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44ConstructionspecificationfornatureI 2 2 3 4 5 5 6 7 8本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件主要起草人：魏丹、黎明、李涛、邹碧山、陈日强、王丹枫、1自然教育径建设规范GB/T50010混凝土结构设计GB50153工程结构可靠性设计统一DB44/T2474、DB44/T2542界定的以及下列术语和定义适用于本文4建设原则2观花径、观鸟径、观蝶径、夜观径、地质径等，目的是提高访3性路径时，宜规划往返交通接驳，并设置中途e)尽可能保留沿线自然荒野风貌，保持生态系统的完整性和原真性，依山就势，就地取材；h)应避开山体滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害隐患区。观察类和创作类自然教育径，长度宜在1000m以内；体验类自然教育径宽度宜在0.7m～4.0m之间，横坡以1.0%～2.0%为宜，山b)应体现区域特色，与周边环境和谐统一；e)避免使用过于尖锐或凸起的材质，以确保行人的行走安全和舒适度。4c)在整体风格协调统一的情况下，营造色彩变化较为丰富的局部空间场所。a)设计需综合考虑科学性、观赏性、趣味性、互动性、舒适性、安全性等；观览和点景作用的建筑高度应服从景观需要，并做好竖向控制b)应严控材料与施工过程，保障项目的生态性、经59竣工验收b)应检查自然教育径的安全设施是否符合GB6森林、湿地、海洋的生态文化传承，如植树造林历史、爱鸟护鸟生态文明理念在生态治理中的实践运用，如林长制、资源培7应做好防腐处理及长期维护，并

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