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文档简介

沧源佤族自治县2025-2026学年三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题(含答案解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.体育老师对学生进行50米测试,小红10秒,小丽11秒,小明9秒。(______)跑的最快,(______)跑的最慢。2.把一个边长是4厘米的正方形分成四个同样大小的正方形,每个小正方形的边长是(____)厘米,周长是(____)厘米。3.最大能填几450×________<10004.在□里填上合适的数字。5.一个长方形相邻两条边的总长度为25厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。6.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(____)作单位.7.平年有_______天,闰年有________天.8.小明在一个长80米,宽60米的长方形跑道上跑了4圈,他一共跑了________米.9.先写出钟面上所表示的时刻,再算出经过的时间.10.下列图形都是用6个边长1厘米的小正方形拼成的,求出每个图形的周长。A.______B._____C.______D._______二、仔细推敲,认真辨析。1.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.2.跳绳比赛中,小刚2分钟跳了190下,小强3分钟跳了240下,小强跳得更快。(________)3.小王用2件上衣和3条裤子,能搭配出9套衣服。(________)4.“”的得数比“”的得数多60。(______)5.长方形和正方形的4个角都是直角,4条边都相等。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.两根2米长的绳子,第一根用去m,第二根用去,剩下的绳子比较().A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较2.菜园里共有白菜850棵,第一车运走256棵,第二车运走280棵,运走两车后还剩多少棵白菜.列式正确的是().A.256+280 B.850-(256+280) C.850-256+2803.605×5的积的中间()个0。A.1 B.2 C.34.1.88元中的两个“8”的大小()A.一样大 B.相差7.2元 C.相差0.72元5.不计算,估一估897×9的准确得数可能是()。A.8903 B.8073 C.7203四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。45×2=0×55=301×3=310×3=820+160=968—68=2.脱式计算。300-25+658×9-24100-81÷9(201-138)÷93.计算:258+989=________五、作图题。1.估一估,连一连。2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

3.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.王阿姨为学校买了6个足球,付给营业员800元钱,找回14元。平均每个足球多少元?2.学校图书馆有9个书架,每个书架上有7层,每层可以放48本书。学校图书馆一共可以放多少本书?3.笑笑家装修新房准备买220块地砖,每块地砖34元,爸爸准备了1万元,先估一估(请写出估算结果)够吗?再算一算,一共花了多少元?4.学校科技组有36名同学,美术组有26名同学,书法组的人数是美术组的3倍,书法组的人数比科技组多多少人?5.用63元钱能买7支钢笔,照这样计算,要买180支这样的钢笔需要多少钱?6.400名学生乘7辆汽车车去郊游.前6辆车各坐57名学生,第7辆车要坐多少名学生?

参考答案一、填空题。(20分)1、小明小丽【详解】略2、28【详解】略3、2【详解】略4、【详解】略5、50【分析】长方形相邻两条边的总长度为25厘米,则长方形的长与宽的和为25厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知这个长方形的周长是25×2厘米。【详解】25×2=50(厘米)则这个长方形的周长是50厘米。【点睛】本题考查长方形周长公式的灵活运用。6、毫米【详解】略7、365366【详解】根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,据此解答.8、1120【详解】略9、【详解】略10、10厘米12厘米12厘米14厘米【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.2、×【分析】分别用跳绳下数除以跳绳时间,求出小刚和小强平均每分钟跳绳下数,再比较解答。【详解】190÷2=95(下)240÷3=80(下)95>80则小刚跳得更快。故答案为:×。【点睛】比较两人跳绳的快慢,应比较两人平均每分钟跳绳下数,而不能直接比较两人跳绳总下数。3、×【分析】小王的第一件上衣,分别搭配3条裤子,有三种搭配方法;第2件上衣分别搭配3条裤子也有3种搭配方法,把两类数相加即可解答。【详解】一共有6种穿法;故答案为:×。【点睛】本题考查衣服的搭配问题,注意避免重复和遗漏现象。4、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果,再相减,据此解答。【详解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量,由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m,还剩下(2-)=m;第二根用去,还剩下2×(1-)=mm>m故答案为:第一根比较长故选:A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用,本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。2、B【详解】略3、A【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出605×5的积,再判断积的中间有几个0。【详解】605×5=3025,则积的中间有1个0。故答案为:A。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。4、C【详解】1.88元中的两个“8”一个在十分位上,表示0.8元,一个在百分位上,表示0.08元,相差:0.8﹣0.08=0.72(元);故选C.5、B【分析】在估算中,一般要按照“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千或几百几十的数来进行估算。【详解】897×9≈900×9=8100和8100最接近的是8073。故答案为:B【点睛】此题考查了学生对乘法的估算方法的掌握情况。四、细心计算,认真检查。1、90;0;1903;930;980;900;【详解】略2、340;48;91;7【分析】根据整数四则混合运算:有括号的先算括号里面的,再算括号外面的;含有两运算时先算乘除再算加减;同运算按从左往右的顺序依次计算;根据万以内数的加减法,相加满十向前一位进一,不够减问前一位借一;据此解答。【详解】300-25+65=275+65=3408×9-24=72-24=48100-81÷9=100-9=91(201-138)÷9=63÷9=73、1247【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、131元【详解】(800-14)÷6=131(元)2、3024本【详解】48×7×9=3024(本)答:学校图书馆一共可以放3024本书。3、①够②7480元【详解】①34×220≈35×200=7000(元)10000元>7000元;答:准备了1万元,够.②34×220=7480(元);答:一共花了7480元.4、42人【分析】根据题意可知,书法组的人数=美术组的人数×3,再求书法组与科技组二者之差即可解答。【详解】26×3-36=78-36=42(人)答:书法组的人数比科技组多42人。【点睛】本题考查多位数乘一位数,关键掌握

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