2025年辽宁省盖州市高二生物下册期末考试模拟卷及参考答案【培优A卷】

2025年辽宁省盖州市高二生物下册期末考试模拟卷及参考答案【培优A卷】考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、某同学在家中进行如下实验，向若干玻璃杯中分别加入相同体积的H2O2和一定梯度的pH缓冲液，然后加入若干1cm×1cm×1mm的马铃薯片。下列叙述错误的是（）A．该实验目的为探究pH对酶活性的影响B．该实验的检测指标可以是马铃薯片的上浮速率C．不同烧杯加入的马铃薯片数量应相同D．增加马铃薯片的厚度实验效果会更理想2、2023年以来，多地出现了呼吸道合胞病毒（结构模式图如下图所示）感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎，青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是（）A．呼吸道合胞病毒的化学组成只有核酸和蛋白质B．肺炎链球菌可利用自身的核糖体来进行蛋白质的合成C．临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D．以上三种病原体的遗传物质都是RNA3、盐胁迫下，植物细胞膜（或液泡膜）上的H+-ATP酶（质子泵）和Na+/H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞溶胶中转运到细胞外（或液泡中），以维持其中的低Na+水平（见下图）。下列叙述错误的是（）A．H+－ATP酶既可以催化ATP的水解也可转运H+B．细胞膜两侧的H+浓度差可以驱动Na+转运到细胞外C．H+－ATP酶抑制剂会干扰H+的转运，但不影响Na+转运D．提高Na+－H+逆向转运蛋白的基因表达水平可提高植物的耐盐能力4、有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C．核糖体与内质网间能通过囊泡进行物质运输D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量5、下列有关组成生物体的化合物的叙述，正确的是（）A．蛋白质和多糖的多样性都与其单体的种类、数量和排列顺序有关B．有些蛋白质能够调节机体的生命活动，如甲状腺激素C．糖原是人和动物细胞中的储能物质，当需要时可将其分解利用D．RNA聚合酶发挥作用时，细胞一定发生了分化6、大肠杆菌和酵母菌都是常见的发酵工程菌，下列叙述错误的是（）A．两者都以细胞膜作为边界B．两者都在核糖体合成蛋白质C．两者都以DNA作为遗传物质D．两者都以囊泡介导胞内蛋白运输7、动物细胞培养是动物克隆的基础，如下图所示，a、b、c表示现代生物工程技术，①、②、③分别表示其结果，请据图回答，下列说法正确的是（）A．a如果是核移植技术，则①体现了动物细胞的全能性B．b如果是体外受精技术，则生产②技术为良种家畜快速大量繁殖提供了可能C．c如果是胚胎分割技术，则③中个体的基因型和表型完全相同D．①②③中的受体（代孕母体）均需经过一定的激素处理，以达到超数排卵目的8、下列关于生物学实验材料、实验操作及实验分析，叙述正确的是（）A．利用蓝细菌的叶绿体为参照物观察细胞质的流动B．利用光合色素易溶于有机溶剂的原理，可用95%乙醇溶液分离色素C．烟草花叶病毒感染实验中，单用病毒的RNA能使烟草叶片出现感染病毒的症状D．“探究DNA的复制过程”活动中运用了放射性同位素标记和密度梯度离心等技术9、如图为小肠绒毛上皮细胞（图中数字1所示）与内环境之间进行物质交换的示意图，下列说法正确的是（）A．葡萄糖进入1的方式是自由扩散运输B．3内液体渗透压过高可引起组织水肿C．由2携带的氧到组织细胞内被利用，至少需要经过6层生物膜D．5内液体含有的蛋白质与3内的一样多10、在进行分析兔子血液组成的实验时，抽取兔子的血样，加入抗凝剂，经静置后分为上、中、下三层。下列叙述正确的是（）A．为防止污染，血样应加入到无菌蒸馏水中B．上层为血浆，含有各种激素和血红蛋白C．中层含有淋巴细胞，与特异性免疫有关D．下层为血小板，与血液凝固密切相关11、马铃薯在云县被广泛种植，增加了农民的经济收入。下列叙述正确的是（）A．马铃薯块茎中淀粉可在人体内被分解成葡萄糖B．可用斐林试剂检测马铃薯块茎匀浆中的糖类物质C．马铃薯块茎中含量最多的化合物是蛋白质D．马铃薯块茎无氧呼吸能产生酒精和二氧化碳12、与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是（）A．只能进行厌氧呼吸 B．物质交换速度慢C．遗传物质是RNA D．没有生物膜系统13、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A．0〜4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0〜1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2〜3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0〜1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压14、为了探究酶的催化效率，某同学在适宜条件下采用如图1所示装置进行三组实验，甲管中盛放等量的体积分数为3%的H2O2溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为20%的肝脏提取液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后，每隔50s测定一次装置中的相对压强，实验结果如图2所示。下列相关叙述正确的是（）A．该实验的自变量是催化剂的种类B．50s后，I组相对压强改变不大是酶活性下降导致的C．250s时，I组和III组反应已结束而II组仍在进行D．该实验装置和材料也可用于探究pH对酶活性的影响15、下列关于糖的说法，错误的是（）A．存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B．存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖可能是葡萄糖C．淀粉是储存能量的多糖，纤维素是构成细胞结构的多糖D．当人体血糖浓度降低时，肌糖原可以分解为葡萄糖来补充血糖二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、据2021年7月报道，湖南永州都龙庙水库，发现透明的伞状浮游动物桃花水母。桃花水母诞生于5.5亿年前，生活水域必须无毒、无害、洁净，被称为“水中熊猫”。据2021年9月报道，云南开远冷水水沟，100多株华盖木试种成功。华盖木属于国家一级重点保护植物，对土质、湿度、温度等要求严苛，被称为“植物中的熊猫”。下列相关叙述不正确的是（）A．桃花水母和华盖木结构和功能的基本单位均为细胞B．桃花水母和华盖木生命系统各个层次完全相同C．高倍镜下观察桃花水母细胞，为得到更清晰物像应调节粗准焦螺旋D．为了保持优良的生态环境，我们应该禁止一切经济开发建设17、迁徙的鸟类，长途跋涉不迷路与其体内的磁受体蛋白（MagR）有关，MagR复合物能感应到微弱的地球磁场，并沿着地球磁场方向排列。下列叙述不正确的是（）A．MagR蛋白溶液中加入一些食盐后析出，会失去原有功能B．MagR蛋白经高温处理后也能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应C．MagR蛋白中可能有21种氨基酸组成D．MagR的特异性主要体现在氨基酸的种类、数量、排列顺序及氨基酸的空间结构上18、对下列曲线图的相关描述，不正确的是（）A．图（1）纵坐标可以是K+吸收量，横坐标可以是呼吸作用强度B．图（2）纵坐标可以是酶活性，横坐标可以是温度C．若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，则①②可表示等量酶在不同温度下的反应速率曲线D．若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，①表示酶在正常情况下的反应速率与底物浓度的关系，则④可表示加入酶抑制剂后的反应速率与底物浓度关系19、下图表示某细胞中发生的物质代谢过程(①-④表示不同过程)，有关叙述正确的是（）A．①过程可在有氧条件下进行，也可在无氧条件下进行B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]C．③过程可在叶绿体基粒中进行，也可不在叶绿体中进行D．④过程中CO2可来自过程②，也可来自外界环境20、萤火虫尾部发光器能发光的机理如图所示，利用该原理制成了ATP快速荧光检测仪。检测仪含有荧光素、荧光素酶等物质，适用于食品饮料生产过程关键控制点监控以及医疗系统和卫生监督机构即时采样监测。下列说法错误的是（）A．ATP是细胞中的能量货币，细胞中储存大量ATP为生命活动供能B．ATP快速荧光检测仪只能检测是否有微生物残留，不能检测微生物数量C．ATP快速荧光检测仪可以检测残留的需氧型微生物和厌氧型微生物D．萤光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸21、某科学兴趣小组以酵母菌作为实验材料，以葡萄糖作为能量来源，在一定条件下，通过控制氧气浓度的变化，得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率（Ⅰ）、氧气消耗速率（Ⅱ）、以及酒精产生速率（Ⅲ）随着时间变化的三条曲线，实验结果如图所示，t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合，S1、S2、S3、S4分别表示各曲线围成的面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行相同的实验，实验装备和条件不变，得到乳酸产生速率（Ⅳ）的曲线。下列相关叙述正确的是（）A．在t1时刻，由于氧气浓度较高，无氧呼吸消失B．如果改变温度条件，t1会左移或右移，但是S1和S2的值始终相等C．若S2：S3=2：1，则S4：S1=8：1时，0～t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为2：1D．若曲线Ⅳ和曲线Ⅲ两者完全重合，则0～t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗的葡萄糖量相等22、内质网具有严格的质量控制系统，只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累，当超过内质网质量控制能力的限度时，会造成内质网的损伤，从而引起UPR（未折叠蛋白质应答反应），UPR能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤。下列描述属于UPR的是（）A．增加折叠酶的数量，促进蛋白质完成折叠B．降低内质网膜的流动性，减少囊泡的形成C．激活相关的蛋白质降解系统，水解错误折叠的蛋白质D．影响细胞中相关核酸的功能，减少分泌蛋白质的合成23、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吸收钼酸钠后，液泡会由紫色变为绿色（液泡中的花青素是一种天然酸碱指示剂）。为探究钼酸钠跨膜运输的方式，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞随机分为甲、乙两组，甲组加入有氧呼吸抑制剂，乙组不作处理，一段时间后，将两组材料制成装片并置于一定浓度的钼酸钠溶液中，观察液泡出现绿色的时间分别是50秒和23秒。下列有关实验分析正确的是（）A．该实验的检测指标是液泡是否出现绿色B．钼酸钠进入液泡可能改变细胞液的pHC．钼酸钠进入液泡需要载体蛋白的协助D．实验中有可能观察到细胞质壁分离及自动复原现象24、网传“酵素能够减肥、美颜”，某同学搜索“水果酵素”得到下面的信息：①酵素本义是酶的别称。②《酵素产品分类导则》中将酵素定义为：以动物、植物、菌类等为原料，经微生物发酵制得的含有特定生物活性的产品。③把水果小块和水按比例放入容器，密封，注意容器内留下20%空间；至于阴凉处6个月后，过滤得到的滤液即为“酵素”。有关叙述不合理的是（）A．“酵素”中氨基酸、维生素等，是发挥功能的有效成分B．在酵素制作时容器内留下20%空间有防止发酵液溢出造成杂菌污染的作用C．由于水果酵素富含蛋白酶、脂肪酶，因此酵素被人体吸收后具有减肥功能D．发酵装置在阴凉处放置，需要间隔一定时间放气，后期间隔时间可适当缩短25、生长抑素是由116个氨基酸的大分子肽裂解而来的多肽。下图为生长抑素的分子结构（其中三个字母代表不同种类的氨基酸），有关叙述正确的是（）A．生长抑素含有14个肽键B．生长抑素至少含有1个游离的羧基C．破坏二硫键，不影响生长抑素功能D．生长抑素的形成过程中既有肽键的形成，也有肽键的水解三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、以我国科学家为主的科研团队将OSNL（即4个基因Oct4/Sox2/Nanog/Lin28A的缩写）导入黑羽鸡胚成纤维细胞（CEFs），诱导其重编程为诱导多能干细胞（iPS），再诱导iPS分化为诱导原始生殖细胞（iPGCs），然后将iPGCs注射到孵化2.5天的白羽鸡胚血管中，最终获得具有黑羽鸡遗传特性的后代，实验流程如图。回答下列问题。（1）CEFs是从孵化9天的黑羽鸡胚中分离获得的，为了获得单细胞悬液，鸡胚组织剪碎后需用处理。动物细胞培养通常需要在合成培养基中添加等天然成分，以满足细胞对某些细胞因子的需求。（2）体外获取OSNL的方法有（答出1种即可）。若要在CEFs中表达外源基因的蛋白，需构建基因表达载体，载体中除含有目的基因和标记基因外，还须有启动子和等。启动子是识别和结合的部位，有了它才能驱动目的基因转录出mRNA，最终表达出所需要的蛋白质。（3）iPS细胞和iPGCs细胞的形态、结构和功能不同的根本原因是。（4）该实验流程中用到的生物技术有（答出2点即可）。27、炎热条件下，植物体内用于散失的水分多少与气孔开放度大小呈正相关。为了探究光照强度和土壤含水量对密闭容器中某植株光合速率的影响，研究小组进行了相关实验，实验处理及其结果如下表所示。请回答下列问题：土壤含水量光合速率光照强度20%40%60%强13.3（A组）13.9（B组）14.5（C组）中19.3（D组）20.4（E组）21.5（F组）弱10.1（G组）11.1（H组）12.3（Ⅰ组）注：光合速率单位为mgCO2·dm-2·h-1，密闭容器中每组的温度和CO2浓度均相同（1）由实验可知，对该植株的光合速率影响较大的因素是，判断依据是。（2）炎热的中午植物会产生“光合午休”现象。通常认为引起植物“光合午休”的原因包括两个方面：一是气孔限制值增大引起，直接影响暗反应；二是温度升高，导致上的光合色素或者酶的活性降低，使光反应减弱，供给暗反应的减少，导致叶片光合作用能力降低。（3）炎热条件下，适当提高土壤含水量能提高光合速率的原理是。（4）当土壤中含水量过高时，反而不利于植物的正常生长，可能的原因有（答出两点即可）。28、研究者推测提高细胞内OSA1蛋白含量能够提高水稻的光合产量，在光照和黑暗条件下进行实验，结果如下图。注：气孔导度代表气孔开放程度；OSA11组、2组、3组均高表达OSA1蛋白实验结果（选用“支持/不支持”作答）推测，理由是。29、盐胁迫是指土壤盐分过多对植物造成的危害，是人类目前面临的主要环境问题之一。盐胁迫通过影响光合作用抑制植物生长发育是导致作物减产甚至死亡的重要原因。某科研小组以大豆为研究对象设计了一组对照试验，实验结果如下图。请回答下列问题（1）由图1可知本实验的自变量是。（2）由图3可知，在盐胁迫第3~9天，耐盐型大豆的（填生理过程）将减弱，该过程产生场所是，该过程所需的能量由提供。（3）综合图1和图3分析，在盐胁迫的第3~9天，盐敏型大豆净光合速率下降的原因可能是。（4）在盐胁迫的第15天，盐敏型大豆和耐盐型大豆的总光合速率是否相等（填“相等”或“不相等”或“不确定”）

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】C2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】C6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】C9、【答案】D10、【答案】B11、【答案】B12、【答案】D13、【答