2025年吉林省德惠市高三生物上册期末考试模拟考试卷附参考答案（基础题）

2025年吉林省德惠市高三生物上册期末考试模拟考试卷附参考答案（基础题）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、下列不属于细胞间信息交流方式的是（）A．细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面受体结合B．精子和卵细胞之间的识别和结合C．玉米植株细胞之间通过通道相互连接交流信息D．有些病毒、病菌也能侵入细胞，使生物体患病2、将新鲜的马铃薯块茎切成长度为5cm且粗细相同的长条，再将它们分别放在浓度不同的四种蔗糖溶液中（假定蔗糖不能被细胞吸收），4h后测量每组马铃薯条的长度，得到如下表的结果：组别甲乙丙丁马铃薯条长度变化–0.4cm+0.2cm–0.1cm+0.3cm注：表格中的“+”“–”分别表示长度增加、长度减少。下列相关叙述错误的是（）A．蔗糖溶液的浓度大小关系为甲>丙>乙>丁B．实验前马铃薯细胞液的浓度小于乙溶液浓度、大于丙溶液浓度C．马铃薯细胞的原生质层和细胞壁的伸缩性有差别D．经丁溶液处理过的马铃薯条换入甲溶液中，其长度会变短3、如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．观察细胞质流动时，可用③叶绿体的运动作为标志B．①是中心体，在高等植物细胞中与细胞的有丝分裂有关C．②中具有DNA、RNA和核糖体，能合成自身的部分蛋白质D．某些细胞中的④发达，可能有利于性激素和胆固醇等的合成4、如图表示实验小组滴加某种溶液X后观察植物细胞质壁分离和复原过程图。下列叙述错误的是（）A．溶液X可能是适宜浓度的尿素溶液B．实验过程中细胞体积基本不变C．②过程细胞开始从外界吸收溶质分子D．①和②过程都可在低倍镜下观察5、温度是影响生物系统稳定性和功能的关键物理因素。无论是高温还是低温，都会对分子结构、生理过程产生影响。下列叙述正确的是（）A．低温不会影响酶的活性，所以一般选择低温来保存酶制剂B．酿酒时，将发酵温度从28℃升高到40℃，有利于发酵的进行C．处于高温环境时，哺乳动物主要通过减少流向皮肤的血液来降低体温D．PCR利用了DNA热变性原理，通过调节温度来控制DNA双链的解聚和结合6、蛋白质的合成和分泌有多种路径。经内质网初步加工的蛋白质进入高尔基体后，酶E会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质被高尔基体膜上的M6P受体识别后，经高尔基体膜包裹形成囊泡，这些囊泡会转化为溶酶体，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶。下列叙述错误的是（）A．该过程体现了细胞内不同结构之间的协调与配合B．高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装C．细胞中酶E功能丧失会导致衰老和损伤的细胞器在细胞内积累D．若细胞不能合成M6P受体，则带有M6P标志的蛋白质会在内质网中聚集7、种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质，也离不开水和无机盐。下列相关叙述正确的是（）A．种子萌发过程中糖类含量逐渐下降，有机物种类不变B．种子中的水大多以自由水形式存在，自由水减少代谢水平会降低C．幼苗中的水可参与形成NADPH，不可参与形成NADHD．幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建，如Fe参与叶绿素的形成8、下列关于细胞中的元素和分子的叙述，正确的是（）A．C、H、O、P是构成脂质的元素B．双缩脲试剂检测蛋白质的原理是与氨基酸发生紫色反应C．水可作为维生素D等物质的溶剂D．磷脂和脂肪的彻底水解产物中均含有脂肪酸和甘油9、硝酸银（AgNO3）可使水通道蛋白失去活性，对细胞没毒害。将相同的洋葱鳞片叶外表皮细胞分为甲、乙两组，甲组先用AgNO3处理，再放入装有0.3g/mL蔗糖溶液的试管中；乙组直接放入装有0.3g/mL蔗糖溶液的试管中。下列图中能正确表示两组鳞片叶外表皮细胞原生质体（原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分）体积变化趋势的是（）A． B．C． D．10、“遗传论学派”认为衰老是遗传决定的自然演变过程，一切细胞均有内在的预定程序决定其寿命，外部因素只能使细胞寿命在限定范围内变动。下列叙述不支持这一观点的是（）A．体细胞染色体的端粒DNA会随细胞分裂次数的增加而不断缩短导致细胞衰老B．正常动物细胞无论在体内生长还是在体外培养，其分裂次数总存在一个“极限值”C．长寿者、早老症患者往往具有明显的家族性，后者已被证实是常染色体遗传病D．衰老是各种细胞成分在受到内外环境的损伤作用后，因缺乏完善的修复，使“差错”积累而导致的11、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述，正确的是（）A．酶具有催化作用，都能在适宜条件下与双缩脲试剂发生紫色反应B．唾液中的溶菌酶能溶解细菌的细胞壁，属于免疫系统的第一道防线C．过氧化氢在过氧化氢酶的作用下比加热产生气泡更多体现了酶具有高效性D．探究温度对酶活性影响的实验步骤为：加底物→加酶→混匀→调温度→观察12、下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（）A．“探究影响酶活性的条件”中，可通过预实验降低实验误差B．“鉴定生物组织中的蛋白质”中，所用材料蛋白质含量越高越好C．“探究植物细胞的吸水和失水”中，可观察到细胞大小发生明显变化D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中，两组均需取酵母菌滤液进行酒精检测13、螺旋藻是一种主要分布在热带、亚热带地区的蓝细菌，被联合国粮农组织（FAO）誉为“21世纪最理想的食品”。下列关于螺旋藻的叙述，正确的是（）A．无以核膜为界限的细胞核B．含有叶绿体，故能进行光合作用C．DNA是其主要的遗传物质D．含人体必需的Fe、Ca、Mn、Zn等微量元素14、槜李成熟后变成“醉李”与呼吸突然增强有关。下列叙述正确的是（）A．细胞呼吸增强，糖酵解对氧气的消耗量上升B．缺氧条件下乳酸脱氢酶催化丙酮酸转化为乙醇C．细胞呼吸过程中，底物中的能量大部分转移到ATP中D．细胞呼吸可为槜李细胞内合成多种风味物质提供碳骨架15、相分离是指生物大分子通过弱相互作用在细胞内形成高浓度凝集体的过程，这些凝聚体在细胞内呈现液态或胶态，与周围基质形成界限，但无膜结构。例如真核细胞在应激时mRNA和蛋白质相互作用形成应激颗粒M，应激解除时会消失。下列叙述正确的是（）A．应激颗粒M可参与调控细胞的转录和翻译过程，以暂停某些非必需蛋白的合成B．通过相分离形成的结构并非完全稳定，在细胞内可发生可逆性的动态变化C．溶酶体是各种水解酶通过弱相互作用形成的高浓度凝集体，是细胞的"消化车间"D．大肠杆菌中的核糖体、中心体等无膜细胞器的形成可能与相分离有关二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、下图是胰岛素维持血糖平衡的作用机制，下列叙述错误的是（）A．Ca2+通过通道蛋白进入胰岛B细胞的方式为协助扩散B．餐后胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体识别到血糖升高，加快胰岛素分泌C．GLUT包裹在囊泡内部，与细胞膜融合，体现了细胞膜的流动性D．蛋白M主要与交感神经末梢分泌的神经递质结合，促进胰岛素的分泌17、细胞外囊泡（EVs）是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡。EVs可以包裹RNA、质粒DNA、酶或神经递质等，然后通过其膜表面相关蛋白和特定细胞间黏附分子特异性识别靶细胞，从而进行信号转导，继而参与靶细胞的功能调控。下列说法错误的是（）A．EVs的形成过程中需要的ATP均来自线粒体B．EVs在细胞间的运输穿梭过程需要借助细胞骨架进行C．不同生物膜上分布有不同的蛋白质，膜上的蛋白质都是可自由运动的D．可利用EVs包裹药物，将药物定向运送至病变的细胞，从而达到治疗的目的18、酵母菌是兼性厌氧菌，是研究细胞呼吸的常用材料。某生物兴趣小组利用一定量的含5%葡萄糖的培养液培养酵母菌并研究其无氧呼吸，装置如图所示。下列叙述正确的是（）A．甲瓶在连接乙瓶前应封口放置一段时间，以制造无氧环境B．若增加甲瓶中酵母菌的数量，则酒精的产生速率和产量都将上升C．若乙瓶溶液由蓝变绿再变黄，则表明酵母菌产生CO2D．酒精检测前，需延长酵母菌的培养时间，以排除葡萄糖对实验结果的影响19、某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是（）A．H+-ATPase位于保卫细胞的细胞膜上，蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B．蓝光通过保卫细胞的细胞膜上发挥作用导致顺浓度梯度跨膜运输C．H+-ATPase跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供D．溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞膜进入保卫细胞20、下图表示细胞周期中的部分检验点，其中E2F是一种转录因子，Rb是一种能与E2F结合的蛋白。当Rb和E2F结合时，E2F不能发挥作用，相关基因不能转录。脱离Rb后，E2F可以发挥作用。相关叙述正确的是（）A．细胞生长信号会激活Gl-CDK，活化的G1-CDK促进Rb与E2F结合B．若Rb基因突变，检验点1将失去作用，可引发细胞增殖失控C．用药物特异性抑制DNA合成，主要激活检验点2将细胞阻滞在S期D．用秋水仙碱抑制纺锤体的形成，主要激活检验点4使细胞停滞于中期21、在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定O2和CO2A．在实验过程中酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸B．实验进行到100s时，酵母菌O2的消耗量等于CC．实验进行到200s时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量大于有氧呼吸消耗的D．500s后，锥形瓶中的O2和C22、某高等动物的基因型为BbDd，其一个细胞完成图示细胞生理活动产生4个子细胞。其中①～⑦表示细胞，在不考虑基因突变和染色体变异的情况下，下列有关叙述错误的是（）A．细胞1分裂产生的细胞②和③中都无同源染色体B．4个子细胞的基因型可能是1种、2种、3种或4种C．若细胞②中最多时有2个染色体组，则细胞②由细胞①有丝分裂产生D．若细胞④⑤与⑥⑦的形态功能不同，则上述过程发生的必然是减数分裂23、在光合作用过程中，当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，该酶可以使ADP＋Pi合成ATP。其过程如下图所示。相关分析正确的是（）A．图示的膜上还含有叶绿素等光合色素B．若叶绿体基质的pH变小，则会导致光合作用过程中合成的ATP增多C．ATP合成酶对于ATP的合成来说是酶，对于H+的运输来说是载体D．当该膜两侧的H+浓度差减小时，短时间内C3的含量会增加24、参与Ca2+主动运输的载体蛋白M是一种能催化ATP水解的酶。根尖细胞在运输（Ca2+时，载体蛋白M会发生磷酸化和去磷酸化的过程。下列有关说法正确的是（）A．ATP分子中与腺苷相连的磷酸基团脱离后会将载体蛋白磷酸化B．载体蛋白M磷酸化后，其空间结构发生了改变C．载体蛋白M磷酸化的过程中所消耗的ATP来自细胞呼吸D．磷酸化与去磷酸化可循环出现，是互为可逆的两个反应25、当土壤盐化后，细胞外的Na+通过转运蛋白A顺浓度梯度大量进入细胞，影响植物细胞的代谢，某耐盐植物可通过Ca2+来减少Na+在细胞内的积累，相关机制如图所示。图中膜外H+经转运蛋白C进入细胞内的同时，可驱动转运蛋白C将Na+运输到细胞外。下列有关说法错误的是（）A．氧气浓度不会影响Na+和H+运出细胞的效率B．使用Na+受体抑制剂会提高植物的抗盐胁迫能力C．H+进入细胞为被动运输，Na+运出细胞为主动运输D．胞外Ca2+对转运蛋白A以及胞内Ca2+对转运蛋白C都是促进作用三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、为研究光质对大棚蔬菜种植的影响，科研人员以出芽30天的番茄幼苗为实验材料，设置光照强度相同的蓝光（B）、红光（R）和自然光（W）3个处理，相关实验处理及结果如表所示。蓝光（B）红光（R）自然光（W）叶绿素含量/（mg·g－1）1.953.752.85气孔导度/（molH2O·m－2·s－1）0.530.330.42胞间CO2含量/（μmolCO2·m－2·s－1）215255235注：气孔导度可表示气孔张开的程度（1）番茄叶肉细胞中的叶绿素主要分布在，主要吸收可见光中。（2）科研人员在测定叶绿素含量时从每个培养室里随机选择了10株幼苗，且均选取了顶芽下第二叶作为样本进行测定，这样操作的目的分别是。（3）经红光处理一段时间后，番茄叶片的光吸收能力将（填“增大”“减小”或“基本不变”），判断依据是。（4）根据上述实验结果推测，阴雨天气时，在大棚内人工补充（填“红光”“蓝光”或“自然光”）更有利于番茄生长，依据是。27、农业科技人员用等量的同种复合肥（N：P=4：1）分别处理不同生长期的水稻，测定实验组水稻的各项生理指标和增产量，部分实验数据如下表所示（其中增产量为实验组与对照组的差值）。回答下列问题：叶绿素含量（mg·g-1）胞间CO2浓度（μmol·m-2·s-1）净光合速率（μmol·m-2·s-1）呼吸速率（μmol·m-2·s-1）增产量（kg/亩）分蘖期1.2736.76.510.83243.7抽穗期1.6912.510.351.22221.5灌浆期1.3620.48.461.24155.0成熟期0.7842.16.621.0541.2（1）上述实验至少需要将同种水稻分成组进行实验。实验组水稻不同生长期的叶绿素含量均高于对照组水稻相应生长期的叶绿素含量，最可能的原因是。（2）分蘖期水稻的光合速率和呼吸速率都较低，从早春气温较低的角度分析，是因为。当土壤中含水量过高时，反而不利于分蘖期水稻的正常生长，可能的原因有（答两点）。（3）影响抽穗期和成熟期水稻光合速率的主要因素分别是。等量的复合肥在期施用最有效，判断的依据是。（4）在此实验基础上，若要进一步研究复合肥对水稻产量的影响，请你拟定一个实验名称，该实验名称为。（5）下图是研究人员用不同浓度的赤霉素溶液处理水稻，测得其光合作用相关指标的变化。①从图中可知，气孔开放度与胞间CO2浓度之间的关系是，赤霉素对光合作用的影响具体表现为。②强光下，激发态叶绿素会与氧分子反应形成单线态氧会损伤叶绿体，而类胡萝卜素可快速淬灭激发态叶绿素，起保护叶绿体的作用。缺乏类胡萝卜素的突变体光合速率下降，可能的原因是。28、发菜是一种陆生多细胞丝状蓝藻。科研人员测定了不同的pH对发菜细胞（从发菜藻体中分离获得）光合放氧速率和呼吸耗氧速率的影响，结果如下图。请回答下列问题：（1）发菜细胞中催化二氧化碳固定的酶分布在，C3的还原需要光反应提供。（2）取发菜细胞培养液置于液相氧电极反应室中，以3~6min为间隔，交替进行处理，循环三次，测定溶氧量变化，计算光合速率和呼吸速率。（3）有人认为pH为4时发菜细胞不能进行光合作用，你是否同意他的观点？请说明理由。。（4）过酸和过碱的环境通过影响，从而影响了发菜的光合作用和呼吸作用。根据实验结果可知，发菜细胞光合作用对环境有较强的适应能力。（5）为了探究不同浓度磷酸盐对发菜细胞光合速率和呼吸速率的影响，科研人员进行了如下实验。请补全表格：实验步骤的名称实验操作的要点①将完全培养基配方中的K2HPO4去除，代之以等摩尔浓度的②（填“NaCl”或“KCl”或“Na2HPO4”）。培养、收集发菜细胞将发菜细胞接种于无磷培养基中培养10d，通过③（技术）收集发菜细胞。分组实验将收集的发菜细胞分组接种于添加了④的培养基中继续培养24h。测定相关指标测定各组发菜细胞的光合速率和呼吸速率。29、在“探究植物细胞的吸水与失水”的实验课上，甲、乙两位同学选用不同的植物细胞为实验材料，在老师的指导下分别进行了下列实验。回答下列问题：（一）甲同学以黑藻、质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液、清水等为实验材料，在显微镜下观察到的黑藻叶肉细胞如图1所示。（二）乙同学以洋葱鳞片叶外表皮细胞为实验材料，将其分别置于A和B两种溶液中，对细胞的失水量进行测量和统计，结果如图2所示。（1）甲同学选用黑藻作为实验材料进行实验可以成功的原因是。（2）甲同学的实验中，对黑藻临时装片进行了三次观察和两次处理，这三次观察都是在（填“低倍镜”或“高倍镜”）下进行的，第一次处理滴加的是，观察黑藻细胞的质壁分离现象，第二次处理滴加的是，观察黑藻细胞是否发生质壁分离复原。图1中M处的物质和N处的颜色分别为。（3）乙同学的实验中，细胞在A溶液中发生的现象是，在B溶液中发生的现象是，n点时细胞的细胞液浓度（填“大于”“等于”或“小于”）O点时的初始浓度。（4）由图2可知，A溶液中细胞失水较快，原因是。（5）农业生产上一次施肥过多可能会出现“烧苗”现象，出现这一现象的原因是。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】D6