河南省洛阳市新安县2025年数学四年级下学期期末综合测试试题（含答案）

河南省洛阳市新安县2025年数学四年级下学期期末综合测试试题（含答案）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1．口算。24＋38＝________

300＋80＝________600＋700＝________

7×4＋50＝________2．用竖式计算，带※的要验算。※527＋195＝※602－375＝536×7＝606×8＝290×3＝3．脱式计算。178－84÷4（35＋75）×8872－297＋340二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．总价÷单价＝数量.（________）2．分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（________）3．380×5的积的末尾有2个0。（________）4．一盘鱼共6条，小花猫吃了这盘鱼的，小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。（_______）5．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．小林读一本故事书，3天读了24页。照这种速度，9天可以读多少页？下面列式不正确的是（）A．24÷3×9 B．24×（9÷3） C．24×3×92．小红有8元钱，小芳的钱比小红的3倍多一些，4倍少一些。小芳可能有（）元钱。A．32 B．31 C．24 D．173．有两个同样大小的长方形，分别拼成如图所示的大长方形，两图周长相比（）。A．甲长 B．乙长 C．一样长4．下图中甲、乙两块地的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长5．下边四边形的分类是按照（）标准来分的。A．四条边，四个角 B．对边相等 C．四边相等 D．随意分6．三（1）班订《数学报》和《语文报》，每人至少订一份，有22人订《数学报》，24人订《语文报》，11人两种都订了，三（1）班有（）人。A．57 B．55 C．357．下列说法正确的是（）。A．王老师手掌的面积约是1平方分米 B．332＋468÷4＝800÷4＝200C．算式6□7÷6的商的中间有零，□里一定是5 D．边长是4分米的正方形的面积和周长相等8．一共有40人，先坐满1辆大车，剩下的坐小车，至少需要（）辆小车．A．3 B．2 C．19．水果店原来有苹果300千克，第一天卖出68千克，第二天卖出54千克，还剩多少千克？错误的列式是（）。A． B． C．10．□98是一个三位数，□98×5的积最接近3000，□里的数字是（）。A．3 B．4 C．5 D．6四、计算题。（28分）1．直接写得数。34＋13＝37－25＝40×2＝12×3＝38－9＝45＋15＝200×4＝56÷7＝0×3＝120×5＝7×8＋6＝70×9－120＝2．列竖式计算，带“▲”的题要验算。（1）（2）（3）▲（4）（5）6）▲五、作图题。（8分）1．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1．快放假了，小明一家准备开车去杭野生动物园玩，他家离杭野生动物园有300千米，平均每小时行69千米，清晨5：00出发，那么他们能在上午9：00之前到达吗？2．有42只兔子，其中是黑兔，是白兔，白兔有多少只？3．周末一家人包饺子，奶奶3分钟包了24个。照这样计算，奶奶包72个饺子需要多少分钟？4．根据疫情防控要求，希望小学要给四到六年的学生每人准备一个口罩。年四五六人数398486579（1）学校准备1500个口罩够吗？（2）如果一个口罩2元，学校买这些口罩需要多少钱？

参考答案一、认真计算。1、62380130078【详解】略2、722；227；3752；4848；870；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算。笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】※527＋195＝722※602－375＝227验算：验算：536×7＝37752606×8＝4848290×3＝8703、157；880；915【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】178－84÷4＝178－21＝157（35＋75）×8＝110×8＝880872－297＋340＝575＋340＝915二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。3、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5＝1900，积的末尾有2个0，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。4、×【详解】略5、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【分析】先求出小红钱的3倍和4倍分别是多少，然后找出比3倍多，比4倍少的选项即可解答。【详解】8×3＝24（元）8×4＝32（元）只有31大于24，小于32，其余选项都不符合要求。故答案为：B。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、A【分析】根据周长是封闭一周图形的长度，长方形的周长＝（长＋宽）×2，将甲、乙的周长进行比较即可。【详解】甲的周长＝（2长＋宽）×2＝4长＋2宽乙的周长＝（长＋2宽）×2＝2长＋4宽根据观察原来的长方形的长比宽要长的多，故甲的周长＞乙的周长；故答案为：A。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握长方形周长的计算公式。4、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，即图形所有边的和，根据定义算出甲和乙的周长，进而比较即可。【详解】通过观察，得知：甲的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线；乙的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线，因为长方形的两条长相等，两条宽也相等，加的曲线又是同一条曲线，由此可得甲的周长和乙的周长相等。故答案为：C【点睛】本题考查的是图形的周长，灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。5、B【分析】图中的图形都是四条边，四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是相等的，但右图中的图形对边却不相等，据此解答。【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边，但却分成了两类，唯一的别是左边的图形对边都相等，右边的图形对边不相等，所以是按对边相等分类的。故答案为：B【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。6、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数，减去两种都订的人数即可解答。【详解】22＋24－11＝46－11＝35（人）故答案为：C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。7、A【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位；所以原题的说法正确；B．332＋468÷4＝332＋117＝449449≠200，所以原题的说法不正确；C．据除法计算的方法可知：当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时，要商0，因6□7÷6，商的百位是1，没有余数，所以□内的数是小于6的自然数，即是0、1、2、3、4、5；所以原题的说法不正确；D．周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小；所以原题的说法不正确。故答案为：A【点睛】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。8、A【分析】大车限乘19人，用总人数减19人就是要坐小车的人数，用坐小车的人数除以进率小车的限乘人数就是需要小车的辆数．【详解】（40﹣19）÷7＝21÷7＝3（辆）答：至少需要3辆小车．故选：A．9、C【分析】根据题意：剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量，再减去第二天卖的数量；或者，总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量，即可解答。【详解】A．300－68－54列式正确；B．300－（68+54）＝300－68－54列式正确；C．300－（68－54）＝300－68＋54列式错误；故答案为：C【点睛】本题考查了减法的意义及性质，注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。10、C【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷5的商，再根据“四舍五入”的方法求出□98中的□是多少，据此解答。【详解】3000÷5＝600，则要使□98×5的积最接近3000，则□里应填5。根据分析可知，□里的数字是5。故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力。四、计算题。（28分）1、47；12；80；36；29；60；800；8；0；600；62；510；；；1；【详解】略2、（1）2624；（2）3360；（3）1830（4）306……2；（5）203……1；（6）55……8【分析】三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字；三位数除以一位数，如果被除数的百位数字大于或等于除数，则商的首位在百位上，如果被除数的百位数字小于除数，则商的首位在十位上，据此计算。【详解】（1）（2）（3）验算：（4）（5）（6）验算：五、作图题。（8分）1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、解决问题1、不能【分析】首先根据：经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，求出从清晨5：00到上午9时经过的时间是多少；再根据“路程＝速度×时间”，求出这一段时间内行驶的路程；最后再将所求的路程与300比较大小，即可得出结论。【详解】9时－5时＝4时69×4＝276（千米）276＜300答：那么他们不能在上午9：00之前到达。【点睛】此题是一道简单的行程问题，解答此题的关键是求出从清晨5：00到上午9：00这一段时间内行驶的路程。2、35只【分析】根据题意可知，把42只兔子看作单位“1”，白兔的数量是42的，所以白兔的数量是：42×＝35（只）。【详解】42×＝35（只）答：白兔的数量是35只。【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可。3、9分钟【分析】此题主要考查了归一应用题，先用除法求出每分钟包饺子的数量，然后用奶奶要包的饺子数量÷每分钟包的个数=一共需要的时间，据此列式解答。【详解】24÷3=8（个）72÷8=