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2026年广东省台山市高一化学上册期末考试模拟试卷带答案(模拟题)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列有关电解质与非电解质的叙述中,正确的是A.电解质一定能导电,能导电的不一定是电解质B.铜丝、石墨能导电,但属于非电解质C.氯化钠溶液能导电,则氯化钠溶液为电解质D.熔融的MgCl2能导电,所以MgCl2、下列分散系能产生“丁达尔效应”的是A.葡萄糖溶液 B.油水 C.盐酸 D.淀粉溶液3、下列叙述正确的是A.BaSO4难溶于水,但BaSOB.Cl2是活泼的非金属单质,常温下可以与Na、FeC.氧化还原反应中所有元素的化合价都发生变化D.金刚石和石墨互为同素异形体,物理性质相同4、设NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.标准状况下,22.4L由H2和O2B.足量MnO2与含4molHCl的浓盐酸在加热的条件下反应,所得Cl2C.17gNH3所含电子数目为D.2L0.5mol/L盐酸中所含HCl分子的数目为N5、同温同压下,等质量的氧气和二氧化碳相比较,下列叙述正确的是A.分子数之比为1:1 B.密度比为11:8C.物质的量之比为11:8 D.原子个数比1:16、下列过程中发生了氧化还原反应的是ABCD用石斧解剖早期的农业耕作简单机械织布如意火炬燃烧A.A B.B C.C D.D7、下列有关612C、A.三者与C60B.三者是碳元素的三种不同的核素C.三者中子数相等D.614C和8、用下列仪器或装置进行相应实验,能达到实验目的的是A.图甲可除去氯气中的氯化氢B.图乙可制取纯净的二氧化碳气体C.图丙可配制一定物质的量浓度的硫酸溶液D.图丁可较长时间观察到FeOH9、1774年,瑞典化学家舍勒将软锰矿(主要成分为MnO2)与浓盐酸混合并加热,获得了氯气。舍勒制备氯气的方程式为:MnO2+4HCl(浓)ΔMnCl2A.10 mol⋅L−1的浓盐酸溶液中含ClB.11.2 LCl2C.含4 molHCl的浓盐酸与足量软锰矿反应,转移电子数为2D.18 gH210、已知反应:①2②K③Fe下列结论正确的是A.反应①②③均是氧化还原反应B.氧化性的强弱顺序是KC.反应②中氧化剂与氧化产物的物质的量之比为3∶1D.反应③中,0.1mol还原剂失去的电子数目为1.204×二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、下列物质分类错误的是()

酸碱盐碱性氧化物酸性氧化物A硫酸烧碱食盐氧化镁干冰B硝酸生石灰硫酸铜一氧化碳二氧化硫C氯化氢氢氧化钾纯碱生石灰三氧化硫D醋酸氢氧化钠氯化铜氧化铁一氧化碳A.A B.B C.C D.D12、俗名为“臭碱”的硫化钠广泛应用于冶金、染料、皮革、电镀等工业。硫化钠的一种制备方法是Na2SO4+2C高温__Na2S+2CO2↑。NA表示阿伏加德罗常数的值。下列有关说法正确的是()A.1L1mol•L-1Na2SO4溶液中含氧原子的数目一定大于4NAB.0.1mol•L-1Na2S溶液中含阳离子的数目为0.2NAC.生成1mol氧化产物时转移电子数为4NAD.通常状况下11.2LCO2中含质子的数目为11NA13、下列化学用语错误的是()A.中子数为8的碳原子:6B.氯原子的电子式:∶C.CO2D.K+的结构示意图:14、某学习小组需0.1000mol·L-1的碳酸钠溶液450mL。下列有关说法正确的是A.称量前应将Na2CO3·xH2O灼烧至恒重,冷却后称量B.配制时需用托盘天平称取4.8g无水碳酸钠C.配制前容量瓶必须干燥D.配制定容时俯视容量瓶刻度线会使配制溶液的物质的量浓度偏高15、钛铁矿(FeTiO3,其中Ti为+4价)在高温下经氯化得到四氯化钛,氯化过程发生的化学方程式为2FeTiO3+6C+7下列说法正确的是()A.制取金属钛时通Ar气的目的是隔绝空气B.氯化过程中还原剂只有焦炭一种物质C.根据制取金属钛的反应可推测还原性:Mg>TiD.标准状况下,消耗22.4L的氯气可转移4mol电子16、科学家刚刚发现了某种元素的原子,1个该原子质量是ag,一个12C的原子质量是bg,NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.该原子的相对原子质量为12ab B.mg该原子的物质的量为mC.该原子的摩尔质量是aNAg D.由已知信息可得:N17、一个容积为V的密闭容器,中间有一可自由滑动的隔板(厚度不计)将容器分成两部分,当左边充入1molN2,右边充入一定量的CO时,隔板处于如图所示位置(保持温度不变)。下列说法正确的是()A.右边与左边分子数之比为4:1B.右侧CO的质量为7gC.右侧气体密度是相同条件下氢气密度的14倍D.若改变右边CO的充入量而使隔板处于容器正中间,保持温度不变,则应充入0.2molCO18、已知:新制氯水中存在H2O、Cl2、HClO三种分子和H+、Cl−A.由图1可知,光照时有物质发生了分解,分解产物电离出了CB.由图2可知,光照会使氯水中溶解的O2C.由图3可知,光照时ClD.实验可观察到光照时氯水的颜色变浅19、把碎纸片b、c、d、e补充到a中,可得到一个完整的离子方程式(未配平)。下列说法正确的是()A.纸条排列的顺序可能是:c、d、a、b、eB.通过该反应可知还原性:ClO3−>SOC.氧化剂与还原剂的物质的量比为2:1D.每生成1molClO2,反应转移的电子数为2NA20、观察是研究物质性质的一种基本方法。一位同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色→①变灰暗→②变白色→③出现液滴→A.银白色→变灰暗是因为钠转化为过氧化钠B.过程③是因为NaOH易潮解C.过程④只发生了物理变化D.如果时间够长,最后得到的白色固体是Na2CO3三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、为测定某抗胃酸药片中碳酸钙的质量分数(设该药片中的其他成分不发生反应):Ⅰ.向0.1000g药片粉末中依次加入20.00mL蒸馏水、25.00mL0.1000mol⋅LⅡ.中和过量的盐酸,消耗0.1000mol⋅L请计算:(1)0.1000g药片消耗HCl的物质的量为mol。(有效数字不作要求,下同)(2)药片中碳酸钙的质量分数为。(3)I中加入稀盐酸后产生气体在标准状况下的体积为mL。22、胆矾晶体是硫酸铜的结晶水合物,其化学式为CuSO4⋅5H(1)称取0.1000g含有杂质的胆矾试样于锥形瓶中,加入0.1000mol/L氢氧化钠溶液28.00mL,反应完全后,过量的氢氧化钠用0.1000mol/L硫酸中和,消耗硫酸10.08mL,则试样中胆矾的质量分数为。(已知:CuSO4(2)将1.250g纯净的胆矾晶体置于(填写仪器名称)中加热一段时间,测得剩余固体质量为0.960g。剩余固体中结晶水的质量分数为(保留三位小数)。23、mg铝粉与一定体积1.00mol/L盐酸恰好完全反应,标准状况下测得产生H2体积为6.72L。在反应后的溶液中继续加入VL1mol/LNaOH溶液,得到7.80g沉淀。(1)m=g(2)V=L。24、某课外活动小组设计实验测定芹菜中铁元素的含量。已知:芹菜中铁元素主要以草酸亚铁FeC2Ⅰ.芹菜的预处理(1)“过滤”需要用到的玻璃仪器有烧杯、。(2)写出草酸亚铁溶于足量稀硫酸的离子方程式。(3)对“滤液”进行检验发现其中含有Fe3+,Fe3+产生的原因是(4)“滤液”中加入H2O2Ⅱ.铁元素的含量测定(5)比色法:利用色度传感器测得不同浓度Fe3+再用色度传感器测得待测液的吸收率为0.22,则该芹菜中铁元素的含量为mgkg25、某同学用高锰酸钾和浓盐酸制备氯气,并验证卤素单质间氧化性强弱。实验装置如图所示(夹持装置已省略)。回答下列问题:(1)进行该实验前需进行的操作是。(2)A装置中橡皮管的作用是。(3)装置C中发生反应的离子方程式为。(4)打开a,关闭b,装置C中的实验现象是,可证明氧化性:Cl2>Br2。一段时间后,装置C中溶液颜色不变,打开b,关闭a,装置E中溶液由无色逐渐变为蓝色,该同学由此得出结论,氧化性:(5)装置D中主要发生的化学反应方程式为。(6)尾气处理可用于制取氯水,氯水通常保存在棕色试剂瓶中,因为光照条件下容易变质。用传感器分析氯水在光照过程中微粒成分的变化,得到以下图像,其中不合理的是。26、氮化锂(Li3N)是一种重要的化工试剂,在空气中易潮解。实验室制备Li3N的原理是6Li+N回答下列问题:(1)装饱和NH4Cl溶液的仪器是(2)B装置的作用是。(3)气流从左至右,装置的连接顺序为A→。(4)实验时,先点燃(填“A处”或“C处”)酒精灯。(5)如果氮化锂产品中混有Li2O,可能的原因是

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】B6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】B9、【答案】B10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】A,D12、【答案】B,D13、【答案】B,C14、【答案】A,C15、【答案】C,D16、【答案】C,D17、【答案】A,B18、【答案】B,C19、【答案】A,C20、【答案】B,C三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】(1)NaOH;纯碱或苏打;CO32−+CO2+H2O=2HCO3−(2)2Fe3++Fe=3Fe2+;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;Fe3+;取少许溶液于试管中,滴加KSCN溶液,若溶液显红色,则证明含Fe3+22、【答案】(1)碱性;

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