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文档简介

2026年广东省恩平市高三生物上册期末考试模拟考试卷附参考答案【考试直接用】考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、如图表示实验小组滴加某种溶液X后观察植物细胞质壁分离和复原过程图。下列叙述错误的是()A.溶液X可能是适宜浓度的尿素溶液B.实验过程中细胞体积基本不变C.②过程细胞开始从外界吸收溶质分子D.①和②过程都可在低倍镜下观察2、脱氧核酶是人工合成的具有催化活性的单链DNA分子。下图为脱氧核酶RadDz3与靶DNA结合并进行定点切割的示意图。切割断裂位点位于底物鸟嘌呤核苷酸中的脱氧核糖4’碳原子位置,导致脱氧核糖裂解,从而使底物DNA链断裂。下列叙述错误的是()A.RadDz3具有专一性B.RadDz3脱氧核酶含有C、H、O、N、P等元素C.RadDz3分子内部碱基间具有氢键D.RadDz3水解底物DNA中的磷酸二酯键3、种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。下列相关叙述正确的是()A.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类不变B.种子中的水大多以自由水形式存在,自由水减少代谢水平会降低C.幼苗中的水可参与形成NADPH,不可参与形成NADHD.幼苗细胞中的无机盐可参与细胞构建,如Fe参与叶绿素的形成4、明代思想家王阳明曾有诗云:“下田既宜徐,高田亦宜稷。种蔬须土疏,种蓣须土湿。寒多不实秀,暑多有螟腾。去草不厌频,耘禾不厌密。”下列相关分析正确的是()A.“耘禾不厌密”说明种植禾苗密度越大越有利于提高农作物产量B.“寒多不实秀”可能是由于低温破坏了酶的空间结构,进而影响作物代谢C.“去草”能提高生态系统中能量的传递效率,使人类获得更多能量D.“土疏”有利于根系细胞的生长和呼吸,从而提高无机盐的吸收效率5、普通大米中蛋白质含量较低,赖氨酸等必需氨基酸的含量无法满足人体营养需求。为提高其品质,科研工作者以普通大米为主要原料加入大米蛋白粉,经一系列工序制成高蛋白重组米。下列有关高蛋白重组米叙述中正确的是()A.生产中挤压升温会使高蛋白重组米不能与双缩脲试剂反应B.加入大米蛋白粉后可以完全弥补普通大米各种营养物质组成的缺陷C.其含有的DNA和淀粉在合成时均需模板和酶直接参与D.可通过蛋白质工程改造大米蛋白基因来改善其营养组成6、某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是()A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期B.甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同C.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞D.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异7、临床上,将抗体与包裹有药物的脂质体进行偶联,可实现靶向杀伤肿瘤细胞。下列叙述正确的是()A.脂质体的蛋白质成分与肿瘤细胞膜蛋白种类相似B.抗体与肿瘤细胞表面抗原结合就能杀伤肿瘤细胞C.药物通过脂质体帮助以协助扩散方式进入肿瘤细胞D.与脂质体偶联的抗体可用单克隆抗体技术大量制备8、我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施,下列说法合理的是()A.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B.措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度9、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①心脏②血液③神经细胞④一只山羊⑤细胞内蛋白质等化合物⑥SARA病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片草地⑨一片草地上的所有生物⑩一片草地上的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧10、细胞的生命历程包括了细胞的生长、分裂、分化、衰老和死亡等多个阶段,是生物体生长、发育、繁殖和维持稳态的基础。相关叙述正确的是()A.细胞生长时需要的营养物质增多,与外界进行物质交换的效率提高B.细胞衰老时多种酶的活性降低,降低端粒酶活性可以延缓细胞的衰老C.细胞分化的实质是基因的选择性表达,未分化的胚胎干细胞不进行基因选择性表达D.细胞自噬有利于细胞内物质的循环利用,该现象过强可引起细胞凋亡11、槜李成熟后变成“醉李”与呼吸突然增强有关。下列叙述正确的是()A.细胞呼吸增强,糖酵解对氧气的消耗量上升B.缺氧条件下乳酸脱氢酶催化丙酮酸转化为乙醇C.细胞呼吸过程中,底物中的能量大部分转移到ATP中D.细胞呼吸可为槜李细胞内合成多种风味物质提供碳骨架12、线粒体钙单向转运体(MCU复合体,属于一种通道蛋白)负责将细胞质基质中的Ca2+转运至线粒体基质,其功能异常会导致能量代谢紊乱,进而引发细胞衰老及神经退行性疾病。下列叙述正确的是()A.细胞进行有氧呼吸时,在线粒体基质中产生大量的ATPB.位于线粒体膜上的MCU复合体,转运Ca2+C.推测衰老骨骼肌中MCU蛋白表达下降,线粒体基质中Ca2+D.推测Ca2+13、细胞可运用不同的方式跨膜转运物质,下列相关叙述错误的是()A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关,也与分子大小有关B.神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性C.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收水分子,该过程需要消耗ATPD.葡萄糖进入红细胞不仅依赖浓度梯度,还需要载体蛋白14、某同学在观察细胞的有丝分裂后手绘了一个细胞图像(如图),以下是该同学对该细胞图像的描述,错误的是()A.据图推测该细胞是动物细胞 B.该细胞处于有丝分裂的后期C.该细胞在间期有8条染色体 D.该时期细胞内有同源染色体15、FtsZ蛋白是一种广泛存在于细菌细胞质中的骨架蛋白,与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似。在细菌二分裂过程中,FtsZ蛋白先招募其他15种分裂蛋白形成分裂蛋白复合物,再促进细菌完成二分裂。下列说法错误是()A.FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都以碳链为骨架B.FtsZ蛋白需要有内质网、高尔基体的加工才具有活性C.FtsZ蛋白在细菌中广泛存在,因此可作为抗菌药物研发的新靶标D.研发针对细菌的FtsZ蛋白抑制剂时,应考虑其对哺乳动物微管蛋白的抑制作用二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、如图1为牛胰岛素结构图,该物质中的“-S-S-”是由两个“-SH”脱去两个H形成的。如图2表示核酸的组成示意图。下列说法错误的是()A.图1中牛胰岛素含有49个肽键B.牛胰岛素形成时,与图中氨基酸相对分子质量总和相比较,减少的相对分子质量为888C.图2中a、b物质的单体分别为氨基酸和核糖核苷酸D.大肠杆菌的遗传物质是图2中的a17、研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种,构建腹泻模型。用某种草药进行治疗,发现草药除了具有抑菌作用外,对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3(AQP3)的相对表达量也有影响,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅B.模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少,引起腹泻C.治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高,缓解腹泻,减少致病菌排放D.治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组,可使回肠对水的转运增加18、气孔有利于二氧化碳流入植物叶片进行光合作用,但同时也是蒸腾作用丧失水分的门户。科研人员通过基因工程在拟南芥气孔的保卫细胞中表达了一种K+载体蛋白(BLINK1),如下图1所示。该载体蛋白能调控气孔快速开启与关闭,而野生拟南芥中无BLINK1,气孔开闭较慢。下图2表示拟南芥在一天中连续光照和间隔光照(强光和弱光交替光照)下的实验结果。下列叙述正确的是()A.植物叶片进行光合作用消耗CO2的场所是叶绿体类囊体薄膜B.据图1分析,转基因拟南芥保卫细胞吸收K+的方式为协助扩散C.为确定拟南芥叶片光合产物的去向,可采用同位素标记法D.由图2可知,间隔光照条件下,转基因植株每升水可产生植物茎的干重大于野生植株19、为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用变形虫做了如下实验:①将正常生活而没有分裂活动的变形虫(单细胞动物)随机分为三组,每组有若干变形虫。A组:用含32P标记的尿嘧啶核苷酸食物饲喂变形虫;B组:将变形虫的细胞核去掉;C组:不作处理。②用放射自显影技术检测到A组每只变形虫的细胞核中出现放射性后,将细胞核移植到B、C两组的变形虫细胞内。③一段时间后检测B、C两组的放射性,结果如图所示。下列关于该实验的叙述,正确的是()A.实验结果B组细胞质比C组细胞质放射性强的原因是其细胞核大B.放射性元素标记的核苷酸会进入细胞核,标记上所有的核酸分子C.C组细胞质具有放射性的原因是A组细胞核中合成的放射性RNA进入了细胞质D.C组自身细胞核不出现放射性,说明放射性物质RNA不能从细胞质进入细胞核20、黑藻是一种多年生沉水植物,是生物学实验的优质材料。下列叙述正确的是()A.可直接选取黑藻叶片用于观察细胞的质壁分离B.可用纸层析法提取和分离黑藻叶绿体中的色素C.可用黑藻叶片中的叶绿体作参照物观察细胞质的流动D.用黑藻的根观察有丝分裂时,压片有助于细胞分散21、鱼塘中饵料的投放以及鱼类等养殖生物的粪便会使水体中有机污染物增加、溶氧量减少,水体透明度下降,通过在鱼塘旁边建立一个人工湿地可以对鱼塘水体进行净化。下列叙述错误的是()A.种植水生蔬菜可以降低水体中无机盐浓度,从而防止水体发生富营养化B.人工湿地可以增加水体中氧气的浓度,体现了生物多样性的间接价值C.水生蔬菜含有叶绿素和藻蓝素,能够进行光合作用D.流入人工湿地的总能量为该湿地中全部生产者固定的太阳能22、下图为线粒体结构及功能示意图,下列叙述正确的是()A.在线粒体基质葡萄糖分解产生丙酮酸B.线粒体中生成的ATP向细胞质基质运送,需要与细胞质基质中的ADP进行交换C.三羧酸循环只能以丙酮酸为分解底物,产生的CO2以自由扩散的方式释放D.NADH和FADH2分解产生的e-在线粒体内膜上经电子传递链最终传递给O223、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列相关解释错误的是()A.“稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”,合理密植可提高光能利用率B.“处暑里的雨,谷仓里的米”,补充水分可促进植物的光合午休,增加有机物积累C.“两垄高粱一垄豆,高矮作物双丰收”,豆能适应弱光是因为其细胞中叶绿体较小D.“霜前霜,米如糠:霜后霜,谷满仓”,霜降前降温可减弱种子呼吸作用而增产24、玉米叶肉细胞中的叶绿体较小数目也少但叶绿体内有基粒:相邻的维管束鞘细胞中叶绿体较大数目较多但叶绿体内没有基粒。玉米细胞除C3途径外还有另一条固定CO2的途径,简称C4途径如下图。研究发现,C4植物中PEP羧化酶对CO2的亲和力约是Rubisco酶的60倍。有关叙述正确的是()A.维管束鞘细胞中光合作用所利用的CO2都是C4分解释放的B.若叶肉细胞中光合作用速率大于细胞呼吸速率,植物的干重不一定增加C.玉米的有机物是在维管束鞘细胞通过C3途径合成的D.干旱条件下C3途径植物光合速率比C4途径植物小25、植物组织培养基中常含有蔗糖,如图是植物细胞利用蔗糖的示意图。下列有关叙述错误的是()A.蔗糖-H⁺共转运体对物质运输不具有专一性B.蔗糖既可作为碳源,又可以为植物细胞提供能量C.蔗糖酶可以将细胞外蔗糖水解,提高蔗糖利用率D.适当提高培养基的pH,有利于蔗糖的吸收三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、每个人细胞表面都带有一组和别人不同的蛋白质,称为组织相容性抗原(MHC),其中MHCI与肿瘤免疫密切相关。(1)如图1所示,肿瘤细胞内的某些蛋白质被蛋白酶体分解为短肽,这些短肽经(填细胞器)加工形成MHCI-抗原肽并呈递到细胞膜表面,与TCR结合后激活T细胞。活化的细胞毒性T细胞识别并杀伤肿瘤细胞,实现这一基本功能。(2)肿瘤细胞内的蛋白质IR能够下调MHCI含量。检测人胰腺癌细胞(WT)和IR基因敲除的胰腺癌细胞(KO)相关物质含量。若IR仅促进MHCI降解降低其含量,请在图2中补全第3、4组实验结果。(3)为探究IR作用于MHCI促进其降解途径,分别用红色、紫色、绿色荧光标记WT中的IR、自噬泡定位蛋白、溶酶体定位膜蛋白。将标记的WT分为两组,实验组用自噬诱导剂处理6h,对照组不处理。观察发现,实验组的三种荧光共定位(分布位置重叠),对照组红色荧光在细胞质基质中弥散分布,与绿色和紫色荧光无共定位。研究者是基于假设设计的该实验方案。(4)细胞中IR含量不同的胰腺癌患者术后生存比例差异如图3所示,请解释造成生存率高或低的原因(任选其中一种情况)。27、中国农产品地理标志产品“安宁白凤桃”口感细腻,风味独特,肉质柔软多汁香甜,深受百姓喜爱。在白凤桃果汁加工过程中,褐变现象严重影响了果汁的色泽、口感。科学研究表明,白凤桃果汁褐变是由果肉细胞中的多酚氧化酶(PPO)催化无色多酚物质氧化为醌类物质,醌类物质聚合产生色素导致的。生产实践中寻找抗褐变剂以防止果汁加工过程中发生褐变已成为目前研究的热点。请回答下列相关问题:(1)白凤桃果肉细胞中的多酚氧化酶(PPO)彻底水解的产物是。(2)某果汁生产企业的科研人员需要得到PPO提取液进行抗褐变研究,将新鲜白凤桃果实洗净、削皮、切块,并在冰浴条件下快速研磨、过滤、离心。上述实验操作需要在低温(冰浴)条件下进行的原因是。(3)已知L-半胱氨酸和柠檬酸是两种抗褐变剂。科研人员将不同浓度的上述两种物质分别加入到PPO提取液中,30℃水浴恒温后,测定并得到PPO的相对酶活性,结果如下图所示:①上述实验的自变量是。②由图中实验结果可知,在白凤桃果汁加工过程中,选用(填“L-半胱氨酸”或“柠檬酸”)作为抗褐变剂效果可能更好,理由是。③瞬时(1~2min)高温处理也可防止褐变,但高温又会破坏果汁中某些特定营养成分。探究既能有效防止褐变,又能保留果汁特定营养成分的最佳温度,请提出一种简单的实验思路:。28、某实验小组测得的α-淀粉酶和β-淀粉酶的活性与温度的关系分别如图甲、图乙所示,为测量两种酶的催化效率,该实验小组设置如表所示的实验。回答下列问题:步骤组别IⅡⅢ①α-淀粉酶和等量β-淀粉酶的混合溶液②50℃处理5min75℃处理5min?③在50℃条件下加入等量淀粉溶液④3min后,检测各组淀粉剩余量(1)该实验的自变量为,表中“?”处的操作是。(2)酶可以加快化学反应的机制是。若反应3min后,测得Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组淀粉的剩余量分别为a、b、c(a>0),则实验期间α-淀粉酶和β-淀粉酶的平均催化速率分别是(用a、b、c表示)。(3)若(2)中测得a为0,b不为0,则上述计算出的(填“α-淀粉酶”或“β-淀粉酶”)的平均催化速率可能不准确,原因是。29、下图1为植物光合作用过程示意图,图2为科研人员建造的人工光合系统,模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。图中编号表示物质。请据图回答:(1)图中①为,它在光照条件适宜时的去路是(回答两点)。(2)图中②为,其作用是(回答两点)。(3)图2的人工光合系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是。若模块3的气泵停转时间较长,模块2中的能量转换效率也会发生改变,原因是模块3为模块2提供的不足。(4)在与植物光合作用固定的CO2量相等的情况下,该人工光合系统糖类的积累量

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