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文档简介
汤原县2025届三年级数学下学期期中复习检测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是()。A.87 B.69 C.782._________年的2月有29天.A.2015 B.2016 C.2017 D.20183.长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加()厘米。A.7 B.12 C.144.由4个一样的正方形组成的下面的图形中,(
)周长最短。A.
B.
C.5.下面算式中,商末尾是0的是哪一个?()。A.130÷2 B.963÷3 C.432÷4 D.882÷8二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.120×0<120+0(_____)2.598+1□7的和一定比700大。(________)3.集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。(_______)4.任何数与1相乘都得1.(____)5.明轩刷牙要用3秒.(____)6.一个两位数加一个三位数,和一定还是三位数._____.7.把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是16分米.(_________)8.125×8积的末尾有1个1._____.9.490×5的积比2500小。(________)10.一面红旗重30吨.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.计算306×5,可以理解为()。A.5×30+5×6 B.500×3+0×5+6×5 C.3×5+6×5 D.300×5+6×52.1和5都是10的()A.因数 B.质因数 C.公因数 D.互质数3.声音在空中传播的速度大约是每秒340米,东东去登山,他想知道前面那座山还有多远,就对着那座山大喊一声,然后用秒表记录听到回声的时间大约是8秒,东东距离前面那座大山大约有多远?以下列式正确的是()。A. B. C. D.4.65□÷5,如果商的末尾是0,那么□里可以填的数是()A.0 B.1,2,3,4 C.0,1,2,3,45.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较6.一名学生体重约25千克,()个学生的体重是1吨.A.20 B.40 C.1007.一张长方形纸,长11厘米,宽6厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.6 B.44 C.248.果园中大约有果树700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.6959.用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形,周长最短的是()。A. B. C.10.一根绳子刚好可以围成一个长6分米,宽4分米的长方形,如果把这根绳子围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是()分米.(期末一本通25页第6题)A.7 B.6 C.5 D.4四、快乐填空。1.在下面()里填上适当的数。(1)2015年2月有(_______)天,2016年2月有(________)天2017的2月有(________)天,2018年2月有(________)天(2)3年=(________)月1时25分=(_______)分8日=(________)时6分=(_______)秒(3)1kg=(_________)g3000g=(_______)kg(________)kg=2吨8000kg=(________)吨2.比一比.在横线里填上“>”“<”或“=”.18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元3.在括号里填“>”“<”或”=”。(________)6500克(________)6千克5克240÷2÷3(________)240÷6(________)13×7(________)17×397—13(________)97—314.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)103×4______400(2)238÷6______40(3)360÷6______390÷6(4)25×4×2______200(5)700______98×7(6)180÷6______180÷55.长方形的长减少了3厘米,宽减少了1厘米,它的周长减少了(______)。6.42是6的(________)倍,23的3倍是(________)。7.阅读图中的信息,分析填空算式5×8+2×3表示_____;算式50﹣8×4表示_____;算式8÷2表示_____.8.看图回答问题.大门在科技馆的_____方向,游泳池在科技馆的_____方向,水馆在游泳池的_____方向,动物园在科技馆的_____方向.9.用24时记时法表示,下午3时30分,就是(_____)时(_____)分,晚上8时就是(_____)时。10.物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元,买了两件不同的物品,她最少剩下(________)元;小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是(________)。五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.有一块长方形的铁板,长90厘米,宽60厘米,要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板。锯下的正方形周长是多少?剩下的长方形的周长是多少?2.下面几个图形的周长是否相同?3.王老师有12朵红花奖励给两位同学,其中小华得到了这些红花的,小明得到这些红花的,他俩各得到了多少朵红花?4.下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形,把16个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形或正方形,一共有()种拼法,其中周长最短是()厘米。请在方格纸上画出所有拼法。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2;据此解答。【详解】(3+4)×2=7×2=14(厘米)故答案为:C。【点睛】本题考查长方形的周长计算,关键注意长方形有两条长,两条宽。4、C【详解】略5、D【分析】由题意可得,直接计算出各选项的结果,再解答即可。【详解】A.130÷2=65B.963÷3=321C.432÷4=108D.882÷8=110……2【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确除数是一位数的除法的计算法则即可。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.2、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。3、√【详解】略4、√【详解】在乘法里,1具有的特征是:1和任何数相乘都得1.据此进行判断.5、✕【详解】略6、×【分析】根据题意,可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数,相加后看看和是否还是三位数来进行判断.【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999,那么它们的和是:99+999=1098;1098是四位数,与题意不符.故答案为×.7、×【解析】略8、×【分析】两个数相乘比较简单时,可以求出它们的乘积,然后再判断它们乘积的末尾1的个数.【详解】125×8=1111;1111的末尾有3个1,所以125×8积的末尾有1个1是错误的.故答案为错误.9、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。10、错误【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】计算306×5时,可以将306拆成300和6,再用300和6分别与5相乘,最后把这两次相乘的积加起来即可。【详解】计算306×5,可以理解为300×5+6×5。故答案为:D。【点睛】口算三位数乘一位数时,先把三位数拆成整百数和一位数或两位数,再将拆成的这两个数分别与一位数相乘,最后把两次相乘的积加起来。2、A【详解】因为10的因数有1和5,而1既不是质数也不是合数,所以1和5都是10的因数,而不是质因数;公因数只存在于两个或两个以上数,互质数指的是公因数只有1的两个数,所以只有A符合题意;故选:A.3、C【分析】根据题意可知,这8秒是声音走两个东东到大山的距离所用的时间。根据路程=速度×时间,求出两个东东到大山的距离。再除以2,即可求出东东到大山的距离。【详解】要求东东距离前面那座大山大约有多远,应列式为。故答案为:C。【点睛】东东喊出一声后,再听到回音,声音走了两个东东到大山的距离。再根据公式路程=速度×时间解答即可。4、C【详解】略5、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。6、B【详解】1吨=1000千克1000÷25=40(个)即一名学生体重约25千克,40个学生的体重是1吨.故选:B.7、C【分析】正方形是边长相等的长方形,那么根据题意可知,在长11厘米,宽6厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,只有当正方形的周长最大时也就是正方形的边最长,那么只要考虑怎么剪使得正方形的边长最长即可,由题得,当以这个长方形的宽为正方形的边长时,剪下的正方形最大,可据此进行解答。【详解】根据分析可知6×4=24(厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考察什么样的图形是正方形,什么样的正方形是最大的正方形,正方形的周长最大也就是边长最长的时候这个正方形最大。8、C【分析】根据“四舍五入法”可知:果园里大约有700棵树,那么可能有的范围是701~749棵或699~650棵之间。【详解】A.628≈600;B.769≈800;C.695≈700;故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。9、A【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各个拼成的图形的周长,再比较解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(6+1)×2=14(厘米)C.14厘米;10<14故答案为:A。【点睛】本题考查学生对周长定义的认识。用给定个数的小正方形拼成的图形中,拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。10、C【详解】略四、快乐填空。1、2829282836851923601000320008【详解】略2、>=<【详解】(1)18×4=72,14×4=5672>56所以18×4>14×4;(2)180÷3=60,420÷7=6060=60所以180÷3=420÷7;(3)0.96元<1.05元.故答案为:>,=,<.3、>>=<>>【分析】(1)(4)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。(2)根据1千克=1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(5)(6)直接计算出结果,再进行比较即可。【详解】(1)同分子的分数,分母越大,分数值越小;>;(2)6千克5克=6005克6500克>6005克;(3)240÷2÷3=120÷3=40240÷6=4040=40(4)同分母的分数,分子越大,分数值越大,<(5)13×7=9117×3=5191>51(6)97—13=8497—31=6684>66【点睛】此题考查了整数的比较大小、千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。4、><<=><【分析】根据多位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小。【详解】(1)103×4=412,412>400,则103×4>400;(2)238÷6=39……4,39<40,则238÷6<40;(3)360÷6=60,390÷6=65,60<65,则360÷6<390÷6;(4)25×4×2=200;(5)98×7=686,700>686,则700>98×7;(6)180÷6=30,180÷5=36,30<36,则180÷6<180÷5;【点睛】比较两个算式的大小,应分别求出各个算式的计算结果,再进行比较。5、8【详解】略6、769【分析】求一个数是另一个数的多少倍,用除法;求一个数的几倍是多少,用乘法。【详解】42÷6=723×3=69【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、5位成人和3名儿童的票价4位成人买票,给了50元,应找回多少钱?成人票价是儿童票价的几倍?【详解】成人票:8元;儿童票:2元,算式5×8+2×3表示5位成人和3名儿童的票价,算式50﹣8×4表示4位成人买票,给了50元,应找回多少钱?算式8÷2表示成人票价是儿童票价的几倍?故答案为:5位成人和3名儿童的票价;4位成人买票,给了50元,应找回多少钱?成人票价是儿童票价的几倍?8、西南东北东南西北【详解】略9、153020【解析】略10、3圆珠笔【分析】(1)要求小红最少剩下多少钱,则购买的两件不同物品的总价钱应最大,且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知,小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱,即可求出剩下的钱数。(2)用小林的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品,则用花费的钱数除以2,即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】(1)12>5>3>212+5=17(元)20-17=3(元)则小红最少剩下3元。(20-14)÷2=6÷2=3(元)则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中,拥有的钱数-花费的钱数=剩下的钱数,要使剩下的钱数最少,花费的钱数应最多。第二小问时,先求出花费的钱数
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