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文档简介
河南省新乡市获嘉县2025-2026学年数学四年级第一学期阶段模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.人的手指甲一星期大约长1()。A.毫米 B.米 C.分米2.6角钱最多可以买()枚8分的邮票。A.6 B.7 C.83.小丽的家离学校1500米,他每天中午在学校吃饭,小丽每天上学、放学要走()千米。A.3 B.300 C.30004.一个长方形的长为8cm,宽比长少2cm,这个长方形的周长是()。A.28cm B.20cm C.36cm5.一个正方形被分成了两个同样的三角形,其中一个三角形的周长是这个正方形周长的()。A.一半 B.不到一半 C.一半多二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)2.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)3.下雨后天空一定会出现彩虹的。(________)4.(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。(____)5.1990年是闰年。(____)6.16时是下午6时。(______)7.钟面上分针走一大格,就是300秒。(________)8.1吨石头与1000千克棉花一样重.(_______)9.汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。(________)10.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.被除数末尾有0,商的末尾也有0。(________)2.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)3.0加任何数得任何数,0乘任何数得任何数。(________)4.(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。(____)5.长方形的四条边一样长。(______)四、计算题。(28分)1.直接写得数。65+29=90-34=480+220=620-280=700×5=15×6=25×6×0=70×9-130=632-441≈236×4≈2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=五、操作题1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、生活问题,我会解。1.一块长方形的草地,长60米,宽40米。李杰沿着长方形草地的边走了5圈,他走了多少米?合多少千米?2.一个班有45名学生,其中是男生.男生有多少人?女生有多少人?3.一列火车晚上9:30出发,平均每时行驶160千米,第二天早上6:30到达目的地。这列火车一共行驶多少千米?4.今年的植树节,育才小学三年的同学们种了695棵树,今年种的棵数比去年多179棵。这两年一共种了多少棵树?5.一个橙子多少克?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、B【详解】略3、A【分析】每天中午在学校吃饭,所以小丽每天只需要走一个来回,用1500米加上1500米,然后把所得的结果根据1千米=1000米,化成千米为单位即可。【详解】1500+1500=3000(米);3000米=3千米;答:小丽每天上学、放学要走3千米。故答案为:A。【点睛】本题先找出每天需要走几个来回,计算出每天行走的路程,再根据进率换算单位即可。4、A【分析】长-2厘米=宽,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】宽:8-2=6(cm),周长:(8+6)×2=14×2=28(cm)。故答案为:A。【点睛】本题考查的是长方形周长公式,解答本题的关键是先求出宽是多少,再代入长方形的周长公式:长方形周长=(长+宽)×2。5、C【分析】通过上图可知,一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度,所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个正方形被分成了两个同样的三角形,其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。2、错误【详解】略3、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析,天空可能会出现彩虹,也可能不会出现彩虹,属于不确定性事件,在一定的条件下可能发生,也可能不发生的事件,进而判断即可。【详解】下雨后的天空可能会出现彩虹,也可能不会出现彩虹,属于不确定性事件中的可能性事件,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性,掌握生活经验是解题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略6、×【详解】16时是下午4时。7、√【详解】略8、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,名数都相同,一样重.【详解】1吨=1000千克,因此,1吨石头与1000千克棉花一样重.故答案为×.9、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知,汽车在行驶过程中,车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为:√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。10、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】120÷3=40,被除数末尾有0,商的末尾也有0。120÷5=24,被除数末尾有0,商的末尾没有0。据此判断即可。【详解】被除数末尾有0,商的末尾可能有0,也可能没有0。故答案为:×。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,可以通过举反例的方法解答。2、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。3、×【详解】0加任何数得任何数,0乘任何数得0,原题说法错误。故答案为:×4、×【详解】略5、×【详解】略四、计算题。(28分)1、94;56;700;340;3500;90;0;500;190;960;1;【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=2800五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、生活问题,我会解。1、1000米;1千米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2计算出一周的长度,再乘5就是走的总长度;再把米换算成千米即可。【详解】(60+40)×2×5=100×2×5=200×5=1000(米)1000米=1千米答:他走了1000米;合1千米。【点睛】解答此题的关键是先求出长方形草地的周长,再进一步解答即可。2、男生:25人女生20人【详解】男生:45×=25(人)女生:45-25=20(人)答:男生有25人,女生有20人.3、1440千米【分析】先求出晚上9:30到晚上12:00经过的时间,再加上第二天行驶的6时30分等于火车总共行驶的时间,再乘火车行驶的速度即可解答。【详解】12:00-9:30=2时30分2时30分+6时30分=9时160×9=1440千米答:这列火车一共行驶1440千米。【点睛】由于火车出
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