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文档简介

江门市蓬江区2025届三下数学期末教学质量检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.在图中,甲的周长()乙的周长.A.等于 B.小于 C.大于2.用6个长是5厘米,宽是2厘米的相同的长方形,拼成下面4种不同的大长方形,其中周长最短的是()。A. B. C. D.3.把一个长方形分成两个正方形,其中一个正方形的周长是36厘米,原来长方形的周长是()厘米。A.36 B.72 C.63 D.544.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出()。A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子5.这两个图形的周长相比较,().A.图A长 B.图B长 C.一样长 D.无法确定二、认真辨析,我会判。1.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)2.5吨铁比5吨棉花重.(____)3.每年上半年天数都一样。

(________)4.一个正方形,它的边长扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍.(____)5.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.商最接近60的算式是()。A. B. C.2.一个正方体3面涂黄色,2面涂绿色,1面涂红色,掷一下落在地上后,朝上的面(

)色的可能性最大.A.黄色 B.绿色 C.红色3.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长()。A.一样大 B.正方形大 C.长方形大4.0×90=(

)A.0B.800C.67D.2405.比较图中两个图形的周长,()。

A.①号周长长 B.②号周长长 C.周长相等 D.无法确定四、快乐填空。1.括号里填合适的数。4米=(________)分米2时=(________)分3吨=(________)千克3分=(________)秒80毫米=(________)厘米1吨-700千克=(________)千克2.一个游泳池长200米,小明游了5个来回,一共游了_____千米.3.把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形,求正方形的周长_____.4.在横线上“>”“<”或“=”。3500-3000________500080+750________8005.用分数表示下面各图的阴影部分。(____)(____)(____)6.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。7.620比360多_____,比450多170的数是_____.8.一个长方形的长是12厘米,宽是40毫米,周长是(______)厘米,和这个长方形周长相等的正方形的边长是(_______)厘米.9.算式△÷□=5……5,□里最小可以填(________),这时△是(________)。10.看图,第二根纸条是第一根纸条的(________)倍,如果第一根纸条是4厘米,那么第二根纸条是(________)厘米。五、动手操作,我能行。1.连一连2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.3.看一看,连一连.六、解决问题1.先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长.2.古宇湖风景上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人。现在古宇湖风景有游客多少人?3.小丁丁为班买来18盒巧克力,每盒6块,每块巧克力2元。(1)买这些巧克力,一共需要多少元钱?(2)把这些巧克力平均分给4个小队,每个小队分到多少块?4.三(1)班30名同学坐车去秋游,打算租下面两种车。(1)如果每辆车都坐满,可以怎么租车?(请把你的方案写在下面的表格里)方案大车6人小车4人可运人数方案1方案2方案3方案4方案5方案6(2)如果租一辆大车20元,租一辆小车15元,哪个租车方法最钱?限乘4人限乘6人5.50人参加野外露营,一顶帐篷最多可住宿4人,一共需要准备多少顶帐篷?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.2、B【详解】略3、D【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出这个正方形的边长为36÷4=9厘米。把一个长方形分成两个正方形,则原来长方形的长为2个正方形的边长,即2×9=18厘米,宽为正方形的边长,即9厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】36÷4=9(厘米)(9×2+9)×2=(18+9)×2=27×2=54(厘米)则原来长方形的周长是54厘米。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确原来长方形的长等于2个正方形的边长,宽等于正方形的边长。再根据长方形的周长公式解决问题。4、B【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。故答案为:B。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【详解】因为都是5吨,所以5吨棉花和5吨铁块一样重,故原题说法错误;故答案为×.3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据除数是一位数的除法估算方法,分别求出各个算式的商,看哪一个商最接近60。【详解】A.204÷4≈200÷4=50;B.498÷8≈496÷8=62;C.361÷6≈360÷6=60;故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整十数、整百数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。2、A【详解】略3、A【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;用铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,因为是同样长的铁丝,所以它们的周长一样长。由此做出选择。【详解】根据分析可知:用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,则它们的周长一样大。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度。4、A【详解】略5、A【分析】如下图,①号图形的周长等于于大长方形的周长加上挖去的长方形2个宽的长度和,②号图形的周长等于大长方形的周长,①号图形周长比②号图形周长长,据此即可解答。

【详解】根据分析可知,①号图形周长比②号图形周长长。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。四、快乐填空。1、4012030001808300【分析】根据1米=10分米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克进行单位换算即可。【详解】由分析可得:4米=4×10=40分米2时=2×60=120分3吨=3×1000=3000千克3分=3×60=180秒80毫米=80÷10=8厘米1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克【点睛】牢记单位间的进率是关键。大单位转化成小单位乘以单位间的进率;小单位转化为大单位除以单位间的进率。2、2【详解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米3、16厘米【详解】4×4=16(厘米)答:正方形的周长是16厘米.4、<>【详解】略5、【解析】略6、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。7、260620【详解】略8、328【详解】略9、635【分析】根据有余数的除法,除数最小比余数大1,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】除数□最小=5+1=6被除数△=6×5+5=30+5=35【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握余数一定比除数小。10、312【分析】观察图中可知,第一根纸条是1份,第二根纸条是3份,要求第二根纸条是第一根纸条的多少倍,根据求一个数是另一个数的多少倍,用除法解答;如果第一根纸条是4厘米,求第二根纸条是多少厘米,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法解答。【详解】3÷1=34×3=12(厘米)【点睛】解答此题主要是要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、12cm,画图见解析【详解】2、808人【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答。【详解】900-368+276=532+276=808(人)答:现在古宇湖风景有游客808人。【点睛】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数。3、(1)216元(2)27块【详解】略4、(1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51辆6辆30人方案60辆8辆32人(2)租5辆大车最钱,需要100元【分析】(1)两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只安排一种车,也可以两种车同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择最优方案。(2)总价=单价×数量,据此分别求出各方案花费的钱数,再比较大小解答。【详解】(1)方案大车6人小车4人可运人数方案15辆0辆30人方案24辆2辆32人方案33辆3辆30人方案42辆5辆32人方案51

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