2026年山东省章丘市高二生物下册期末考试模拟卷【历年真题】附答案

2026年山东省章丘市高二生物下册期末考试模拟卷【历年真题】附答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中，正确的是（）A．DNA和脱氧核糖的元素组成均为C、H、O、N、PB．组成细胞的各种元素大多以化合物形式存在C．病毒的主要成分是核酸和蛋白质，蛋白质在其核糖体上合成D．溶酶体合成各种水解酶时，需要线粒体提供能量来源2、研究发现一类称作“分子伴侣”的蛋白质可识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并通过改变自身空间结构与多肽的某些部位相结合，从而帮助这些多肽折叠、组装或转运，其本身不参与组成最终产物并可循环发挥作用。下列叙述正确的是（）A．乳酸菌内“分子伴侣”发挥作用的场所可能在内质网上B．“分子伴侣”结合不完整折叠或装配的肽链依赖于碱基互补配对原则C．“分子伴侣”的空间结构一旦发生改变，则不可逆转D．经高温处理后的“分子伴侣”也能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应3、下列有关细胞自噬清除受损线粒体的叙述，错误的是（）A．线粒体自噬过程需要溶酶体参与B．线粒体膜电位下降是自噬启动信号C．线粒体自噬过程需依赖生物膜的流动性D．线粒体自噬水解产生的物质不可被再利用4、脲酶催化尿素水解，产生的氨可作为细菌的氮源。脲酶被去除镍后失去活性。下列叙述错误的是（）A．镍是组成脲酶的重要元素B．镍能提高尿素水解反应的活化能C．产脲酶细菌可在以NH4Cl为唯一氮源的培养基生长繁殖D．以尿素为唯一氮源的培养基可用于筛选产脲酶细菌5、为了探究酶的催化效率，某同学在适宜条件下采用如图1所示装置进行三组实验，甲管中盛放等量的体积分数为3%的H2O2溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后，每隔50s测定一次装置中的相对压强，实验结果如图2所示。下列相关叙述正确的是（）A．该实验的自变量是催化剂的种类B．50s后，I组相对压强改变不大是酶活性下降导致的C．250s时，I组和III组反应已结束而II组仍在进行D．该实验装置和材料也可用于探究pH对酶活性的影响6、脑梗是由于各种原因引发患者脑部供血不足而导致的脑组织缺血死亡。脑组织中的神经干细胞经分裂、分化可产生新的神经元，从而修复患者脑部的病变细胞，重建脑功能。下列叙述正确的是（）A．神经干细胞与神经元在形态、结构和功能上不存在差异B．脑部供血不足导致的脑组织细胞缺血死亡不属于细胞凋亡C．神经干细胞经分裂、分化产生神经元是细胞全能性的体现D．神经干细胞中的部分基因发生改变导致其分化成为神经元7、2023年3月，春季气温回暖，多地诺如病毒感染进入高发期。诺如病毒是一种单链RNA病毒，表面由衣壳蛋白覆盖。它主要通过消化道感染人体，使患者出现恶心、呕吐、腹泻等症状。下列叙述错误的是（）A．诺如病毒表面的衣壳蛋白中的氮元素主要存在于氨基中B．诺如病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质C．患者康复后较短时间内易二次感染的原因之一是存在多种变异株D．患者出现呕吐、腹泻症状时其体细胞的细胞外液渗透压会发生改变8、某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型，在相同培养温度和时间的条件下进行实验，结果见表。下列有关叙述错误的是（）组别培养条件实验结果①基础培养基无法生长②基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸正常生长③基础培养基+甲、乙2种氨基酸无法生长④基础培养基+甲、丙2种氨基酸正常生长⑤基础培养基+乙、丙2种氨基酸正常生长A．组别①是②③④⑤的对照组B．培养温度和时间属于无关变量C．①②结果表明，甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸D．①~⑤结果表明，该突变株为氨基酸甲缺陷型9、发菜是一种陆生固氮蓝细菌，可以将空气中的氮气还原成氨，合成氨基酸，同时具有极强的旱生生态适应性，能在极度干燥的条件下休眠数十年甚至上百年，复吸水后仍可恢复代谢活性。下列相关叙述错误的是（）A．发菜复吸水时，水分进入细胞的动力主要来自液泡中的细胞液与外界环境的渗透压差B．发菜和黑藻都具有细胞壁、核糖体和光合色素，但发菜没有内质网和高尔基体C．发菜属于自养型生物，其光合色素分布在光合片层上，而非叶绿体中D．发菜细胞的分裂方式为二分裂，不涉及纺锤体的形成，因此没有中心体10、某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时，发现DNA完全没有被酶切，分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是（）A．限制酶失活，更换新的限制酶B．酶切条件不合适，调整反应条件如温度和酶的用量等C．质粒DNA突变导致酶识别位点缺失，更换正常质粒DNAD．酶切位点被甲基化修饰，换用对DNA甲基化不敏感的限制酶11、关于mtDNA的叙述，正确的是（）A．mtDNA通过半保留复制传递遗传信息B．mtDNA突变可通过父系遗传给子代C．mtDNA在线粒体内表达时需要解旋酶的参与D．mtDNA编码的蛋白质均参与丙酮酸分解过程12、下列关于糖的说法，错误的是（）A．存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B．存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖可能是葡萄糖C．淀粉是储存能量的多糖，纤维素是构成细胞结构的多糖D．当人体血糖浓度降低时，肌糖原可以分解为葡萄糖来补充血糖13、盐碱地中含大量的NaCl、Na2CO3等钠盐，会威胁海水稻的生存。同时一些病原菌也会感染水稻植株，影响正常生长。下图为海水稻抵抗逆境的生理过程示意图，相关叙述不正确的是（）A．H2O可以通过自由扩散和协助扩散两种方式进入海水稻细胞B．海水稻细胞通过胞吐方式分泌抗菌蛋白抵御病原菌的侵染C．液泡逆浓度梯度吸收Na+增大细胞液的浓度以适应高浓度环境D．H+以协助扩散的方式从细胞质基质运入液泡或运出细胞14、利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为：先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌，发酵6天后，再接入活化的醋酸杆菌，发酵5天。下列有关叙述正确的是（）A．酵母菌和醋酸杆菌遗传物质分别是DNA和RNAB．酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖C．酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都能用葡萄糖做底物D．酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中都需要密闭条件15、在一定条件下，斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀，去除沉淀后溶液蓝色变浅，测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是（）样本①②③④⑤⑥吸光值0.6160.6060.5950.5830.5710.564葡萄糖含量（mg/mL）00.10.20.30.40.5A．斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀B．吸光值与样本的葡萄糖含量有关，与斐林试剂的用量无关C．若某样本的吸光值为0.578，则其葡萄糖含量大于0.4mg/mLD．在一定范围内葡萄糖含量越高，反应液去除沉淀后蓝色越浅二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、下列有关物质运输的叙述正确的是（）A．无蛋白质的人工脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B．胞吞与膜上蛋白质有关，并且需要消耗能量C．水分子通过水通道蛋白进入细胞属于自由扩散D．浆细胞分泌抗体时会使细胞内ADP的含量增加17、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．高尔基体可形成囊泡包裹物质运出细胞B．细胞核内的核仁与核糖体的形成有关C．内质网可与核膜直接相连，参与物质的运输D．液泡和中心体具单层膜，参与构成生物膜系统18、癌症是威胁人类健康的最严重的疾病之一。长春花碱是一种抗癌药物，它能抑制微管蛋白的聚合。妨碍纺锤体微管的形成，使核分裂停止，从而抑制癌细胞增殖；也可干扰细胞膜对氨基酸的转运以及抑制RNA的合成。下列相关叙述正确的是（）A．长春花碱能使蛋白质合成受抑制，从而阻止癌细胞的增殖B．长春花碱能通过抑制微管蛋白的聚合妨碍有丝分裂间期纺锤体的形成C．长春花碱可能抑制RNA聚合酶的活性，从而影响转录过程D．长春花碱作用于癌细胞的同时，也会对机体正常细胞产生影响19、现有三支试管甲、乙、丙，先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液，将pH调至中性，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列叙述错误的是（）A．甲和乙试管对照，无法说明酶具有专一性B．甲和丙试管对照，说明酶的活性受温度的影响C．实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀D．甲和乙实验中，酶的不同种类为因变量20、如图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，对其相关叙述正确的是（）A．按细胞分裂过程，图示排列顺序为②①④③B．图④中有8条染色单体，16个DNA分子C．在高倍显微镜下观察时，有丝分裂中期的细胞中染色体形态固定，数目清晰D．该体细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有4条染色体21、将新鲜萝卜切削成酒杯形，放在两个烧杯中，如图所示。萝卜的内外有两种液体，只知道其中一种是清水，另一种是30%的蔗糖溶液，开始时两个液面等高。一段时间以后，液面变化如图所示。下列说法不正确的是（）A．通过上述现象说明萝卜细胞的细胞壁就是一层半透膜B．液体A是清水，液体B是30%的蔗糖溶液C．此过程中，C处的细胞发生了吸水D．此过程中，D处的细胞发生了失水22、下图是比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质通透性(跨膜运输速率)的结果，据此能得出的推论是（）A．离子以协助扩散方式通过人工膜B．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率C．生物膜上存在着协助H2O通过的物质D．生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性23、新疆利用“盐生经济植物+沙漠+盐碱地”模式生产三文鱼、澳洲大龙虾等“海鲜”并迎来大丰收。海鲜养殖后产生含盐的废水，以经济盐生植物（盐生植物具有“吸盐”功能，还可以作为青贮饲料来喂养鱼虾等）为媒介、盐碱地为载体，用于盐碱地改良。这样既能节水，又可以治理盐碱地，形成循环的盐碱地特色产业发展模式，实现改良利用双赢的目标。下列有关说法错误的是（）A．盐生植物的细胞液浓度一定大于含盐废水溶液的浓度B．盐生植物“吸盐”过程需要大量消耗叶绿体提供的ATPC．盐生植物在未完全成熟时直接切碎就可以制成青贮饲料D．该模式遵循自生、循环、整体原理，没有体现协调原理24、冰叶日中花（简称冰菜）是一种耐盐性极强的盐生植物，其茎、叶表面有盐囊细胞，下图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式。相关叙述正确的是（）A．NHX运输Na+有利于降低细胞质基质中Na+含量，提高耐盐性B．P型和V型ATP酶转运H+为NHX转运Na+提供动力C．CLC开放后H+和Cl-顺浓度梯度转运属于主动运输D．一种转运蛋白可转运多种离子，一种离子可由多种转运蛋白转运25、下列对相关实验的原理、操作或结果的叙述，合理的是（）A．纸层析法分离光合色素时，不同色素的相对含量决定了其在滤纸条上的分布位置B．从密封的酵母菌培养液中取部分样液，加入酸性重铬酸钾溶液，振荡后溶液颜色由橙色变成灰绿色C．将大肠杆菌的DNA用15N标记后转移到含14N的普通培养液中繁殖三代，测定各代DNA分子的放射性强度，验证DNA分子的半保留复制D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，分别用35S和32P标记大肠杆菌，再用标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，然后将35S或32P标记的T2噬菌体分别与未被标记的大肠杆菌混合三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，其中①～④表示构成膜结构的物质，a～d表示跨膜运输的方式。回答下列相关问题。（1）1972年桑格和尼克森提出生物膜的模型，根据该模型，图中的蛋白质在磷脂双分子层上的分布状况是。（2）图中a、b、c和d中，表示被动运输方式的是。（3）某兴趣小组探究植物细胞吸收无机盐X的方式。材料用具：紫色的洋葱鳞片叶、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜。质量浓度为0.3g/mL的无机盐X溶液，细胞呼吸酶抑制剂M等。实验步骤：①将洋葱鳞片叶外表皮随机分成甲、乙组，并分别制作临时装片；②。③保持其他条件相同且适宜，在显微镜下观察甲、乙两组细胞液泡体积的变化情况。预期结果及结论：Ⅰ．若甲、乙两组液泡均先缩小后增大，说明洋葱表皮细胞吸收无机盐X的方式是被动运输；Ⅱ．若，说明洋葱表皮细胞吸收无机盐X的方式是。27、1897年德国科学家毕希纳发现，利用无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵；还有研究发现，乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助。某研究小组为验证上述结论，利用下列材料和试剂进行了实验。材料和试剂：酵母菌、酵母汁、A溶液（含有酵母汁中的各类生物大分子）、B溶液（含有酵母汁中的各类小分子和离子）、葡萄糖溶液、无菌水。（1）利用无细胞的酵母汁也可以进行乙醇发酵，说明。制备无细胞的酵母汁时，酵母菌细胞破碎处理时需加入缓冲液，缓冲液的作用是，以确保酶的活性。可通过台盼蓝染色后镜检的方法检查酵母汁中是否含有活细胞，其细胞学原理主要是。（2）为验证“无细胞的酵母汁可以进行乙醇发酵”、“乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助”这两个结论，研究小组开展实验，步骤如下表所示（已知乙醇的沸点为78℃）。请完成表格。实验步骤（目的）实验操作要点分组、编号实验分成6组，编号a~f设置实验组和对照组a组：葡萄糖溶液+无菌水；b组：葡萄糖溶液+酵母菌c组：葡萄糖溶液+A溶液；d组：葡萄糖溶液+B溶液e组：①；f组：②。完成酶促反应将6组反应体系放置在③条件下反应相同的时间，其它条件相同且适宜。目的1：排除④（物质）对乙醇鉴定的影响；目的2：⑤将反应体系进行90℃水浴，收集挥发气体冷凝处理乙醇的鉴定利用⑥进行鉴定，观察颜色变化结果预测若⑦组的实验鉴定结果为阳性，其余组为阴性，则可验证毕希纳的上述结论是正确的。28、小球藻是一种单细胞真核生物，可利用细胞膜上的无机碳转运蛋白，将水中的HCO3一转运进入细胞，HCO3一在碳酸酐酶(CA)的作用下转化为CO2，CO2和C5在Rubisco的催化下形成C3。研究人员将小球藻细胞分别置于4种条件下进行培养，实验结果如图所示。回答下列问题。（1）小球藻细胞中Rubisco存在的场所是，CO2和C5形成C3的过程称作。（2）根据图甲结果，可以推测2-4d内对小球藻细胞密度影响较大的环境因素是，依据是。（3）由图乙可知，与高CO2浓度相比，低CO2浓度条件下胞内CA活性（填“更高”“更低”或“相同”）。据题分析，在低CO2浓度条件下，小球藻仍能维持较高光合速率的原因是。29、如图1表示樱桃的细胞呼吸过程，A~E表示物质，①~④表示过程。图2是一种利用樱桃测定呼吸速率的密闭装置。结合图示回答问题：（1）图1中C代表的物质是，图中无氧呼吸的完整过程中，有能量产生的是过程(填序号)。如果过程③生成的B有6mol，那么消耗的D要mol。（2）关闭活塞，在适宜温度下30min后，测得液滴向左移动了一定距离，则该移动通常由(填生理过程)引起。（3）为了排除外界物理因素对实验结果的影响，必须对实验结果进行校正，校正装置的容器和试管中应分别放入、。（4）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤与引起樱桃有氧呼吸速率改变有关。请结合测定呼吸速率的实验装置，设计实验验证机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高。①实验步骤：第一步：按照图中装置进行操作，30min后，记录有色液滴移动距离为a。第二步：另设一套装置，向容器内加入