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文档简介
开封市开封县2026学年数学三下期中检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.2个是(______),里面有(______)个,加上(______)个就是1。2.口算时,先把300看成(______)个百,然后用等于6,6表示6个(______),所以(______)。3.李叔叔上午7:20从瑞安开车去温开会,到达会议地点是上午8:00,这时离开会的时间还有15分钟。从瑞安到温开车行驶了________分钟,会议开始的时间是________。4.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。5.6分=(________)秒9千米-4千米=(________)米3时15分=(________)分2吨-5千克=(________)千克6.根据作息时间表完成下列各题.(1)星期日,淘气早上(______)时(______)分来到公园,中午12时20分离开。他在公园里玩了(______)时(______)分。(2)14时,淘气开始画一幅画,经过1时20分后完成。淘气画完时是(______)时(______)分。7.1.25km=________m;432厘米=________米.8.妈妈买苹果和橘子,一共买了48千克,橘子的重量是苹果的3倍,妈妈买了_____千克苹果,_____千克橘子二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)2.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)3.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____4.8千克的棉花比8000克的砖块轻.(______)5.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)6.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)7.有4个直角的图形一定是正方形。(________)8.4月份最多有5个星期天._____9.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)10.如果A×B=C,那么C一定大于A、B.(___)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.要使算式“293×□”的积是一个三位数,□里最大可以填()。A.1 B.2 C.3 D.42.一批货物,用载质量4吨的卡车,运6次可以运完,如果用载质量3吨的卡车,几次可运完?正确列式是()。A.4×6×3 B.4×6÷3 C.6÷33.一根绳子对折两次后的长度是12分米,这根绳子的总长度是(
)分米。A.24
B.36
C.484.小丽家五月份的支出是1200元,,六月份支出多少元?根据算式,横线上应补充的条件是()A.六月份支出是五月份的 B.六月份支出比五月份多C.五月份支出比六月份少 D.五月份支出比六月份多5.舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?下面列式正确的是()。A.16+2 B.16×2 C.16÷2四、认真细致,我会算。1.口算74-27=________49+35=________670-90=________2400+800=________5000-700=________2.用竖式计算,带*的要验算。267×3=540×7=*806÷4=536÷8=308×9=*784÷7=3.递等式计算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、作图题。(8分)1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、生活问题,我会解。1.希望小学四年94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?2.李伯伯家有块菜地,这块菜地的种了西红柿,种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几?3.同学们参加美化校园活动,个同学搬盆花。照这样计算,个同学能搬多少盆花?4.学校饲养小组养了18只小兔,其中是灰兔,是白免。灰兔和白兔各有多少只?5.一个长方形的宽是8厘米,比长短9厘米,这个长方形面积是多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、73【分析】2个是+=,里面有7个,1-=-=,里面有3个。【详解】2个是(),里面有(7)个,加上(3)个就是1。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。2、3百600【分析】整十、整百的数与一位数相乘时,先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百,然后乘一位数,得到几个十、几个百,也就是几十、几百;据此解答。【详解】口算300×2时,先把300看成3个百,然后用3×2=6,6就表示6个百,所以300×2=600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百,就是为了转化为表内乘法,便于理解计算。3、408:15【分析】7:20到8:00经过的时间就是行驶的时间。从8:00向后推算15分钟就是会议开始的时间。【详解】8:00-7:20=40分钟,行驶了40分钟。会议开始的时间是8:15。故答案为:40;8:15。4、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、36050001951995【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6分=360秒9千米-4千米=5千米=5000米3时15分=195分2吨-5千克=2000千克-5千克=1995千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。6、9103101520【详解】略7、12504.32【详解】略8、1236【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。2、×【详解】小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去;故答案为:×.3、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.4、×【详解】略5、×【详解】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.6、×【解析】略7、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。8、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.9、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.10、×【解析】如1×5=5,则C=B.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】要使293和一个一位数的乘积为三位数,那么293十位上所乘得积的进位加上百位上所乘得的积的和不可为两位数,否则乘积就会变成四位数。将四个选项依次与293相乘得出结果后进行观察即可选出答案。【详解】A.293×1=293;B.293×2=586;C.293×3=879;D.293×4=1172;293最大可以与3相乘,积是三位数,故而选C。【点睛】此题考查三位数与一位数相乘的乘积,将每个选项带入相乘进行计算解答即可。2、B【分析】用载质量4吨的卡车,运6次可以运完。则这批货物共重4×6吨。用载质量3吨的卡车运送,则用这批货物的总重量除以3,即可求出运送次数。【详解】要求用载质量3吨的卡车,几次可运完,列式为4×6÷3。故答案为:B。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3、C【详解】12×4=48(分米)故答案为:C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。4、B【详解】用乘法计算,所以单位“1”是1200元,也就是五月份的钱数,那么就是六月份的支出比五月份多;故选:B.5、B【分析】学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,也就是16人的2倍,即16×2,由此解答。【详解】舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的2倍,舞蹈队有多少女生?列式为:16×2;故答案为:B【点睛】本题关键是理解男女人数之间的倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。四、认真细致,我会算。1、478458032004300【详解】略整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.2、801;3780;201……267;2772;112【分析】根据多位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】267×3=801540×7=3780*806÷4=201……2验算:201×4+2=806536÷8=67308×9=2772*784÷7=112验算:112×7=7843、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的乘法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答。【详解】(1)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、12张【分析】根据题意可知,用四年学生总人数除以每桌坐的人数,求得的商即为需要桌子的数量。若有余数,因为剩余的学生也要坐一张桌子,则用商加上1,即为需要桌子的数量。【详解】94÷8=11(张)……6(人)11+1=12(张)答:至少需要12张桌子。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。明确剩余的6名学生也要坐一张桌子是解决本题的关键。2、【分析】把这块菜地看作一个整体,即1,根据分数减法的意义,1--就是这块菜地还剩几分之几。【详解】1--=--=-=答:这块菜地还剩。【点睛】熟悉同分母分数的加减法是解答此题的关键。3、210盆【分析】根据6个同学搬42盆花,30个同学里面有几组6个同学就是可搬几组42盆花,列式:30÷6×42,计算即可。【详解】30÷6×42=5×42=210(盆)答:个同学能
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