河北省保定市北市区2025-2026学年数学四年级上学期期中达标检测模拟试题含答案解析

河北省保定市北市区2025-2026学年数学四年级上学期期中达标检测模拟试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．三年一班有45人，每人买一本单价为11元的笔记本，共需_____元．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）（________）3．下面的四张照片分别是谁拍的？请你填一填。（______）（______）（______）（______）4．图一：周长（________）cm；图二：周长（________）cm。5．魏彤彤上午6：45从家里出发去学校，走了45分钟，魏彤彤___：___到校．6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。3005克（________）3千克2吨（________）2400千克3分40秒（________）300秒（________）1（________）（________）7．同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（______）人。8．（4＋3）×9先算_________法，再算_________法，结果是_________。9．在括号里填上“>”“<”或“=”。150×4×0（____）300×27999克（____）8千克+（____）10．爸爸今年36岁，小华今年6岁，去年爸爸的年龄是小华的（______）倍．11．在计算450–(59+41)时，要先算（________）法，再算（________）法。二、认真辨析，我会判。1．乘数中间有零的算式，计算时，0可以忽略不计。（________）2．一年有12个月，其中有7个大月和5个小月．（________）3．就是把一块蛋糕分成8份，取其中的1份。（________）4．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。（_______）5．被除数是三位数，除数是一位数，商一定是三位数。（_______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形．（________）2．判断下列竖式是否正确。（________）3．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．_____．4．学校举行庆祝活动，需要1500把椅子，原来有九百多把椅子，再租来六百把椅子，肯定够。（______）5．0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。（____）四、勤奋的你来算一算。1．16×3＝48，160×3又该怎样口算呢？2．计算。（带★的要验算）★602－379＝250×4＝★736＋294＝703×8＝3．计算下面各图形的周长．五、操作题1．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．2．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1．下图中露出的的个数是总个数的，请在方框中画出被遮住的。2．学校购进面包120箱，购进的牛奶是面包的12倍，学校购进的面包和牛奶一共有多少箱？3．李阿姨的钱买9元一枝的百合花，正好可以买2枝。用这些钱买6元一枝的玫瑰花，可以买几枝？4．晨光小学一年有男生378人，比女生多32人，女生有多少人？5．有32人跳绳，每6人一组，可以分成几组？还多几人？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、495【详解】11×45＝495（元）答：共需495元．2、＜＞＜＝【分析】（1）（3）分母相同，分子大的分数值就大；（2）分子相同，分母大的分数值反而小；（4）首先把左右两边的分数都化成整数，然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】＜＞＜＝1，＝1，1＝1，即＝。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。3、珍珍巧巧亮亮刚刚【详解】略4、1014【分析】周长是指封闭一周图形的长度，将图中每条边的长度加起来就是多边形的周长，据此解答。【详解】（1）2＋2＋2＋2＋2＝10（厘米）（2）1＋3＋3＋1＋3＋3＝14（厘米）【点睛】本题考查多边形周长的计算，关键掌握周长的含义。5、730【详解】略6、＞＜＜＜＝＞【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，1分＝60秒，分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越大，分数值越小，分子和分母相同的分数，分数值等于1，据此解答。【详解】3005克（＞）3千克＝3000克2吨＝2000千克（＜）2400千克3分40秒＝220秒（＜）300秒（＜）1（＝）＝＝1（＞）【点睛】本题为综合类题目，掌握各单位间的进率是解题的关键。7、37【分析】用参加美术组的人数加参加音乐组的人数，减两个组都参加的人数，就是参加这两个课外活动小组一共有多少人。【详解】25＋30－18＝55－18＝37（人）同学们参加美术和音乐两个课外活动小组，参加美术组的有25人，参加音乐组的有30人，两个组都参加的有18人，参加这两个课外活动小组的一共有（37）人。【点睛】对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。8、加乘63【分析】四则混合运算运算顺序：同运算，从左往右依次计算；既有加减，又有乘除的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】（4＋3）×9先算加法，再算乘法法，结果是63。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。9、<<＝

【解析】略10、7【详解】略11、加减【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【分析】乘数中间的0是占位，计算时不能略不写，由此判断。【详解】乘数中间的0不能略不写，如：305×2＝610中，如0略就变成35×2＝70，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法，注意无论是乘数中间的0，还是乘积中的0，都不能略。2、×【详解】略3、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成8份，取其中一份，用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份，则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份，取其中的1份。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。4、×【详解】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。3、√【分析】（18×5）+（36÷12）先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法，由此计算出结果；去掉括号后变成18×5+36÷12，先算乘法算式和除法算式，再算加法，再计算出运算结果，然后比较两个结果即可．此题主要考查了小括号的作用：改变运算的顺序．【详解】（18×5）+（36÷12），=90+3，=93；18×5+36÷12，=90+3，=93；93=93；计算结果相等．故答案为√．4、√【详解】略5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、480【详解】160×3先算100×3＝300，再算60×3＝180，最后算300＋180＝4802、223；1000；1030；5624【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602－379＝223验算：223＋379＝602250×4＝1000736＋294＝1030验算：1030－736＝294703×8＝56243、28米80厘米20分米【详解】7×4＝28(米)(26＋14)×2＝80(厘米)5×4＝20(分米)五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、见详解【分析】根据分数的意义，将所有的平均分成5份，其中3份占它的，是6个。则其中1份占它的，是6÷3＝2个。5份占它的，即全部的共有2×5＝10个。被遮住的有10－6＝4个。【详解】6÷3×5＝2×5＝10（个）10－6＝4（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、1560箱【分析】由题意可得：购进的牛奶的数量＝购进的面包的数量×12，进而得出学校购进的面包和牛奶的总量＝购进面包的数量×13，据此解答即可。【详解】120×（12+1）＝120×13＝1560（箱），答：学校购进的面包和牛奶一共有1560箱。3、3枝【分析】已知一枝百合9元，李阿姨的钱正好买了2枝，可以根据这两个条件算出买百合