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文档简介
2026年云南省大理市高一化学上册期末考试模拟测试卷附参考答案【模拟题】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用,以下类推的结论正确的是A.由Cl2+B.由2Na+O2点燃C.由2Fe+3Cl2点燃D.由2Na+2H22、下列关于胶体的说法中正确的是A.胶体与溶液有明显不同的外观特征B.胶体不稳定,静置后易产生沉淀C.将Fe(OH)3胶体进行过滤,所得到的滤液与原来胶体的组成不同D.豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100nm之间3、实验室用MnO2等作原料制取少量KMnO4的实验流程如图所示:下列说法正确的是A.“熔融”时MnO2B.“溶解”后溶液存在大量的K+、Cl−C.“K2D.流程中可以循环使用的物质是MnO2、4、下列说法,不正确的是A.NaCl是侯氏制碱的原料之一B.Na2O和C.Na2CO3D.相同质量的Na2CO3和NaHCO3分别与足量盐酸反应,5、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期主族元素,W的单质是理想的清洁能源,X、Y位于同一周期,X的最外层电子数是其内层电子数的三倍,Z元素的焰色为黄色。下列说法正确的是A.W和Z形成的化合物中W的化合价为+1价B.W2X2C.最简单氢化物的稳定性:X>YD.离子半径:Y>Z6、实验室需配制400mL0.5mol/LNa2CO3溶液,下列说法正确的是A.配制该溶液需称取Na2CO3·10H2O晶体57.2gB.上图为配制溶液所需的部分仪器,只需要增加玻璃棒即可完成实验C.定容时,俯视容量瓶刻度线会导致所配溶液浓度偏小D.取准确配制好的10mL溶液加水稀释至100mL,所得溶液中c(Na+)=0.1mol/L7、高铁酸钠Na2FeO4是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。工业上制备高铁酸钠的一种方法的化学原理为3A.氧化产物和还原产物的物质的量之比为3:2B.Na2FeO4C.每生成4molNa2FeOD.该条件下,FeO42−8、下列叙述正确的是A.分散质微粒直径的大小关系:溶液>胶体>浊液B.胶体微粒不能透过滤纸C.向沸水中加入Fe(OH)3可制得D.利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体9、与200mL1mol·L-1Ba(NO3)2溶液中硝酸根的物质的量浓度相等的是A.200mL1mol·L-1的NaNO3溶液B.100mL1.5mol·L-1的Mg(NO3)2溶液C.200mL0.5mol·L-1的Al(NO3)3溶液D.100mL2mol·L-1的KNO3溶液10、下列物质在水溶液中的电离方程式,书写正确的是A.CaNO32C.BaSO4=Ba二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、钙元素有多种同位素,其中40Ca和43Ca,它们具有A.相同的质量数 B.相同的质子数C.不同的中子数 D.不同的电子数12、某离子反应中涉及MnO4−、S、A.氧化性:MnO4−>SC.MnO4−中Mn的化合价为+8 D.反应过程中13、两种溶液各含有以下8种离子中的4种不同离子:Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、SOA.Cl−和B.SO42−C.Fe3+和D.Ba2+和14、四氧化三铁磁性材料有广泛的应用。共沉淀法是制备纳米四氧化三铁的重要方法,其一种制取流程如下图所示:下列说法正确的是A.FeCl3B.理论上,流程中需要的FeSO4和FeClC.滤液中一定含有Na+和D.四氧化三铁纳米粒子分散到水中能产生丁达尔效应15、钛铁矿(FeTiO3,其中Ti为+4价)在高温下经氯化得到四氯化钛,氯化过程发生的化学方程式为2FeTiO3+6C+7下列说法正确的是()A.制取金属钛时通Ar气的目的是隔绝空气B.氯化过程中还原剂只有焦炭一种物质C.根据制取金属钛的反应可推测还原性:Mg>TiD.标准状况下,消耗22.4L的氯气可转移4mol电子16、下列有关叙述正确的是A.做焰色反应实验时,必须用稀盐酸做洗涤剂而不能用稀硫酸代替B.金属钠在空气中的燃烧实验,应近距离俯视坩埚以便观察更仔细C.将pH传感器插入盛有氯水的试剂瓶,强光照射氯水过程中,发现pH逐渐下降D.开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应先关冷凝水再撤酒精灯17、纳米级Fe3O4可用于以太阳能为热源分解水制A.过程Ⅰ发生的是分解反应B.过程Ⅱ发生的是置换反应C.反应中铁元素化合价不变D.整个过程总反应:218、氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明有Cl2存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C.先加入硝酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在19、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X的原子半径小于Y的原子半径,Y是地壳中含量最高的元素,Z与X同主族,W的最外层电子数等于Y与Z的最外层电子数之和。下列有关说法正确的是()A.仅由W、Z形成的化合物中只存在离子键B.原子半径的大小顺序为W>Y>Z>XC.Y、Z可以形成电子层结构相同的离子,且离子半径后者大于前者D.仅由X、Y两种元素可形成分别含有10e−和20、某实验小组利用传感器探究Na2CO3和NaHCO3的性质。已知:pH越大,溶液碱性越强。下列分析错误的是()实验操作实验数据A.①与②的实验数据基本相同,说明②中的OH-未参与该反应B.加入试剂体积相同时,②溶液比③溶液碱性更弱C.a点反应的离子方程式为:Ca2++2OH-+2HCO3−=CaCO3↓+2HD.Na2CO3和NaHCO3的稀溶液可利用CaCl2溶液鉴别三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、铁常见的化合价有0、+2、+3,某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验,并检验产物,请回答下列问题:(1)A、B、E三个装置中应先点燃处的酒精(喷)灯,反应结束时,应先熄灭处的酒精(喷)灯。(2)装置C的作用是。(3)E处的装置可以用(填“甲”或“乙”)代替;实验时应先将螺旋状铜丝加热,变黑后再趁热迅速伸入该装置中。(4)B装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为。(5)反应结束后,取B装置硬质玻璃管中的固体物质,用足量稀盐酸溶解得溶液X,向溶液X中加入少量KSCN溶液,无明显现象,请解释原因。(6)碱性环境下Fe3+与强氧化剂作用可以生成FeO42−_______Fe3++_______ClO−+_______(_______)=_______22、某小组设计实验探究外界条件对氯气性质的影响。实验(一)探究氯气与K2FeO4的氧化性相对强弱,如图所示:已知:高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,易溶于水(1)C装置中仪器名称是。(2)B装置中盛放的试剂是,D装置的作用是。(3)实验完毕后,经蒸发浓缩、,过滤,洗涤、干燥得到暗紫色固体,分析发现,C中反应过程是①Cl2先与KOH反应生成KClO等,②KClO氧化Fe(OH)3生成K2FeO4,写出②的离子方程式为。(4)取少量暗紫色固体于试管,滴加浓盐酸,用镊子夹取一块湿润的KI流粉试纸放在试管口上方,试纸变蓝色,由此推知Cl2和K2FeO4的氧化性相对强弱与(3)相悖,可能的原因是。实验(二)探究氯气氧化KI的产物查阅资料:I2和I﹣在溶液中会发生反应:I2+I−=I3−,I3−显棕黄色且遇淀粉变蓝;I2可被氯气氧化为ICl2实验:向甲中通入氯气,观察到甲中溶液先变蓝色,后蓝色褪去,逐渐变为浅棕色溶液:为了探究甲中蓝色变浅棕色的原因,设计实验:实验操作实验现象Ⅰ.取反应后甲中的溶液4mL分成两等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液第一份溶液变蓝色第二份溶液颜色没有变Ⅱ.将I2溶于KI溶液中配制得碘总浓度为0.1mol∙L−1的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯气加淀粉后溶液变蓝,通氯气后蓝色褪去,溶液显浅棕色Ⅲ,向Ⅱ所得溶液继续通入氯气溶液几乎变为无色(5)操作Ⅰ的实验目的是,写出等物质的量浓度的ICl4−和ICl2−在水溶液中与氯气反应生成(6)由以上实验可推断甲中溶液颜色变成浅棕色的原因是。23、碳酸氢钠俗称小苏打,在医疗、食品、橡胶工业中有广泛应用。(1)甲同学模拟侯德榜的氨碱法制得小苏打,请写出该反应的离子方程式。乙同学认为甲同学获得的NaHCO3晶体中含有NaCl杂质。为测定NaHCO方案一:滴定法称取8.2g样品溶于水,逐滴加入4.6mol⋅L(2)配制90mL4.6mol⋅L①若用18.4mol⋅L−1浓硫酸配制,需量取浓硫酸②配制过程中不需要用到的仪器是(填字母)。A.B.C.D.③下列情况会导致所配制溶液浓度偏低的是(填字母)。A.容量瓶清洗后残留有少量蒸馏水B.定容时俯视液面C.稀释浓硫酸转移至容量瓶中没有洗涤烧杯和玻璃棒D.如果加水超过了刻度线,吸出液体使液面恰好到刻度线方案二:称量法乙同学按如图操作流程进行测定。(3)操作Ⅰ后所得溶液的主要溶质的电子式是。(4)样品中NaHCO3的质量分数为(5)如何检验“转移溶液”中的主要金属元素,请简述其操作。24、化学实验是科学探究过程的一种重要方法。Cl2O为高效安全灭菌消毒剂之一,现用如下图所示装置制备Cl2,并将其通入潮湿的Na2CO已知:①Cl2O为棕黄色气体沸点为3.8℃,受热易分解,高浓度时易爆炸。②(1)A装置中盛装浓盐酸的仪器名称是。图中各装置连接顺序为:。a→_______→b→c→_______→f。(填装置中的小写字母,不重复出现)(2)实验中d口和空气的进气速率要适中,当e口出气量一定时,需控制d口进气量与空气进气量的比值为1∶3的原因是。(3)除了用装置A制氯气还可以用高锰酸钾和浓盐酸制取,其化学反应方程式为。(4)将装置B生成的气体直接通入到下列装置可制得HClO溶液。取下列装置中黄绿色溶液两等份,一份是通过与足量KI溶液反应生成nI2,来测定n(HClO)和nCl2两者之和;另一份是把氯元素全部转化为AgCl,通过n(AgCl)计算氯元素含量。实验结果表明,nAgCl:n(5)微型化学实验能有效减少污染,节约药品。如图,某学生设计了如下实验,在表面皿上的不同位置分别滴加浓度均为0.1mol⋅L−1的KBr、KI(含淀粉)、NaOH(含酚酞)、FeCl2c处的实验现象为。25、某小组同学用如图1装置制取氯气并探究其性质(夹持装置和加热仪器略)。(1)装置A中制取氯气的化学方程式是:MnO2+4HCl(浓)≜MnCl2+Cl2a.氧化性b.还原性(2)装置C中的现象是。(3)装置D的作用是。(4)氯气溶解在石灰乳中可以制漂白粉,发生反应的化学方程式为。(5)若将上述图1中B和C分别换成图2中的M和N。①M中发生反应的离子方程式为。②取一支试管,加入2mLN中变橙黄色的溶液,再滴入几滴淀粉KI溶液,观察到溶液变为蓝色。通过以上实验,能否得出结论:Br2的氧化性强于I2的氧化性,。写出你的观点和理由③下列关于F、Cl、Br、I性质的比较,不正确的是(填字母)。A.单质的颜色随核电荷数的增加而加深B.单质的氧化性随核电荷数的增加而减弱C.它们的氢化物的稳定性随核电荷数的增加而增强D.它们的原子核外电子层数随核电荷数的增加而增多26、某校化学实验兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置,探究氯气的某些性质。(1)A中产生现象是,甲同学认为产生该现象是因为Cl2与水反应产生某新物质的结果,写出其中发生的两个反应的化学方程式、,乙同学则认为A中的现象不足以说明白色沉淀是Cl2与水反应产生新物质的结果,理由是(2)B和C中出现的不同现象可得出的结论是。
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