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文档简介
沧源佤族自治县2025-2026学年四年级数学第一学期期中学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在高速公路上,每隔1千米的路程会有一个里程牌,明明乘车从写有“35千米”的里程牌开始数了5个里程牌,这时里程牌上面写的是(________)千米。2.1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中(________)年不是闰年.3.最大的两位数与最小的两位数的积是(______)。4.用分数表示下面各图的涂色部分。5.下面的几幅图分别是乐乐从哪个位置看到的?把位置的编号填在下面的括号里。(____)(____)(_____)(_____)6.2个千1个百组成的数是________,用这个数乘4时,可以看作是________个百乘4,得________个百,也就是________.7.在()里填上适当的单位。小华每天大约睡觉9(________);一辆货车载质量2(________);一分硬币的厚度大约是1(________);系红领巾大约需要20(________)。8.图中空白部分是涂色部分的________倍;若再涂________格,那么空白部分是涂色部分的2倍。9.一个正方形的周长是16厘米,两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(________)厘米。10.378÷3,商的最高位在(________)位上。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.明年爷爷的年龄是丽丽的()倍。
A.6 B.7 C.9 D.82.一艘远洋货轮40天航行了24800千米,平均每天航行(
)A.620千米 B.520千米 C.480千米 D.470千米3.用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米.A.6 B.7 C.84.1吨铁和1吨棉花相比,()。A.棉花重 B.一样重 C.铁重 D.无法确定5.一位数(0除外)乘三位数的积(
).A.是三位数 B.是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.秒针从数字3走到9,走了30秒。(______)2.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)3.等腰三角形可以是直角三角形。(______)4.两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是360°._____5.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.3000÷5=8×100=3×900=350÷7=13×2=200÷5=28÷4=10×60=67+29=60÷3=2.脱式计算。78-29+35545÷(350-341)309×3-6003.计算______五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题,我会解。1.张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒,张老师买了12个,王老师买了19个,王老师比张老师多用了98元,每个文具盒多少元?2.学校要买140张桌子,原来桌子的价钱是65元/张.现在每张桌子比原来涨了8元,现在购买这些桌子要花多少钱?3.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?4.(1)买一台录音机和一台风扇一共用去多少元?(2)买一台风扇比一台空调便宜多少元?5.江涛到乡下外婆家的路程是120千米,爸爸从家出发去外婆家,平均每小时行驶65千米,两个小时能到外婆家吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、39【分析】5个里程碑之间有4个间隔,每个间隔1千米,让4×1即可求解明明乘车行驶的路程,再加上起点35千米,即可求解终点里程碑的数据。【详解】1×(5-1)=1×4=4(千米)35+4=39(千米)【点睛】本题考查乘减混合运算的应用,掌握5个里程碑之间4个间隔是解题的关键。2、1994、2200【详解】略3、990【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘两位数的计算方法求解。【详解】99×10=990,所以最大的两位数与最小的两位数的积是(990)。故答案为:990。【点睛】解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。4、;;;【分析】将一个整体平均分成若干份,其中这样的一份或几份可以用分数来表示;分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分占其中的几份;据此解答。【详解】正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示为;长方形平均分成6份,涂色部分占其中的2份,表示为;图形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,表示为;图形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,表示为。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。5、②①④③【解析】略6、210021848400【详解】略7、小时吨毫米秒【分析】根据生活实际,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】小华每天大约睡觉9小时;一辆货车载质量2吨;一分硬币的厚度大约是1毫米;系红领巾大约需要20秒。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位,注意联系生活实际。8、51【详解】5÷1=5;6÷(2+1)=6÷3=2(个)2-1=1(个)故答案为:5;1。9、24【详解】略10、百【分析】378÷3,被除数的最高位上的数等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位。【详解】378÷3,商的最高位在百位上。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位上。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】用爷爷明年的年龄除以丽丽明年的年龄即可解答。【详解】(63+1)÷(7+1)=64÷8=8故答案为:D。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、A【详解】略3、A【分析】两个边长是1厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是1×2=2厘米,宽就是1厘米,然后利用长方形的周长c=(a+b)×2代入数据解答即可.【详解】(1×2+1)×2=3×2=6(厘米)答:长方形的周长是6厘米.故选A.4、B【分析】根据题意可知,铁和棉花的质量都是1吨,1吨=1吨,即可解答。【详解】1吨铁和1吨棉花的质量都是1吨,所以1吨铁和1吨棉花一样重;故答案为:B。【点睛】解决此题不要被物体的表面现象迷惑,只要两件物品都重1吨,那它们就一样重。5、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格,秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格,再计算出是多少小格就是多少秒,据此解答。【详解】9-3=6(个),6×5=30(秒),所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。4、√【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180=360(度)所以原题说法正确.故答案为:√.5、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。四、细心计算,认真检查。1、600;800;2700;50;26;40;7;600;96;20【详解】略2、404;5;327【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】78-29+355=49+355=40445÷(350-341)=45÷9=5309×3-600=927-600=3273、【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题,我会解。1、14元【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。【详解】98÷(19-12)=98÷7=14(元)答:每个文具盒14元。【点睛】王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。2、10220元【分析】根据题意,用加法先求出现在每张桌子的价钱,再乘以买的数量140即可解答.【详解】(65+8)×140=73×140=10220(元);答:现在购买这些桌子要花10220元钱.3、(1)900元(2)893元【分析】(1)整数的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,求三件大约准备多少钱,连加即可求解。(2)应该收多少钱是求具体数值,让三件商品的价格连加即可。【详解】(1)152+245+49
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