汾西县2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）

汾西县2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．想一想，填一填．2．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）1千克（______）900克3．2个是_____，再添上_____个是．4．先写出阴影部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。5．一条彩带，第一次用去一半，第二次又用去剩下的一半，还剩下12米，这条彩带原来有（________）米。6．四年同学参加跳绳和拔河比赛，参加跳绳的有12人，参加拔河比赛的有20人，两项都参加的有4人，参加跳绳比赛和拔河比赛一共有（________）人。7．小方从家到学校走了20分钟，到学校时间为7:40，那么他是（_____）从家出发的。8．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米．9．小朋友们用小木棒摆图形，如图：摆1个用6根，摆2个用11根，摆3个用16根…摆10个用_____根，摆_____个用小棒101根。10．一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回来了。（________）2．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____3．和比较，因为8＞7，所以＞。（________）4．6328中的“6”表示6个千。（______）5．两个数的和一定小于这两个数的积．（______）6．小刚身高125厘米。（______）7．120×0<120+0（_____）8．一只青蛙一天吃害虫85只，4只青蛙31天吃多少只害虫？列式是85×4×31.（____）9．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）10．1吨石头与1000千克棉花一样重.（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一根木棍长5分米，用去了4厘米，还剩（）。A．1分米 B．46厘米 C．46分米2．下面图形中是轴对称图形的是（）。A． B． C． D．3．小胖5分钟打字250个，小亚4分钟打字260个，小丁丁3分钟打字186个（____）打字速度最快，（_____）打字速度最慢。A、小胖B、小亚C、小丁丁4．一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是(

)米．A．320 B．120 C．2405．跑道长100米，同学们跑接力，每组5人，每人跑一个往返，每组要跑（

）。A．2千米

B．1千米

C．500米四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数．76+23=50×5=49＋35=35-26=21×4=+=1-=81-29=2．用递等式计算。（302－276）×6（285＋118）×5437＋42×6512－（116＋274）3．214比一个数的8倍少26，求这个数是多少？五、作图题。（8分）1．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题1．小红从家出发，经过少年宫到书店一共用了7分钟，小红平均每分钟走多少米？2．普通小学三年同学去秋游。(1)全年有9个班，平均每班有学生39人，带队老师18人。共有多少人参加秋游？(2)学校预定了大客车，每辆大客车能坐48人，如果预定7辆这样的大客车，够吗？(3)每辆大客车需付租车费850元，这次秋游学校实际共要付车费多少元？3．做同样一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了30分钟，谁做的更快一些？4．每人每小时能编织1个工艺品，一个小组有若干人，他们每人每天工作6小时，5天共编了150个工艺品，现有一个订单180个工艺品，3天完成，如果每天工作时间不变，需增加多少人？5．小明家原来有54千克大米，已经吃了6千克。如果他家平均每个月吃8千克大米，剩下的大米够吃几个月？

参考答案一、填空题。（20分）1、【详解】根据一位数乘两位数的计算方法，先把两位数拆成整十数和一位数，在分别与一位数相乘，最后把两个积相加即可得解．2、＜＞＜＞【分析】（1）（3）分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大，由此比较；（2）一个乘数相同，另一个乘数越大，积越大；（4）先将千克换算为克，1千克＝1000克，再进行比较。【详解】＜＞＜1千克＞900克【点睛】本题主要考查数的比较方法，熟练掌握每种数量的比较，灵活选择合适的比较方法。3、6【详解】略4、；【分析】把单位“1”平均分成若干份，取其中的一份或几份的数用分数表示；分数的大小可以从图中直观看出。【详解】第一幅图，都是把正方形平均分成9份，其中左图取了4份，所以是，右图取了5份，所以是；很明显＜；第二幅图左图把圆平均分成了3份，取其中的一份，所以用表示，右图把圆平均分成了8份，取了其中的一份，所以用表示，很明显＞。【点睛】分母相同的分数，分子大的分数大；分子相同的分数，分母小的分数大。5、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半，所以第一次剩下的长度（米）第一次用去总长的一半，所以原来总长：（米）。【详解】12×2×2＝24×2＝48（米）【点睛】这种题要逆着算，先算第一次用去后剩下的，再求原来总长。6、28【分析】根据容斥原理，用跳绳的12人加参加拔河比赛的20人，求出和，然后再减去两项都参加的4人即得总人数。【详解】12＋20－4＝32－4＝28（人）【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解两项都参加的人数是既参加跳绳比赛又参加拔河比赛的重叠部分，知识点是：总人数＝（A＋B）－既A又B。7、7时20分【详解】略8、1【分析】长方体的周长=（长+宽）×2，据此求出宽即可．【详解】32÷2-10=1厘米，所以宽是1厘米．故答案为1．9、511【分析】根据题意可知，摆1个用6根；摆2个，有一条边是重复的，所以用2×6﹣1=11根，摆3个，有两条边是重复的，所以用3×6﹣2=16根，…那么摆n个，就有n﹣1条边是重复的，所以要用n×6﹣（n﹣1）=6n﹣n+1=5n+1根；然后再根据题意进一步解答即可。【详解】根据题意可得：摆n个要用：n×6﹣（n﹣1）=6n﹣n+1=5n+1（根）；那么摆10个用的根数是：5n+1=5×10+1=51（根）；用小棒101根可以摆的个数是：5n+1=1015n=101﹣15n=100n=1答：摆10个用51根，摆1个用小棒101根。故答案为51，1．【点睛】根据题意与图形，找出摆n个图形的规律，然后再进一步解答即可。10、12【分析】题目说拿出这堆小棒的，是将小棒平均分成了3份，拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量，再去算拿出的根数，据此解答。【详解】18÷3＝6（根）6×2＝12（根）【点睛】本题考查分数的简单应用，通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．3、×【分析】根据分数的意义，在分子相同的情况下，分母越大，分数值越小，据此解答。【详解】和比较，因为8＞7，所以＜。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查分数大小比较，分子相同，分母越大，分数值越小。4、√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位。【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千，所以原题说法正确；故答案为：√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位。5、×【详解】略6、√【详解】略7、√【详解】因为120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.8、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只，求4只青蛙1天吃多少只害虫，可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫，再求4只青蛙1天能吃多少只害虫．列式为：85×4×1．9、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．

【点睛】因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．10、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨，名数都相同，一样重.【详解】1吨=1000千克，因此，1吨石头与1000千克棉花一样重．故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】先统一单位，把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米＝50厘米，50－4＝46（厘米）故答案为：B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。2、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B.是轴对称图形；C.不是轴对称图形；D．不是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、BA【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】此题主要考查了用连乘解决问题，用每组的人数×每人跑的趟数=每组跑的总趟数，然后用每组跑的总趟数×每趟的长度=每组跑的总长度，最后将米化成千米，除以进率1000，据此解答。【详解】5×2×100=10×100=1000（米）=1（千米）故答案为：B。四、细心计算，认真检查。1、99；250；84；984；；52【详解】略2、156；2015689；122【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。【详解】（302－276）×6＝26×6＝156（285＋118）×5＝403×5＝2015437＋42×6＝437＋252＝689512－（116＋274）＝512－390＝1223、1【详解】（214+26）÷8＝240÷8＝1答：这个数是1．五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、64米

【分析】由题意：小红从家到少年宫是261米，少年宫到书店是187米，小红家到书店的路程是（261＋187）米，从小红家到书店一共用了7分钟，求平均每分钟走的米数，根据速度＝路程÷时间，解答即可。【详解】（261＋187）÷7＝448÷7＝64（米）；答：小红平均每分钟走64米。【点睛】解答本题的关键是明确图示表达的意义，依据是速度，时间以及路程之间数量关系。2、(1)369人(2)不够(3)6800元【详解】(1)9×39＋18=351＋18=369（人）答：共有369人参加秋游。(2)48×7＝336（人）336人＜369人答：预定7辆大客车，不够。(3)7＋1=8（辆）850×8=6800（元）答：这次秋游学校实际共要付车费6800元3、李师傅【分析】做同样的一个零件，工作量相同，比较两人用的时间，用的时间长的速度就慢，用的时间短的速度就快．【详解】小时＝36分钟30分钟＜36分钟所以30分钟＜小时．即王师傅用的时间长，李师傅用的时间短，所以李师傅做的更快一些．答：李师傅做的更快一些．4、5人【分析】根据题意可知，先求出每天编的工艺品个数，用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数，然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数，根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”，可以得到小组原来有多少人，然后用现在要加