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文档简介
广东省东莞市虎门2026年数学四年级下学期期末教学质量检测试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.哥哥和弟弟去果园摘草莓。弟弟摘了9个,哥哥摘的草莓比弟弟的2倍多3个,哥哥摘了________个。如果哥哥想要自己摘的草莓是弟弟的3倍,他还需要再摘________个。2.三(2)班图书角有24本科普书,这些科普书的被借走了,借走了________本,还剩下________本。故事书有36本,连环画有9本,故事书是连环画的________倍,文艺书是连环画的2倍,文艺书有________本。3.小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。4.王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书,王红花了自己钱数的,李玉花了自己钱数的,两人原有的钱数谁多?下面3个同学表示方法正确的是________。5.一块菜地,其中的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜.种萝卜的地占整块菜地的(_____).6.在括号里填上“>”“<”或“=”。0×2021+2021(________)2021+09分(________)900秒(________)7.用分数和小数表示图中的阴影部分.分数:(______)小数:(______)8.在括号里填上合适的单位。长江全长约6400(________)。一辆汽车的载质量是3(________)。跑50米大约用8(________)。一枚硬币约厚2(________)。二、认真辨析,我会判。1.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩。(______)2.2014年的二月份有29天(_________)3.一支钢笔重约30千克。(_____)4.小红从1楼上到2楼用15秒,她从1楼上到5楼,共需多少秒?用15×5计算。(______)5.因为7>6,所以。(________)三、仔细观察,我会填。1.1米的是(________)分米,3厘米的是3(________)。2.120是4的(________)倍;294比(________)小149。3.甲、乙两数共98,甲比乙少12,甲数是________,乙数是________.4.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共(________)米.5.用一根线正好能围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形。这根线长(______)厘米。6.下面三幅图分别是谁看到的?把名字写在括号里。(________)(________)(________)7.250的5倍是(________);(________)是8的11倍;56是(________)的7倍。8.新闻联播晚上7:00开始,播放30分,(________)时(________)分结束。四、快乐填空。1.在()里填上合适的单位名称一个火柴盒盒面的面积约为15(______)。一本学生笔记本封面的面积约是3(______)。世界第一长河——尼罗河全长约6670(______)。小张骑摩托车每小时行38(______)。2.在()里填上合适的数。6000千克=(________)吨2千米+2000米=(________)千米400厘米=(________)分米10吨-3000千克=(________)千克480分=(________)时34分米-2米=(________)分米3.在横线上填上“=”、“>”或“<”.0.94公顷________4900平方米5.06亿________
506000000.35扩大10倍________0.35小数点向左移动两位4.口袋里有苹果、梨和桔子各2个,如果每个小朋友都从中任意拿1个水果,那么至少有(______)个小朋友,才能保证有两个小朋友拿的水果完全一样。5.在图中甲正方形的周长是6cm,乙正方形的周长是10cm,整个大正方形的周长是(____)cm。6.在5÷52中,如果商是三位数,被除数百位上最小应填________,如果商是两位数,被除数百位上最大填________.7.把8个○平均分成4份,一份是总数的(________),有(________)个。8.在横线上填上“>”或“<”.3分___160秒0.09元____0.11元65×4____64×56×5×4×3×2×1×0____6+5+4+3+2+1+03年____30个月9.升降国旗的运动是________运动,开关教室门的运动是________运动。10.在○填上“>”“<”或“=”○○○五、作图题。(8分)1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.一桶矿泉水上午喝了,下午喝了,这桶矿泉水喝完了没有?如果没有喝完,还剩下几分之几?2.下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形,求一个小长方形的周长。(单位:厘米)3.一个长方形的周长是正方形的2倍,正方形的边长与长方形的宽都是4厘米,长方形的长是多少厘米?4.淘气在计算10+□×5时先计算加法,再计算乘法,得到的结果是150。你能帮他算出正确结果吗?5.庆祝元旦,同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束,同学们一共做了多少束花?
参考答案一、神奇小帮手。1、216【分析】根据题意,哥哥摘草莓的个数=弟弟摘草莓的个数×2+3个=9×2+3=21(个);弟弟摘草莓个数的3倍=3×9=27(个);哥哥还需要摘草莓的个数=弟弟摘草莓个数的3倍-哥哥已摘草莓的个数=27-21=6(个);据此解答即可。【详解】9×2+3=18+3=21(个)9×3-21=27-21=6(个)【点睛】本题考查倍的认识的实际应用,解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少,用乘法解答。2、168418【解析】把科普书本数平均分成3份,这样的2份就是借走的图书。科普书总本数-借走的本数=剩下本数,据此代入数据即可。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。一个数÷另一个数。把连环画看作1倍数,求一个数的几倍用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数。【详解】24÷3×2=16(本)24-16=8(本)36÷9=49×2=18(本)故答案为:16;8;4;18。3、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,由此可知,速度最快的小刚,速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,三人所用的时间关系为:小宁>小强>小刚。所以最快的是小刚,最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,找出其中的参考点是解答此题的关键。4、甲【分析】根据分数的意义分别判断出每个同学所画的图中,王红钱数的和李玉钱数的是否相等即可。【详解】甲图中王红钱数的和李玉钱数的是相等的。故答案为:甲。5、【详解】略6、=<>【分析】(1)根据0乘任何一个不为零的数都得0,0加任何一个不为零的数都得到原来的数,进行判断大小即可;(2)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(3)分子相同,分母越大,这个分数值越小。【详解】0×2021+2021=2021+09×60=540,540<900,所以9分<900秒。>【点睛】解答此题时根据式子的特点,选择合适的比较方法进行比较大小即可。7、0.3【详解】略8、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量长江的全长用“千米”作单位,计量汽车的载质量用“吨”作单位,计量跑50米所用时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】长江全长约6400千米。一辆汽车的载质量是3吨。跑50米大约用8秒。一枚硬币约厚2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大,据此解答即可。【详解】因为7>6,所以。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。三、仔细观察,我会填。1、1毫米【分析】根据分数的意义可知,将1米平均分成10份,其中1份是1米的,即1分米。将3厘米平均分成10份,其中1份是3厘米的,即3毫米。【详解】1米的是1分米,3厘米的是3毫米。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。3、4355【分析】甲比乙少12,甲加12就和乙一样多,或乙减12就与甲一样。98加12就是两个乙;98减12就是两个甲。据此分析可得甲乙是多少。【详解】甲:(98-12)÷2=43乙:43+12=55【点睛】两数不同,通过加减让其相同。4、【详解】略5、28【分析】长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式计算线的长度即可。【详解】(8+6)×2=14×2=28(厘米)【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,要熟练掌握。6、美琪浩宇子轩【详解】略7、1250888【分析】要求250的5倍是多少,用250乘5解答;要求8的11倍是多少,用8乘11解答;要求56是谁的7倍,用56除以7解答。【详解】250×5=1250,则250的5倍是1250;8×11=88,则88是8的11倍;56÷7=8,则56是8的7倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是谁的几倍,用除法计算。8、730【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:00+30分钟=7:30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。四、快乐填空。1、平方厘米平方分米千米千米【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,结合生活实际以及学习的面积单位和长度单位进行解答。【详解】一个火柴盒盒面的面积约为15平方厘米。一本学生笔记本封面的面积约是3平方分米。世界第一长河——尼罗河全长约6670千米。小张骑摩托车每小时行38千米。【点睛】此题考查了根据情境选择合适的计量单位,结合生活实际进行解答即可。2、64407000614【分析】1吨=1000千克,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1时=60分,据此即可解答。【详解】6000千克=6吨2千米+2000米=4千米400厘米=40分米10吨-3000千克=7000千克480分=6时34分米-2米=14分米【点睛】熟练掌握质量、长度、时间单位换算知识是解答本题的关键。3、>>>【详解】略4、4【详解】略5、16【详解】略6、21【详解】略7、2【分析】将8个○看作一个整体,将它平均分成4份,其中1份占它的,有8÷4个○。【详解】8÷4=2(个)则把8个○平均分成4份,一份是总数的,有2个。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、><<<>【解析】略9、平移旋转【分析】物体沿着某一方向作直线运动是平移,物体绕着某一点或某一条轴的运动是旋转,据此解答。【详解】升降国旗的运动是平移运动,开关教室门的运动是旋转运动。【点睛】旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小,各对应点之间的距离也保持不变。10、>;<;>【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、没有,【解析】根据题意可知,把这桶水的总量看作单位“1”,用上午喝的+下午喝的=全天喝的,然后与这桶水的总量对比,比总量少,就没有喝完,比总量多,就喝完了,然后用减法求出剩下的分率,据此列式解答.【详解】+=,<1,没有喝完.1-=.答:这桶矿泉水没有喝完
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