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2025年山东省莱阳市高三生物上册期末考试模拟测试卷含完整答案【有一套】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、几丁质酶是一种能够将几丁质分解成几丁质单糖——N-乙酰葡萄糖胺(C8H15NO6)的酶。科研人员筛选出能高效降解几丁质的菌株,进而获得几丁质酶用于生产生活。下列叙述错误的是()A.几丁质是一种含N元素的多糖,是一些真菌细胞壁的组成成分B.制备培养基的过程中应该先倒平板再进行高压蒸汽灭菌C.可依据单菌落周围“几丁质水解圈直径/菌落直径”的值来筛选目的菌株D.获得的几丁质酶可用于降解甲壳类动物的遗体,减少环境污染2、普通大米中蛋白质含量较低,赖氨酸等必需氨基酸的含量无法满足人体营养需求。为提高其品质,科研工作者以普通大米为主要原料加入大米蛋白粉,经一系列工序制成高蛋白重组米。下列有关高蛋白重组米叙述中正确的是()A.生产中挤压升温会使高蛋白重组米不能与双缩脲试剂反应B.加入大米蛋白粉后可以完全弥补普通大米各种营养物质组成的缺陷C.其含有的DNA和淀粉在合成时均需模板和酶直接参与D.可通过蛋白质工程改造大米蛋白基因来改善其营养组成3、常规栽培时,水稻野生型(WT)的产量和黄绿叶突变体(ygl)的产量差异不明显,但在高密度栽培条件下ygl产量更高,其相关生理特征如表和图。(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度)。下列相关叙述错误的是()高密度栽培条件下不同品种水稻的相关生理特征水稻材料叶绿素(mg/g)类胡萝卜素(mg/g)类胡萝卜素/叶绿素WT4.080.630.15ygl1.730.470.27A.ygl叶片呈黄绿色,主要原因是叶绿素含量较低且占比低B.提取水稻叶片的光合色素时应加入CaCO3,防止色素被破坏C.当光照强度为500μmol·m-2·s-1时,两者的净光合速率相等,但ygl的总光合速率更高D.若光照强度增加到2000μmol·m-2·s-1时,两者净光合速率都不再随光照强度的增加而增加,此时ygl的光饱和点高于WT4、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是()A.青草池塘中最基本的生命系统是青草B.青草和蛙具有的生命系统结构层次相同C.青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分D.青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础5、FtsZ蛋白是一种广泛存在于细菌细胞质中的骨架蛋白,与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似。在细菌二分裂过程中,FtsZ蛋白先招募其他15种分裂蛋白形成分裂蛋白复合物,再促进细菌完成二分裂。下列说法错误是()A.FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都以碳链为骨架B.FtsZ蛋白需要有内质网、高尔基体的加工才具有活性C.FtsZ蛋白在细菌中广泛存在,因此可作为抗菌药物研发的新靶标D.研发针对细菌的FtsZ蛋白抑制剂时,应考虑其对哺乳动物微管蛋白的抑制作用6、在土壤盐化中,耐盐植物可通过图中机制减少Na+在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力。下列叙述错误的是()A.图中Na+进入细胞的方式与H+进入细胞的方式相同B.Na+、Ca2+可分别与转运蛋白A、B特异性结合后进入细胞C.转运蛋白C可以同时运输Na+和H+仍体现了载体蛋白的特异性D.适度多施钙肥能促进转运蛋白C将Na+排出细胞,降低细胞内Na+浓度7、下列与生物实验有关的叙述,正确的是()A.希尔制备离体叶绿体悬液并加入铁盐,在无CO2条件下光照后发现有氧气释放B.在观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原的实验中没有设置对照实验C.探究温度对酶活性的影响时选用过氧化氢酶做实验材料D.探究促进插条生根的最适生长素浓度的预实验设置空白对照可减小实验误差8、将32P标记的磷酸加入细胞培养液中,短时间内快速分离出细胞内的ATP,结果发现ATP浓度变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团被放射性标记。下列叙述错误的是()A.ATP是细胞内的直接能源物质B.细胞内ATP与ADP转化迅速C.ATP的3个磷酸基团中出现32P的概率相等D.32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性9、下图1、2、3分别表示酶浓度一定时,酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系,据图分析正确的是()A.图1中,反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升,是因为底物已消耗殆尽B.图2中,在10℃和50℃时,酶因空间结构破坏而失活C.图3中,曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系D.酶的浓度、反应物浓度、温度、pH都会影响酶促反应速率10、种子萌发过程中,储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物,为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是()A.种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响B.种子萌发过程中呼吸作用增强,储藏的有机物的量减少C.种子萌发前期不能进行光合作用,有机物的种类不会增加D.大豆等油料种子萌发时,消耗的氧气会比产生的二氧化碳多11、下列有关实验的叙述,错误的是()A.换成高倍镜观察叶绿体,图像不清晰要调细准焦螺旋B.不可以用紫色洋葱外表皮细胞代替人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C.质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次,形成自身前后对照D.洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原12、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法错误的是()A.甲曲线表示O2吸收量B.O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸C.O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加D.O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小13、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物,常用作生物学实验材料。下列相关叙述正确的是()A.观察细胞有丝分裂时,可选用黑藻叶片于染色后进行观察B.可选用黑藻叶片和紫色的洋葱鳞片叶进行光合色素的提取和分离实验C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D.利用高倍光学显微镜观察不到黑藻叶片中叶绿体的双层膜结构14、细胞学说的建立是十九世纪自然科学三大事件之一。下列关于细胞学说的描述,正确的是()A.19世纪施莱登和施旺发现并命名细胞后提出了细胞学说B.细胞学说阐明了生物界的统一性,从而揭示了动植物的统一性C.细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础D.细胞学说指出,细胞是一个完全独立的单位15、细胞可运用不同的方式跨膜转运物质,下列相关叙述错误的是()A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关,也与分子大小有关B.神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性C.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收水分子,该过程需要消耗ATPD.葡萄糖进入红细胞不仅依赖浓度梯度,还需要载体蛋白二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、大菱鲆是我国重要的经济鱼类。有研究小组以干酪素为底物探究不同pH对大菱鲆消化道中蛋白酶活性的影响,其他条件保持最适,实验结果如图所示。有关叙述错误的是()A.蛋白酶的活性可用单位时间内水解干酪素的量来表示B.本实验中三种蛋白酶活性之间的差异仅由不同pH造成C.若将实验温度升高10℃,三种蛋白酶的最适pH会明显下降D.幽门盲囊蛋白酶为干酪素水解提供的活化能比肠蛋白酶的多17、为验证玉米籽粒发芽过程中产生了淀粉酶(化学本质为蛋白质,可催化淀粉水解),某学习小组设计了如下实验;在1~4号试管中分别加入相应的溶液(均无色),40℃温育30min后,再分别加入斐林试剂并60℃水浴加热,观察试管内颜色变化。下列叙述正确的是()A.试管1的作用是排除淀粉溶液中含非还原糖B.试管2中加入的X应是发芽前玉米的提取液C.试管3和4中的颜色变化都是蓝色→砖红色D.配制斐林试剂与双缩脲试剂时使用的NaOH浓度不同18、下图是液泡膜上各种离子跨膜运输机制示意图。下列叙述正确的有()A.图示物质运输过程体现了液泡膜具有选择透过性B.Ca2+以主动运输的方式从液泡进入细胞质基质C.液泡与动物细胞的溶酶体内都因H+浓度高而呈酸性D.H+运出液泡伴随Na+进入液泡,Na+进入液泡的方式是主动运输19、为探究温度对油麦菜光合作用强度的影响,某同学将圆形小叶片置于适宜浓度的碳酸氢钠溶液中,并测定了不同温度下圆形小叶片上浮所用的时间,结果如图所示。下列分析错误的是()A.光照强度属于无关变量,会影响叶片上浮的时间B.叶片上浮的时间与氧气的释放量呈负相关C.光合作用相关酶的最适温度一定在b~c之间D.降低碳酸氢钠溶液的浓度,会导致叶片上浮的时间缩短20、下图为线粒体结构及功能示意图,下列叙述正确的是()A.在线粒体基质葡萄糖分解产生丙酮酸B.线粒体中生成的ATP向细胞质基质运送,需要与细胞质基质中的ADP进行交换C.三羧酸循环只能以丙酮酸为分解底物,产生的CO2以自由扩散的方式释放D.NADH和FADH2分解产生的e-在线粒体内膜上经电子传递链最终传递给O221、利用溴甲酚紫指示剂(酸碱指示剂,pH变色范围:5.2(黄色)-6.8(紫色))检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下,相关叙述不正确的是()A.黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为不进行光合作用不能产生O2C.图中实验操作3~5能证明光合作用吸收CO2D.试管溶液变为紫色说明呼吸作用速率大于光合作用速率22、如图为该DNA遗传信息传递的部分途径示意图,图中过程②所合成的RNA链不易与模板链分开,形成R环(由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交并与非模板链共同组成的三链核酸结构)。有关叙述错误的是()A.富含G的片段更容易形成R环的原因是模板链与mRNA之间形成的氢键更多,导致RNA不易脱离模板链B.原核细胞中,过程①和过程②同时进行时,如果转录形成R环,则过程①可能会被迫停止C.图中过程③一条mRNA上结合多个核糖体,可以同时合成不同的蛋白质D.该图表示的遗传信息传递过程不可能发生在真核细胞中,核糖体沿RNA移动方向是从左到右23、叶肉细胞内合成的蔗糖会逐渐转移至筛管一伴胞(SE-CC)中,蔗糖进入SE-CC的运输方式如图1所示。当蔗糖运输至韧皮部薄壁细胞后,将由膜上的单向载体W顺浓度梯度转运到SECC附近的细胞外空间(包括细胞壁)中,蔗糖再从细胞外空间进入SE-CC中(图2)。采用该方式运输蔗糖的植物,筛管中的蔗糖浓度远高于叶肉细胞。下列叙述正确的是()A.蔗糖从产生部位运输至相邻细胞是通过胞间连丝进行自由扩散实现的B.H+和蔗糖同向转进SE—CC,且蔗糖的运输过程需要消耗能量C.蔗糖通过主动运输逆浓度梯度转入SE—CC,可使SE—CC的渗透压升高D.用呼吸抑制剂处理叶片,蔗糖从韧皮部薄壁细胞运输到细胞外空间的速率降低24、《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间25、酵母细胞中的M蛋白被激活后可导致核膜裂解、染色质凝缩以及纺锤体形成。蛋白K和P可分别使M发生磷酸化和去磷酸化,三者间的调控关系如图所示。现有一株细胞体积变小的酵母突变体,研究发现其M蛋白的编码基因表达量发生显著改变。下列分析正确的是()A.该突变体变小可能是M增多且被激活后造成细胞分裂间期变短所致B.P和K都可改变M的空间结构,从而改变其活性C.K不足或P过量都可使酵母细胞积累更多物质而体积变大D.M和P之间的活性调控属于负反馈调节三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、回答下列与酶和ATP有关的问题:(1)在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液,在不同的温度条件下(均低于最适温度)反应,产物量随时间的变化曲线如图。甲、乙、丙三支试管所处的温度大小为。若适当提高甲试管的温度,则A点将(移动方向)。甲、乙曲线不同的原因可能是。(2)若在丁试管中加入与乙试管等量的淀粉和盐酸,在温度等相同的条件下反应,测得乙试管反应速率远大于丁试管,该结果说明酶具有。若适当增加淀粉的量,则乙试管的曲线中B点会(移动方向)。(3)研究温度对某种酶活性的影响,他设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃)。测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图所示曲线:在时间t1之前,如果将A组的温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会(填“升高”、“降低”或“不变”)。如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量(填“增加”、“减少”或“不变”),原因是。(4)据下图1可知,钠钾泵运输离子的方式为。钠钾泵的化学本质为,其除了作为离子的特异性载体外还有功能。下图2表示图中ATP的结构示意图,下列有关ATP的叙述正确的是。A.图中A是腺嘌呤,即ATP中的“A”B.ATP是生命活动的主要能源物质C.ATP由C、H、O、N、P元素构成D.放能反应一般与ATP水解相联系,ATP水解时b更容易断裂27、为探究模拟酸雨对茶树叶片光合生理的影响,使用盆栽茶树幼苗作为实验材料,对其进行模拟酸雨处理,酸雨浓度梯度为pH2.5、pH3.5、pH4.5,自来水(pH7.0)作为对照,检测模拟酸雨对茶树幼苗叶片光合色素含量的影响,结果如图1所示。高等植物中的光合色素具有吸收与传递光能的作用,其中类胡萝卜素能吸收并耗散多余光能。叶绿素a与叶绿素b的比值反映了植物对光能的利用能力,不同pH对叶绿素a/b的影响结果如图2所示。回答下列问题:(1)光合色素中可以吸收红光的是,可以防止强光破坏光合色素的是。(2)在分离光合色素时,是利用了不同色素在有机溶剂中不同的特点。根据图1可知,pH2.5模拟酸雨处理会导致光合色素含量(填“降低”“增加”或“不变”)。已知H+可占据叶绿素中的镁离子位置,酸雨可能引起自由基增加,请分析pH2.5引起光合色素含量变化的可能原因(答出一点)。(3)已知叶绿素a/b比值越高则光能利用率越大。据图2可得出的结论是。28、为探究sec1基因在分泌蛋白合成、分泌途径中的作用,科学家以芽殖酵母为材料,以酸性磷酸酶(P酶)为指标进行了研究。回答下列问题:(1)分泌蛋白以的方式运输出细胞,该过程(填“需要”或“不需要”)膜上蛋白质的参与。(2)科学家利用化学诱变剂处理,在酵母中筛选获得蛋白分泌异常的突变株(sec1)。将野生型酵母和sec1置于含3H标记的氨基酸的培养液中,测得的胞外P酶的活性如图所示,已知P酶的活性可反映P酶的量。①3H在P酶合成、分泌过程中依次出现的顺序是(用→和细胞结构表示)。经检测可知,在37℃的环境条件下,与野生型相比,sec1细胞膜上的放射性降低,细胞器的放射性差别不大,囊泡在细胞质基质中出现聚集,由此推测sec1基因的功能是。②5h后,野生型酵母和sec1的P酶分泌量变化趋势不同的原因是。29、下图1是细胞亚显微结构模式图,图2是生物大分子的部分结构模式图,请据图分析:(1)图1中A的结构①是由组成。(2)若图A能分泌胰岛素,胰岛素是一种蛋白质,则研究其合成和运输过程,可采用法,与此过程有关的具膜细胞结构是(用图中的序号回答);在这个过程中⑦的具体作用是。(3)图2中核酸乙的分布场所是图1中的(填编号),相比核酸甲,核酸乙特有的物质是。(填名称)(4)图1中各种生物膜的结构与化学成分相似,但功能差别较大的直接原因是。(5)研究发现,细胞骨架与细胞运动、物质运输及信息传递等生命活动密切相关,其主要构成成分为。

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】A2、【答案】D3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】B9

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