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文档简介
2026年浙江省瑞安市高一化学上册期末考试模拟考试卷带答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、运用元素周期律分析下面的推断,其中不正确的是A.卤化氢的稳定性随核电荷数的增加而减弱B.AgAt难溶于水也不溶于稀硝酸C.卤素单质的颜色随核电荷数的增加而加深D.HIO4的酸性比HBrO2、X、Y、Z、a为中学化学常见物质,且X、Y、Z含有一种或两种、三种相同元素,可以发生如下转化关系(水参与的反应,水未标出,反应条件未标出)。下列说法不正确的是A.若X为碳酸钠溶液、a为盐酸,则Z为氯化钠溶液B.若Y是氯化铁溶液,则Y→Z反应的离子方程式为2C.若Z为参与植物光合作用的气体,则X为碳单质,a是氧气D.若X、Y、Z的焰色试验呈黄色,a为CO2,则Z的化学式为3、实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如下:下列说法正确的是A.“熔融”时应先将MnO2和KClO3B.“溶解”后的溶液中存在大量的KC.“K2MnOD.流程中可以循环使用的物质是MnO4、用下列仪器或装置进行相应实验,能达到实验目的的是A.图甲可除去氯气中的氯化氢B.图乙可制取纯净的二氧化碳气体C.图丙可配制一定物质的量浓度的硫酸溶液D.图丁可较长时间观察到FeOH5、如图-1所示,向一定量滴有酚酞的Ba(OH)2溶液,匀速、逐滴加入稀硫酸,滴加过程中测得溶液电导率的变化如图-2所示。下列说法不正确的是A.烧杯中产生白色沉淀,液体的红色变浅直至无色B.a点导电的原因是溶液中存在自由移动的Ba2+和C.b点时能说明Ba(OH)D.用Na26、化学实验中安全意识是重要的科学素养,下列实验操作中不正确的是A.钠是非常危险的金属,做完实验后,剩余的钠应投入废液缸中B.钠起火不能用泡沫灭火器灭火C.液氯可以密封保存在钢瓶中D.氯气有毒,需在实验室通风橱内制备氯气7、下列叙述正确的是A.1molH2SO4的质量是98g·mol-1B.1molC约含有6.02×1023个碳原子C.CO2的摩尔质量等于CO2的相对分子质量D.在标准状况下,1mol任何物质的体积都约为22.4L8、在探究新制饱和氯水的成分及性质的实验中,根据实验现象得出的结论中,错误的是A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有ClB.新制氯水在光照下分解放出的气体是氢气C.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有D.向氯水中加入NaHCO39、如图为氯元素的“价类二维图”,下列说法正确的是A.甲的水溶液能导电,因此甲属于电解质B.乙既有氧化性又有还原性C.丁与NaOH溶液反应的离子方程式为HClOD.戊→己必须加还原剂才能实现10、下列物质混合后发生化学反应,且属于离子反应的A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合B.锌片投入稀硫酸中C.加热KClO3和MnO2固体混合物制O2D.H2和O2反应生成水二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、某课外活动小组设计了下列装置验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。下列说法中正确的是()A.装置①中盐酸可换成硫酸B.装置②中的试剂是饱和NaC.打开弹簧夹K2,关闭KD.上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应12、科学家刚刚发现了某种元素的原子,1个该原子质量是ag,一个12C的原子质量是bg,NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.该原子的相对原子质量为12ab B.mg该原子的物质的量为mC.该原子的摩尔质量是aNAg D.由已知信息可得:N13、高锰酸钾溶液在酸性条件下可以与硫酸亚铁反应,化学方程式如下(未配平,方框里是一种反应物):__KMnO4+__FeSO4+__→__K下列说法正确的是()A.Fe2+B.MnO4−C.酸性高锰酸钾溶液里的反应物为硫酸D.4个H214、水体中氨氮含量超标会造成水体富营养化,用次氯酸钙除去氨氮的原理如图所示。下列说法不正确的是A.①③属于复分解反应,②属于氧化还原反应B.CaCO3、CaCl2、HCl三种物质可循环使用C.每生成14gN2,需要34gNH3D.除去氨氮的总反应方程式为4NH15、向100mL0.01mol⋅L−1Ba(OH)2A.a→b电导率下降的主要原因是发生了反应:BB.b→c溶液中的c(OH−)C.c点溶液显中性D.d点溶液中Na16、如图所示,在A处通入未经干燥的氯气。当关闭B阀时,C处的红布条看不到明显的现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的物质可能是()A.饱和NaCl溶液 B.NaOH溶液C.H2O17、某兴趣小组的同学向一定体积的Ba(OH)A.b处时Ba(B.ab段导电能力不断减弱,说明BaSOC.b处导电能力约为0,说明此时溶液中几乎没有自由移动的离子D.bc段导电能力逐渐增强,主要是由于过量的Ba(18、把碎纸片b、c、d、e补充到a中,可得到一个完整的离子方程式(未配平)。下列说法正确的是()A.纸条排列的顺序可能是:c、d、a、b、eB.通过该反应可知还原性:ClO3−>SOC.氧化剂与还原剂的物质的量比为2:1D.每生成1molClO2,反应转移的电子数为2NA19、某学习小组需0.1000mol·L-1的碳酸钠溶液450mL。下列有关说法正确的是A.称量前应将Na2CO3·xH2O灼烧至恒重,冷却后称量B.配制时需用托盘天平称取4.8g无水碳酸钠C.配制前容量瓶必须干燥D.配制定容时俯视容量瓶刻度线会使配制溶液的物质的量浓度偏高20、X、Y、Z、M、Q五种短周期元素,原子序数依次增大。Y元素的最高正价为+4价,Y元素与Z、M元素相邻,且与M元素同主族;化合物Z2X4A.原子半径:Y<M<QB.最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>Y>MC.最简单氢化物沸点:Y<ZD.X、Z和Q三种元素形成的化合物一定是共价化合物三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、随着核电荷数的递增,8种短周期主族元素(用W、X、Y、Z、M、N、P、Q表示)原子半径的相对大小、最高正化合价或最低负化合价的变化如图所示。请回答下列问题:(1)X在元素周期表中的位置是。(2)Y、Z、M的简单离子的半径由大到小的顺序是(用离子符号表示)。(3)W、X、Y的单质分别与H2化合时,最困难的是(用化学式表示,下同);形成的最简单氢化物热稳定性最好的是,写出单质Z与该化合物反应的化学方程式:(4)Z与Q形成的化合物的化学式是,高温灼烧该化合物时火焰呈色。(5)写出P的最高价氧化物的水化物与N的最高价氧化物的水化物发生反应的离子方程式:。22、硫酸铜主要用作纺织品媒染剂、农业杀虫剂等,其晶体(CuSO4⋅xH观察到的实验现象有:A中有固体残留;B中无水硫酸铜变蓝;C中产生白色沉淀;D中溶液颜色变浅、无沉淀产生;E中溶液变为红色。已知:Cu2O在酸性条件下不稳定,发生反应:(1)装有无水硫酸铜的仪器名称为。(2)C中产生的沉淀的化学式为,D中现象证明硫酸铜晶体的分解产物中含有(填化学式)。(3)E中Fe2+发生反应的离子方程式为(4)为探究A中残留固体的成分(假设硫酸铜已完全分解),某同学查阅资料:铜有+2、+1价,且分解产物中不含0价的铜。验证A中固体产物中是否有Cu2O的实验方案为23、实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,并探究其氧化还原性质:(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过(填写仪器名称)向烧瓶中加入适量的盐酸。(2)装置B可贮存多余的气体,则装置B中所盛装的液体是;装置B中长颈漏斗的作用是。(3)可用C、D装置制取氯酸钾和次氯酸钠,图中C装置的试管里盛有15mL30%KOH溶液,置于热水浴中;D装置的试管里盛有15mL30%NaOH溶液,置于冰水浴中;比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是。反应完毕经冷却后,C的试管中有大量晶体析出。图中符合该晶体溶解度曲线的是(填写编号字母);从C的试管中分离出该晶体的方法是(填写实验操作名称)。(4)取少量KClO3和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加淀粉-KI溶液。1号试管溶液颜色不变,2号试管溶液变为蓝色。由此可知,该条件下的KClO3氧化能力(填“大于”或“小于”)NaClO,写出2号试管中加入淀粉-KI溶液反应的离子方程式(5)装置E的作用是验证氯气的漂白性,则装置中I、Ⅱ、Ⅲ处依次应放入的物质是(填写编号字母)。A.干燥的石蕊试纸、碱石灰、湿润的石蕊试纸B.湿润的石蕊试纸、浓硫酸、干燥的石蕊试纸C.湿润的石蕊试纸、无水氯化钙、干燥的石蕊试纸(6)该实验装置存在的明显缺陷是。24、碳酸氢钠俗称小苏打,在医疗、食品、橡胶工业中有广泛应用。(1)甲同学模拟侯德榜的氨碱法制得小苏打,请写出该反应的离子方程式。乙同学认为甲同学获得的NaHCO3晶体中含有NaCl杂质。为测定NaHCO方案一:滴定法称取8.2g样品溶于水,逐滴加入4.6mol⋅L(2)配制90mL4.6mol⋅L①若用18.4mol⋅L−1浓硫酸配制,需量取浓硫酸②配制过程中不需要用到的仪器是(填字母)。A.B.C.D.③下列情况会导致所配制溶液浓度偏低的是(填字母)。A.容量瓶清洗后残留有少量蒸馏水B.定容时俯视液面C.稀释浓硫酸转移至容量瓶中没有洗涤烧杯和玻璃棒D.如果加水超过了刻度线,吸出液体使液面恰好到刻度线方案二:称量法乙同学按如图操作流程进行测定。(3)操作Ⅰ后所得溶液的主要溶质的电子式是。(4)样品中NaHCO3的质量分数为(5)如何检验“转移溶液”中的主要金属元素,请简述其操作。25、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱,如图所示:已知:高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,易溶于水(1)C装置中仪器名称是。(2)B装置中盛放的试剂是,D装置的作用是。(3)实验完毕后,经蒸发浓缩、,过滤,洗涤、干燥得到暗紫色固体,分析发现,C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等,②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4,写出②的离子方程式为。(4)取少量暗紫色固体于试管,滴加浓盐酸,用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方,试纸变蓝色,由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖,可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料:I2和I﹣在溶液中会发生反应:I2+I−=I3−,I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝;I2可被氯气氧化为ICl2实验:向甲中通入氯气,观察到甲中溶液先变蓝色,后蓝色褪去,逐渐变为浅棕色溶液:为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因,设计实验:实验操作实验现象Ⅰ.取反应后甲中的溶液4mL分成两等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ.将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯气加淀粉后溶液变蓝,通氯气后蓝色褪去,溶液显浅棕色Ⅲ,向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色(5)操作Ⅰ的实验目的是,写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成(6)由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。26、钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的Fe3O4。某小组为了研究烤蓝铁片:取mg烤蓝铁片样品,放入140.00mL1mol⋅L−1(1)H2物质的量是(2)稀释后溶液中cFe2+=(3)样品质量m=g。
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】
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