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文档简介

汤旺河区2025届数学四年级下学期期末检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:(________)×(________)=(________)。2.□6÷4,要使商是两位数且没有余数,□里最大填_______,最小填_______。3.在括号里填上合适的单位名称。1个苹果约重200(__________),1箱苹果重20(__________)。小芳的身高129(__________),体重30(__________)。4.2018年,小明是三年(1)班学生,学号是13,参加校运动会时,编号是201830113,那么这届校运动会编号是201850211的学生,他是________年________班,学号是________。5.魏彤彤上午6:45从家里出发去学校,走了45分钟,魏彤彤___:___到校.6.王大伯用一块地的种白菜,种萝卜。白菜和萝卜一共占这块地的,白菜地比萝卜地少占这块地的。7.李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了()千克;如果把这些糖果平均分给6个班,每班分到,分到()千克。8.在菜场买5千克土豆需15元,在超买同样多的土豆需25元.超土豆单价比菜场贵________元/千克.9.计算应先算(________)法,再算(________)法。10.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(____)作单位.11.—堆草莓有20个,小明吃了这堆草莓的,小明吃了(_____)个草莓.二、仔细推敲,认真辨析。1.四边形的四条边都相等.(_______)2.一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(_____)3.一年中有5个大月,7个小月。(______)4.长方形的四条边一样长。(______)5.被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个三位数乘3,积(

)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数2.一包口香糖标价5元4角,用小数表示是().A.5.40元 B.5.04元 C.54.04元3.奶奶拿了7.5元去买文具,花了5.8元,还剩()元。A.13.3元 B.1.7元 C.1.3元4.三位同学百米赛跑时间是:小明10分15秒,小亮10分56秒,小丁10分9秒,谁跑得最快?(

)A.小明

B.小亮

C.小丁5.用一张彩纸的剪窗花,剩下的折纸飞机。下图中()的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。24×4=400×5=46+38=96÷4=72÷3=90-23=350÷5=5×12=3×14=6×50=480+80=87÷3=-=+=-=+=2.列竖式计算(带★的要验算)①205×8=②723+518=③★702-84=④324×7=⑤890×4=⑥★645+387=3.求下图的周长。五、操作题1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.有476个气球,平均每人分4个,可以分给多少人?2.超买来4箱火龙果,每箱重65千克,买来的木瓜正好是火龙果的6倍,买来的木瓜重多少千克?3.丁、王、方三位师傅共同加工一批零件,丁师傅和王师傅共加工293个零件,方师傅比他俩少加工180个.三位师傅共加工多少个零件?4.为了抗击流感,学校买了5箱消毒液,每箱6瓶,一共用去480元,每瓶消毒液多少元?5.李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时,里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。(单位:千米)星期一星期二星期三207340531(1)李叔叔星期一行驶了()千米。(2)星期四,李叔叔休假,他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米,2时后,车大概行驶到下图的哪个位置,请用“★”标出来。(3)算一算,如果再行驶3时,他们能到达太姥山吗?6.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、34562070【分析】根据整数乘法的计算方法,要使积末尾有0,则第二个因数个位上的数乘第一个因数个位上的数,积的末尾是0。3、4、5、6中,4×5=20,5×6=20,则一个因数个位上是5,另一个因数个位上可能是4或者6。据此解答即可。【详解】用3、4、5、6这四张数字卡片,组成积末尾有0的三位数乘一位数的乘法算式:345×6=2070。(答案不唯一)【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、95【分析】根据两位数除以一位数的除法计算方法可知,要使□6÷4的商是两位数,则被除数最高位上的数应大于等于4,即□里的数应大于等于4。依次计算46÷4、56÷4、66÷4、76÷4、86÷4和96÷4,再进一步解答即可。【详解】46÷4=11……2;56÷4=14;66÷4=16……276÷4=19;86÷4=21……2;96÷4=24则□6÷4,要使商是两位数且没有余数,□里最大填9,最小填5。【点睛】两位数除以一位数时,被除数最高位上的数大于等于除数时,商是两位数。3、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小芳身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个苹果约重200克,一箱苹果约重20千克;(2)小芳的身高129厘米,体重30千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。4、五211【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,弄清每个数位上的数字代表的意义是解题的关键,根据小明的编号可知,前四位数字代表统计年份,第5个数字代表年,第6、7两个数字代表班,第8、9两个数字代表学号,据此解答。5、730【详解】略6、;【分析】根据题意可知王大伯用一块地的种白菜,种萝卜。求白菜和萝卜一共占这块地的几分之几用加法,白菜地比萝卜地少占这块地的几分之几用减法。【详解】+=-=【点睛】此题考查学生对分数的认识,求一共用加法,有比较用减法。7、6;;1【分析】根据总价÷单价=数量,24÷4=6千克;把这些糖平均分给六个年,每个年分到这些糖的,6÷6=1千克,每一份是1千克。【详解】李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了(6)千克;如果把这些糖果平均分给6个班,每班分到,分到(1)千克。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。8、2【解析】根据单价、数量和总价之间的关系,单价=总价÷数量,分别求出超土豆的单价和菜场的土豆单价,然后相减即可.【详解】15÷5=3(元);25÷5=5(元);5-3=2(元).故答案为2.9、减除【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;(3)有括号的先算括号里面的。【详解】计算(20-8)÷4应先算减法,再算除法。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。10、毫米【详解】略11、5【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】100×5=500;999×9=8991,本题说法正确。故答案为:正确。【点睛】最小的三位数乘一位数,积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数,积是四位数,所以一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】距离相等,谁用的时间短谁就跑得快,谁用的时间长,谁就跑得慢。【详解】10分9秒<10分15秒<10分56秒,所以小丁跑得快。故答案为:C。5、B【分析】由题意可得,先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形:;再根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成5份,表示其中2份的数,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有2份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有5份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。四、勤奋的你来算一算。1、96;2000;84;2424;67;70;6042;300;560;29;;;【详解】略2、1640;1241;6182268;3560;1032【分析】三位数乘以一位数,从个位乘起,先用这个一位数乘以三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数十位上的数字,然后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数字,最后,将所得的积相加。三位数加三位数,将相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十就向前一位进一;加法可以用交换两个加数的位置进行验算,也可以用“和-一个加数=另一个加数”的办法进行验算。三位数减两位数,将相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借一当十,与这一位上的数合起来再减。减法可以用“减数+差=被减数”进行验算,也可以用“被减数-差=减数”进行验算。【详解】①205×8=1640②723+518=1241③★702-84=618验算:④324×7=2268⑤890×4=3560⑥★645+387=1032验算:3、88米【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可解答。【详解】(28+16)×2=44×2=88(米)五、操作题1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、119人【详解】476÷4=119(人)答:可以分给119人。2、1560千克【分析】先算出火龙果的重量,再乘6就是木瓜的重量。【详解】4×65=260(千克)260×6=1560(千克)答:买来的木瓜重1560千克。【点睛】此题主要考查两、三位数与一位数的乘法,正确计算即可。3、406个【分析】用293减180求出方师傅加工的个数,再加上293,就是三位师傅共加工的个数.据此解答.【详解】293﹣180+293,=113+293,=406(个).答:三位师傅共加工406个零件.4、16元【详解】480÷5÷6=96÷6=16(元)答:每瓶消毒液16元.5、(1)160(2)(3)能到达【分析】(1)用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程(千米)数;(2)根据路程=速度×时间,先求出星期四行驶的距离,再根据行驶的距离判断出行驶的位置,用“★”标出来即可;(3)先用2+3计算出行驶天数,再乘速度,计算出一共行驶的路程,与总距离比较即可。【详解】(1)207-47=160(千米

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