蛋白中的氮元素主要存在于氨基中B．诺如病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质C．患者康复后较短时间内易二次感染的原因之一是存在多种变异株D．患者出现呕吐、腹泻症状时其体细胞的细胞外液渗透压会发生改变11、1972年CesarMilstein和他的同事对蛋白质的分选机制进行了研究。他们用分离纯化的核糖体在无细胞体系中用编码免疫球蛋白（1gG）轻链的mRNA指导合成多肽，发现合成的多肽比分泌到细胞外的成熟的免疫球蛋白在N端有一段多出的肽链片段（P）。若添加粗面内质网，翻译的产物长度与活细胞分泌的肽链相同，且不含肽链P片段。据此分析，下列叙述错误的是（）A．细胞内IgG轻链的合成起始于附着型核糖体B．细胞内合成IgG过程中肽链P在粗面内质网内被剪切C．肽链P可能参与IgG肽链进入粗面内质网D．若P肽段功能缺失，则蛋白IgG将无法分泌到细胞外12、下列有关组成生物体的化合物的叙述，正确的是（）A．蛋白质和多糖的多样性都与其单体的种类、数量和排列顺序有关B．有些蛋白质能够调节机体的生命活动，如甲状腺激素C．糖原是人和动物细胞中的储能物质，当需要时可将其分解利用D．RNA聚合酶发挥作用时，细胞一定发生了分化13、发菜是一种陆生固氮蓝细菌，可以将空气中的氮气还原成氨，合成氨基酸，同时具有极强的旱生生态适应性，能在极度干燥的条件下休眠数十年甚至上百年，复吸水后仍可恢复代谢活性。下列相关叙述错误的是（）A．发菜复吸水时，水分进入细胞的动力主要来自液泡中的细胞液与外界环境的渗透压差B．发菜和黑藻都具有细胞壁、核糖体和光合色素，但发菜没有内质网和高尔基体C．发菜属于自养型生物，其光合色素分布在光合片层上，而非叶绿体中D．发菜细胞的分裂方式为二分裂，不涉及纺锤体的形成，因此没有中心体14、细胞蛇是新发现的一种细胞器，在荧光显微镜下可观察到其呈线性、环形或“C形”结构。研究发现细胞蛇的成分是代谢酶，其装配与释放过程如图。这一结构可减少酶活性位点的暴露，从而储存一定量的酶，且不释放其活性。下列叙述错误的是（）A．细胞蛇、核糖体、中心体都是无膜的细胞器B．细胞蛇的装配必须经内质网和高尔基体的加工C．细胞蛇的装配和释放过程可调节胞内酶活性D．细胞蛇数量较多的细胞，代谢相对较弱15、如图为细胞核的结构示意图。①~④是其不同的组成部分，下列叙述错误的是（）A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分裂不同时期呈现不同形态B．②是DNA合成、加工和核糖体装配的重要场所C．③处含有4层磷脂分子层D．④处有以蛋白质为主的网络结构二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、高尔基体TGN区是蛋白质包装分选的关键枢纽，在这里至少有三条分选途径，分别是（1）溶酶体酶的包装与分选途径：具有某种标记的溶酶体酶与相应的膜受体结合，通过出芽的方式形成囊泡，最终将溶酶体酶运送到溶酶体中；（2）可调节性分泌途径：特化类型的分泌细胞，新合成的可溶性分泌蛋白在分泌泡聚集、储存并浓缩，只有在特殊刺激下才引发分泌活动；（3）组成型分泌途径：真核细胞均可通过分泌泡连续分泌某些蛋白质至细胞表面。结合所学知识，下列选项正确的是（）A．溶酶体膜与高尔基体膜成分完全不同B．溶酶体酶的包装与分选途径体现了生物膜的结构特点C．胰岛素的分泌经过高尔基体的包装和分选，属于第二条途径D．哺乳动物成熟的红细胞表面受体蛋白的形成属于组成型分泌途径17、细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一，作为生物学大厦的基石，赋予了生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列有关细胞学说正确的是（）A．德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作，发现了细胞并总结归纳形成了细胞学说B．细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用，主要是因为它揭示了动物和植物结构的统一性C．细胞学说形成过程中运用了不完全归纳法，该方法归纳得出的结论是可信的D．所有细胞都来源于先前存在的细胞暗示不同生物可能有共同的祖先18、肾小管上皮细胞膜上存在一种Na+-K+-2Cl-的“同向转运体”，1个Na+借助该转运体顺浓度梯度从肾小管腔进入细胞，同时将1个K+和2个Cl-一起逆浓度梯度转运到细胞内。已知药物呋塞米能抑制该转运体的运输功能。下列说法错误的是（）A．三种离子借助该转运体进入细胞的跨膜运输方式相同B．三种离子借助该转运体进入细胞时均不需要与其结合C．该转运体磷酸化导致其空间结构改变，进而将离子转运至胞内D．推测药物呋塞米具有利尿作用，有利于维持内环境的渗透压19、下图表示某细胞中发生的物质代谢过程(①-④表示不同过程)，有关叙述正确的是（）A．①过程可在有氧条件下进行，也可在无氧条件下进行B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]C．③过程可在叶绿体基粒中进行，也可不在叶绿体中进行D．④过程中CO2可来自过程②，也可来自外界环境20、兰花被誉为“花中君子”，深受人们喜爱。但是兰花的种子通常发育不全，在自然条件下萌发率极低。若利用植物组织培养技术培育兰花，下列有关叙述不正确的是（）A．取兰花的芽或茎尖作为外植体时，无须对其进行消毒B．取兰花的芽或茎尖作为外植体是因为这些部位的组织细胞分化程度低，全能性也低C．接种外植体后先在暗处培养一段时间，再在光下培养D．培养基中生长素含量与细胞分裂素含量的比值较小时有利于愈伤组织生根21、图甲是人的红细胞处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图乙是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中细胞失水量的变化情况。有关叙述正确的是（）A．图甲中150mmol·L-1NaCl溶液不影响人红细胞的功能B．图甲中显示可用小于100mmol·L-1NaCl溶液处理人红细胞制备纯净细胞膜C．图乙中OA段，细胞的吸水能力逐渐增强D．图乙中细胞失水量变化过程中只有水分子渗出和进入细胞22、下列关于“细胞核的结构和功能”的叙述，正确的是（）A．伞藻的嫁接实验能准确说明伞帽形状由细胞核控制B．RNA和蛋白质可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核C．染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心23、葡萄糖是人体所需的一种单糖。下列关于人体内葡萄糖的叙述，错误的是（）A．葡萄糖是人体血浆的重要组成成分，其含量受激素的调节B．葡萄糖常被形容为“生命燃料”，能经自由扩散通过细胞膜C．葡萄糖进入线粒体参与氧化分解需要穿越四层磷脂分子D．血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯24、某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料，以葡萄糖作为能量来源，在一定条件下，通过控制氧气浓度的变化，得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率（Ⅰ）、氧气消耗速率（Ⅱ）、以及酒精产生速率（Ⅲ）随着时间变化的三条曲线，实验结果如图所示，t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合，S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行相同的实验，实验装备和条件不变，得到乳酸产生速率（Ⅳ）的曲线。下列相关叙述正确的是（）A．在t1时刻，由于氧气浓度较高，无氧呼吸消失B．如果改变温度条件，t1会左移或右移，但是S1和S2的值始终相等C．若S2：S3=2：1，则S4：S1=8：1时，0～t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为2：1D．若曲线Ⅳ和曲线Ⅲ两者完全重合，则0～t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等25、下列关于物质的鉴定，对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，不正确的是（）ABCD物质脂肪DNA葡萄糖蛋白质试剂苏丹Ⅳ染液健那绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热加热观察显微镜观察直接观察直接观察直接观察现象红色颗粒溶液变蓝色砖红色沉淀紫色溶液A．A B．B C．C D．D三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、某校生物兴趣小组想进一步探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，消耗多少葡萄糖的问题，他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按图甲、乙装置进行实验，当测得甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲，乙装置两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，分别得到滤液1和滤液2。分析回答下列问题：（1）乙组装置中，酵母菌可以进行的细胞呼吸方式是。甲、乙两组实验在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，消耗葡萄糖的比例是。（2）甲、乙两组的自变量是。（3）将等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记（已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过），一段时间后观察的变化。预期的实验结果和结论：①若A侧液面下降，B侧液面上升，则；②若，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。27、水是细胞中含量最多的化合物，发挥重要的功能，没有水就没有生命；无机盐虽然含量；不多，但是当某些无机盐缺乏时，生命活动难以正常进行。（1）水在细胞中以两种形式存在，其中结合水的功能是。冬季随着气温的逐渐降低，植物细胞中的比例增大，植物的抗寒能力增强。（2）某地区种植的冬小麦经常出现白苗病，观点一认为是土壤中缺锌引起的，理由是锌是许多酶的活化剂，缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低，使叶片失绿；观点二认为是土壤中缺镁引起的，理由是。（3）有同学利用三组长势相同的冬小麦幼苗完成下列实验，探究哪种观点正确。组别培养液实验处理观察指标A完全培养液相同且适宜条件下培育相同的一段时间幼苗的生长发育状况幼苗的生长发育状况B缺锌培养液C缺镁培养液预测实验结果与结论：A组的冬小麦幼苗正常生长。

若B组冬小麦幼苗表现出白苗病，而C组正常生长，则观点一正确；

若，则观点二正确；

若，则观点一和观点二都正确.若，则观点一和观点二都不正确28、某科研中心为提高小白菜产量，针对小白菜的栽培种植开展了一系列研究，发现不同光质对小白菜的光合作用影响如下表所示光处理光合速率（μmol·m-2·s-1）气孔导度（mol·m-2·s-1）胞间CO2浓度（μmol·m-2·s-1）日光（对照组）10.921.27262.89绿光4.910.47247.85红光7.290.92250.03蓝光14.083.04276.49据此分析回答下列问题：（1）光反应中，光合色素吸收的光能转化为。光合作用中最重要的步骤是，从能量变化角度看，该反应属于。（2）实验应调控好各组光源与植物的距离，其目的是。据表分析可知，将蓝光替换成同等强度的红光，一段时间后三碳酸含量会。绿光处理后气孔导度下降较大，但胞间CO2浓度下降幅度有限，是因为。（3）研究发现，用蓝光处理保卫细胞的原生质体，K+的吸收量增加，其机理见图。综上所述：一方面，蓝光可使保卫细胞增多；另一方面，蓝光促进K+通过进入保卫细胞。最终导致保卫细胞，细胞吸水，气孔开放。29、盐胁迫是指土壤盐分过多对植物造成的危害，是人类目前面临的主要环境问题之一。盐胁迫通过影响光合作用抑制植物生长发育是导致作物减产甚至死亡的重要原因。某科研小组以大豆为研究对象设计了一组对照试验，实验结果如下图。请回答下列问题（1）由图1可知本实验的自变量是。（2）由图3可知，在盐胁迫第3~9天，耐盐型大豆的（填生理过程）将减弱，该过程产生场所是，该过程所需的能量由提供。（3）综合图1和图3分析，在盐胁迫的第3~9天，盐敏型大豆净光合速率下降的原因可能是。（4）在盐胁迫的第15天，盐敏型大豆和耐盐型大豆的总光合速率是否相等（填“相等”或“不相等”或“不确定”）

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】C9、【答案】C10、【答案】B11、【答案】B12、【答案】D13、【答案】D14、【答案】D15、【答案】B二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、【答案】C,D17、【答案】C,D18、【答案】A,B,C19、【答案】A,B,C20、【答案】C21、【答案】A,B,C22、【答案】A,C,D23、【答案】C,D24、【答案】C,D25、【答案】A,B,D三、非选择题（4小