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文档简介
河南省西峡县2025届四年级数学下学期期末监测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.商最接近70的除法算式是( ).A.254÷5 B.400÷6 C.492÷72.认真观察下面两幅图,一只鸭和一只鸡比,()更重。A.鹅 B.鸭 C.鸡3.小红周六早上要坐63道口算起,如果她每分钟做9道,需要()分钟.A.5 B.6 C.7 D.84.正方形的周长是36分米,边长是(
)A.18分米 B.9分米 C.72分米5.下列除法算式中,计算正确的是()。A.75÷4=19……1 B.69÷5=14……9 C.86÷3=28……2二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是()厘米。A.100 B.70或100 C.80或100 D.70或802.积的中间有0的算式是()。A.206×6 B.5×107 C.120×4 D.403×33.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合4.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(
)A. B. C.5.两个完全相同的长方形,()拼成一个大正方形。A.一定能 B.一定不能 C.不一定能三、仔细观察,我会填。1.两个小朋友比赛,看谁写出带数字的成语多,小丽写出了8个,小芳写出了12个,小芳写的成语中有5个小丽也写出来了,只有小芳写出的成语有(________)个;小丽和小芳一共写出(________)个不同的成语。2.两根一样长的绳子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的长度是乙的3倍,甲原长(______)米。3.2008年青岛将举行奥帆赛,这一年是________年,全年有________天.4.在括号里填上合适的单位。(1)一本数学书厚约6(______)。(2)系红领巾大约需要20(______)。(3)黄河全长约5464(______)。(4)大象的体重约6(______)。5.用30米长的篱笆围成一个边长为整米数的长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,长等于(_______),宽等于(_______)时面积最大,最大面积是(_______)。6.一盒铅笔有12支,取出它的,取出了()支,还剩。7.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。3厘米3毫米(________)33毫米83×9(________)700(________)(________)四、快乐填空。1.小红看一本书,每天看120页,第4天应从第_____页开始看起.2.350-________=220
480+________=6003.准考证号的数字包含了考生的考场和座位号信息,准考证号是35051206的考生在第12考场06号座位,那么35051608的考生在第(______)考场(______)号座位。4.是_____个,它比多_____个.5.49与32的和,再除以9,商是_____,列综合算式是_____.6.6米=(________)毫米2分=(________)秒5000米=(________)千米3085千克=(________)吨(________)千克2吨50千克=(________)千克7.数学测试2:10开始,3:40结束,测试进行了(________)分钟。8.251×4的积的末尾有(____)个1.9.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。10.按规律填数:1,2,3,5,8,(________),21。五、作图题。(8分)1.估一估,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.妈妈买了16个苹果,爸爸吃了其中的,妈妈吃了其中的,妈妈比爸爸多吃了多少个?2.一辆汽车上午9:20从甲地出发开往乙地,下午1:50到达乙地,中途休息了30分钟,如果这辆汽车平均每小时行驶90千米,甲乙两地相距多少千米?3.下面是张大爷家养殖场的平面图.中间是用石块砌成的水塘.要把每个饲养都围上木栅栏(水塘四周除外),一共需要多长的栅栏?4.三(1)班的小刚、安妮、磊磊都是集邮爱好者,他们都有不少邮票:小刚安妮磊磊37枚53枚44枚(1)谁的邮票最多?谁的最少?他们相差多少枚?(2)小刚和磊磊邮票的总和比安妮多多少枚?(3)你还能提出什么数学问题吗?5.做好垃圾分类,促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,是实现绿色发展的必由之路。自全国开展垃圾分类活动以来,厦门某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作,制作了一版“垃圾分类”知识的宣传栏。(1)如图,宣传栏的长是宽的2倍,宣传栏的周长是多少米?(2)星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动,特表扬了该幼儿园的18名小朋友,并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上,且在四周贴上花边。每张照片都是正方形,边长都是2分米。怎样设计才能使贴的花边最少?6.你知道下面长方形的周长和宽各是多少吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【分析】读图可知,两只鸭的重量等于一只鹅的重量,则四只鸭的重量等于两只鹅的重量。四只鸡的重量小于两只鹅的重量,则四只鸡的重量应小于四只鸭的重量。进而求出一只鸡的重量小于一只鸭的重量。据此解答即可。【详解】根据分析可知,一只鸭和一只鸡比,鸭更重。故答案为:B。【点睛】本题考查等量代换问题,从问题入手,找到和问题相关的中间量,明确量与量之间的关系,用逆推法得到最后的答案。3、C【详解】求需要几分钟,就是求63里面有几个1.63÷1=7(分钟)故选C.4、B【详解】36÷4=9(分米)故答案为B【点睛】正方形周长=边长×4,由此用正方形的周长除以4即可求出边长.5、C【分析】由题意可得,分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A.75÷4=18……3B.69÷5=13……4C.86÷3=28……2故答案为:C【点睛】此题考查了除法的计算,关键在于分别计算出结果,并比较即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】由题意可得,两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形有两种:和,据此解答即可。【详解】周长最大:(15+15+10)×2=40×2=80(厘米)周长最小:(15+10+10)×2=35×2=70(厘米)故答案为:D【点睛】此题考查了长方形周长的运用,关键是明确长方形的拼法即可。2、D【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.206×6=1236;B.5×107=535;C.120×4=480;D.403×3=1209;则积的中间有0的算式是403×3。故答案为:D。【点睛】要判断哪个算式积的中间有0,可以先求出各算式的积,再进行解答。3、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。4、B【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后对比即可.【详解】选项A,甲的周长=长+宽+公共边的长度,乙的周长=长+宽+公共边的长度,甲的周长=乙的周长;选项B,甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度,乙的周长=宽+(长-梯形的上底)+公共边的长度,甲的周长>乙的周长;选项C,甲的周长=长+宽+公共弧线的长度,乙的周长=长+宽+公共弧线的长度,甲的周长=乙的周长.故答案为B.5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、715【分析】根据题意可知,小芳写出的这12个成语中有5个小丽也写出来了,则只有小芳写出的成语有12-5个。用小丽写出成语的个数加上小芳写出成语的个数,再减去两个人都写出的成语个数,即可求出两人一共写出不同成语的个数。【详解】12-5=7(个)则只有小芳写出的成语有7个。8+12-5=20-5=15(个)则小丽和小芳一共写出15个不同的成语。【点睛】在解决重叠问题时,要用各部分的总和减去重叠部分求出实际总量。2、25【分析】根据题意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19-7=12(米),甲剩余的长度是乙的3倍,即甲比乙长3-1=2倍,根据差倍公式即可求出乙剩余的长度,再加上剪去的长度即可。【详解】(19-7)÷(3-1)=12÷2=6(米)6+19=25(米)所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差,根据余下的倍数关系,由差倍公式,差÷(倍数-1)=较小数,再进一步解答即可。3、闰366【详解】略4、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量一本数学书厚度,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量系红领巾大约需要的时间,结合数据20可知:应用“秒”做单位。计量黄河全长,结合数据5464可知:应用“千米”做单位。计量大象的体重,结合数据6可知:应用“吨”做单位。【详解】(1)一本数学书厚约6(毫米)。(2)系红领巾大约需要20(秒)。(3)黄河全长约5464(千米)。(4)大象的体重约6(吨)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、16米或14米7米或8米112平方米【详解】略6、6,【分析】用12除以6,再乘3等于取出的支数,用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3=2×3=6(支)1-=【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。7、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。8、=><<【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出83×9的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米=33毫米83×9=747,747>700,则83×9>700;<<【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。四、快乐填空。1、361【详解】120×3+1=360+1=361(页)答:第4他从第361页开始看起2、130120【详解】用被减数减差即可求出减数;用和减去一个加数即可求出另一个加数.3、168【分析】根据题意准考证号是35051206在第12考场06号座位,说明5-6位表示考场,7-8位表示座位号,据此推断考生的考场和座位号。【详解】准考证号35051608的5-6位是16,所以是16考场,7-8位是08,所以座位号是8号。【点睛】本题关键是理解各个位上数字表示的含义,再根据这个含义推断考场和座位号。4、51【详解】÷=5﹣=是1个所以是5个,它比多1个.故答案为5,1.5、1(41+32)÷1【详解】(41+32)÷1=81÷1=1答:41与32的和,再除以1,商是1,列综合算式是(41+32)÷1.故答案为:1,(41+32)÷1.6、600012053852050【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,1分=60秒,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】6米=6000毫米2分=120秒5000米=5千米3085千克=3吨85千克2吨50千克=2050千克【点睛】熟练掌握长度、时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。7、90【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此求出测试进行的时间。时和分钟之间的进率是60,据此将测试进行的时间换算成分钟。【详解】3时40分-2时10分=1(小时)30(分钟)=90(分钟)则测试进行了90分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。时间单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、3【详解】略9、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。10、13【分析】观察这组熟记可知,1+2=3,2+3=5,3+5=8,则后面的数均是由前两个数相加得到。据此解答即可。【详解】5+8=13则这组数字是1,2,3,5,8,13,21。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的规律,然后利用这个规律解决问题即可。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、4个【详解】略2、360千米【分析】先求出从上午9:20到下午1:50有多长时间,再减去休息的30分钟即为汽车行驶的时间,再用汽车平均每小时行驶的速度乘行驶的时间即可解答。【详解】上午9:20用24时计时法是9:20,下午1:50用24时计时法是13:50;13:50-9:20=4小时30分钟4小时30分钟-30分钟=4小时90×4=360(千米)答:甲乙两地相距360千米。【点睛】首先要求出汽车行驶的时间,然后再作进一步解答。3、1600米【解析】(200+100)×4+100×4=300×4+400=1600(米)答:一共需要1600米的栅栏.4、(1)安妮;小刚;16枚;(2)28枚;(3)他们一共有多少枚邮票?(答案不唯一,合理即可)【分析】(1)观察表格可知,安妮的邮票最多,小刚的邮票最少;用安妮的票数减去小刚的票数即可求得他们相差多少枚;(2)要求小刚和磊磊邮票的总和比安妮多多少枚,用小刚的票数加上磊磊的票数然后减去安妮的票数即可求得;(3)还能提出的问题:他们一共有多少枚邮票?【详解】
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