版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年四川省都江堰市高二化学下册期末考试模拟检测卷及答案(名师系列)考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、Zn2GeO4是一种具有高催化活性的新型光催化剂,下列相关说法错误的是A.Zn处于元素周期表中的ds区 B.基态Ge存在7种不同能量的电子C.基态O原子中含有3对成对电子 D.电负性大小顺序O>Ge>Zn2、含铈(Ce)催化剂催化CO2与甲醇反应是CO2资源化利用的有效途径,该反应的催化循环原理如图所示。下列说法错误的是A.物质A为CHB.反应过程涉及的物质中碳原子的杂化方式有3种C.反应过程中断裂的化学键既有极性键又有非极性键D.反应的总方程式为2CH3OH+CO3、研究发现,火星大气及岩石中富含W、X、Y、Z四种原子序数递增的短周期主族元素,X原子最外层电子数是Y原子最外层电子数的3倍,W、Z、Y元素的最高正价与其对应原子半径关系如下图,W最高价氧化物对应的水化物为弱酸。下列说法正确的是A.最高价氧化物对应水化物的酸性:Z>WB.简单气态氢化物的稳定性:X>W>ZC.工业上电解熔融YX制备Y单质D.X与W、Z形成的化合物中的化学键的类型和晶体类型相同4、微生物燃料电池(MFC)是一种利用微生物将有机物(如苯酚)中的化学能直接转化成电能的装置,工作原理如图所示。下列说法不正确的是A.电极a上发生的是氧化反应B.电极c上的电极反应式:CHC.右池中的H+D.处理污染物苯酚1mol,理论上外电路中迁移了20mol电子5、在碱性溶液中,双缩脲NH2CONHCONH2能与CuA.双缩脲分子中σ键与π键个数比为11:2B.该配离子与水形成氢键的原子只有NC.该配离子中提供空轨道的微粒是CuD.基态Cu原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为球形6、国产大飞机C919上用到较多的镁铝合金。下列叙述正确的是A.Al原子结构示意图:B.铝位于元素周期表的s区C.基态镁原子能量最高的电子云轮廓图为球形D.基态Al原子外围电子轨道表示式:7、下列离子方程式正确的是A.电解MgCl2溶液的离子方程式:B.Fe2OC.少量NaAl(OH)4溶液滴入D.硫单质溶于热的强碱:3S+68、下列化学用语或图示表达正确的是A.CO2的空间填充模型:B.顺−2−丁烯的球棍模型:C.N2的结构式:D.基态氮原子的轨道表示式:9、下列化学用语表示正确的是A.NH3的VSEPR模型:B.氯离子的结构示意图:C.KI的电子式:D.p−pπ键形成的轨道重叠示意图:10、下图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是A.ZY、ZW的水溶液都显酸性B.原子半径大小:W>R>X,离子半径大小:Z+>R2−>W−>Y−C.W的氢化物水溶液的酸性比R的氢化物水溶液的酸性强,可证明非金属性:W>RD.Z、X两种元素可形成的Z2X、Z2X2、ZX2等多种离子化合物二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、下列反应能用离子方程式CO32-+Ba2+=BaCO3↓表示的有()A.BaCl2与K2CO3溶液反应 B.CO2与Ba(OH)2溶液反应C.Ba(NO3)2与Na2CO3溶液反应 D.Ba(OH)2与NaHCO3溶液反应12、豪猪烯(hericenes),形状宛如伏地伸刺的动物,其键线式如图。下列有关豪猪烯的说法正确的是()A.豪猪烯与乙烯互为同系物B.豪猪烯分子中所有原子在同一平面C.豪猪烯的分子式为CD.豪猪烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色13、关于金属元素的特征,下列叙述正确的是()A.金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性B.金属元素在化合物中一般显正价C.金属性越强的元素相应的离子氧化性越弱D.价电子越多的金属原子的金属性越强14、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述错误的是()A.在标准状况下,1.12L SB.1mol C2C.14g聚乙烯中含有碳碳双键的数目为0D.0.1mol15、路易斯酸碱电子论认为凡是能接受电子对的物质称为路易斯酸,凡是能给出电子对的物质称为路易斯碱。下列说法错误的是()A.NH3、BF3、H2O中,只有NH3是路易斯碱B.根据路易斯酸碱电子论,BF3与NH3的反应属于酸碱中和反应C.NH3、BF3和NH4BF4中均含有配位键D.BF3的键角大于BF416、设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是()A.9g重水(D2OB.浓盐酸与氧化剂反应,每制备1molCl2C.14g环戊烷和环己烷的混合物中含有σ键的数目为3ND.200mL0.1mol/L的NaOH水溶液中含有氧原子数为0.02N17、我国传统文化包含丰富的化学知识。材料1,苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。材料2,《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。“泽”,指湖泊池沼。下列关于材料中“气”和“火”的说法正确的是()A.“气”“火”在水中都能形成分子间氢键B.“气”的沸点高于“火”C.“气”“火”分子的空间结构都是正四面体形D.每个“气”“火”分子中σ键数目之比为5∶418、下列物质可用于治疗胃酸过多的是()A.碳酸氢钠 B.氢氧化铝 C.氢氧化钠 D.硫酸钡19、在C+CO2高温__2CO的反应中()A.C作还原剂 B.CO2作氧化剂C.氧元素化合价降低 D.氧元素化合价升高20、实验室模拟工业上利用印刷线路板所得酸性含铜蚀刻废液制备碱式碳酸铜,流程如图:下列说法错误的是()A.制作印刷线路板的反应原理为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2B.“反应A”中NaClO3作氧化剂,其氧化性强于Fe3+C.“滤渣”成分是Fe(OH)3和Fe(OH)2D.“反应B”发生的离子方程式为2Cu2++CO32−+2H2O=Cu2(OH)2CO3三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某学习小组利用Cl2和Na2CO3溶液反应生成Cl2O,再用水吸收Cl2O制备HClO溶液尾气处理装置没有画出。已知:①Cl2O是强氧化剂,极易溶于水,沸点为3.8℃,42℃以上分解为Cl2和O2,高浓度时易爆炸。②常温下HgO+2Cl2=HgC(1)装置C的名称为,装置A中生成氯气,写出反应的离子方程式。(2)装置B中生成了Cl2O和CO2,各装置的连接顺序为→→→→C。(3)实验需要向D中通入一定量的空气不参与反应,装置D的作用回答2点为;。(4)实验时装置B用冰水浴冷却的原因是。(5)测定装置E中HClO溶液浓度的实验方案:取20.00mL的E溶液,加入稀硫酸酸化的V1mL、0.1000 mol⋅L−1的FeSO4溶液,置于暗处静置、充分反应,再用0.1000 mol⋅L−1 K2Cr2O7,标准溶液滴定多余的Fe2+至终点,消耗K22、叔丁基苯[]是重要的精细化工中间体,实验室可以以苯和氯代叔丁烷[ClC(CH3)3]为原料,在无水AlCl3催化下加热制得。相关物质的物理常数和物理性质如表:物质相对分子质量密度/(g·cm-3)熔点/℃沸点/℃溶解性苯780.885.580.1难溶于水,易溶于乙醇氯代叔丁烷92.51.85-2651.6难溶于水,可溶于苯叔丁基苯1340.87-58169难溶于水,易溶于苯叔丁基苯的制取原理为:实验室制取叔丁基苯的装置如图所示(加热和夹持仪器略去)实验步骤:在三口烧瓶中加入120mL的苯和适量无水AlCl3,由恒压滴液漏斗滴加氯代叔丁烷15mL,控制温度反应一段时间。将反应后的混合物依次用稀盐酸、2%Na2CO3溶液和H2O洗涤分离,在所得产物中加入少量无水MgSO4固体,静置、过滤,先常压蒸馏,再减压蒸馏收集馏分,得叔丁基苯30g。(1)仪器a的名称为,其作用是。(2)洗涤操作中,水洗的目的是;无水硫酸镁的作用是。(3)常压蒸馏时,最低控制温度为℃。在蒸馏纯化的过程中,下列说法错误的是。a.加热一段时间后发现忘加碎瓷片,应在冷却后补加b.蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的13~c.冷却水的方向是上进下出,保证冷却水快速流动(4)该实验中叔丁基苯的产率为。(小数点后保留两位数字)23、我国在新材料领域研究的重大突破,为“天宫”空间站的建设提供了坚实的物质基础。“天宫”空间站使用的材料中含有B、O、N、P、Fe、Ti、Cu等元素。回答下列问题:(1)基态Cu原子的简化电子排布式为;B、N、O第一电离能由大到小的顺序为。(2)钛能形成多种配合物或配离子,如TiCO6、TiOH①上述配位原子的电负性由小到大的顺序是。②1molTiNH363+中含有σ(3)某种氮化硼晶体的立方晶胞结构如图,该物质熔沸点高、硬度大,与金刚石类似:①氮化硼属晶体;该种氮化硼的熔点SiC(填“>”或“<”或“=”)。②已知氮化硼晶胞的边长为anm,则晶胞密度为g·cm-3(用含有a、NA的代数式表示)。③已知晶胞的密度为ρ g⋅cm−3,NA24、滴定分析法是一种重要的化学定量分析方法,某化学学习小组进行如下实验测定草酸晶体H2C2O4①称取12.60g草酸晶体,配成②取25.00mL待测液放入锥形瓶中,再加入适量的稀③用浓度为0.5000mol⋅L(1)已知滴定过程中MnO4−转化为M(2)滴定管装标准液前需、水洗、润洗,装液、排气泡后盛装KMnO4溶液的滴定管的初始读数如图所示,则此时的读数为(3)某学生的滴定方式(夹持部分略去)如图,正确的是(填“a”或“b”).ab(4)实验记录与数据处理:平行实验123V(样品)/mL25.0025.0025.00V(KMn20.9520.0519.95①滴定终点现象为.②根据图表数据计算,x=.③在本实验的滴定过程中,下列操作会使实验结果x偏大的是(填字母).A.滴定管水洗后未用KMnOB.滴定管读数时,滴定前仰视,滴定后俯视C.锥形瓶蒸馏水洗净后未干燥就加入待测溶液D.锥形瓶在滴定时剧烈摇动,有少量液体溅出25、元素钴位于周期表中的第四周期第Ⅷ族,常见的化合价有+2和+3价。科研人员设计在催化剂的作用下,利用浓氨水、氯化铵、双氧水和CoCl2制备CoCl实验步骤如下:①首先将活性炭、CoCl2和氯化铵在仪器②置于冰水浴中冷却至10℃以下,缓慢滴加双氧水并不断捞拌。③转移至60℃热水浴中,恒温加热30min,同时缓慢搅拌。④将反应后的混合物冷却到0℃左右,抽滤得到CoCl⑤粗产品需要经过沸盐酸溶解、趁热过滤、再往滤液中慢慢加入10mL浓HCl,即有大量的橘黄色晶体析出,用冰水浴冷却后抽滤。⑥所得晶体用冷的浓盐酸洗涤、再加少许____洗涤、烘干等操作得到较纯CoCl已知:a.Co(OH)b.CoCl请回答下列问题:(1)仪器b的名称为。(2)仪器d中所盛药品为,其作用主要为吸收挥发出来的氨气。(3)60℃恒温加热的优点是。(4)步骤⑥中,再加少许洗涤。(5)反应器中发生的总反应化学方程式为。(6)取5.0mL0.01mol/LCoCl已知该配合物中Co3+的配位数为6,则CoCl3⋅6NH3用内界外界表示为26、硼元素有“金属材料的维生素”之称,其单质及其化合物的研究在无机化学的发展中占有独特的地位。请回答下列问题:(1)基态硼原子的电子排布式为:。(2)硼的化合物NaBH4中氢元素化合价为-1,故而被称为“万能还原剂”,广泛用于有机合成。NaBH4中所含元素电负性由大到小的顺序为:(3)NH3与BF3可以通过配位键形成①BF3的空间构型为:,NH3⋅②BF3的键角NF(4)硼酸H3①若HF中氢键表示为“F—H…F”,则硼酸中氢键表示为。②1mol硼酸中含有氢键的数目为。③H3BO3(5)科学家合成了一种含硼高温超导材料,其立方晶胞结构如图4所示。①晶胞中硼原子和碳原子构成的多面体有个面。②已知晶胞边长为apm,阿伏加德罗常数为NA,则该晶体密度为g⋅cm−3
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】B8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年河北省遵化市高考物理三轮冲刺考试卷完整答案详解
- 2026年河北省新乐市高考物理二模模拟卷【含答案详解】
- 2025年河南省沁阳市高考物理强基计划试卷含答案详解(研优卷)
- 2026年江苏省常熟市高考物理模拟预测试卷带答案详解(综合卷)
- 2026年江苏省常熟市高考物理学业考试测试卷及完整答案详解【全优】
- 2026年河南省邓州市高考物理一模考试卷【有一套】附答案详解
- 2026年吉林省双辽市高考物理一模考试卷附答案详解【能力提升】
- 2026版义务教育《艺术音乐课程标准》测试题含答案
- 中高级轧钢工职业技能理论考试试题及答案
- 2026年出版专业《出版专业基础知识》(中级)真题及答案
- 人教版数学四年级下册期末测试试卷(历年真题)
- 重庆市2026年普通高等学校招生全国统一考试 政治+答案
- 扬州2025年江苏扬州市江都区教师进城选拔考试笔试历年参考题库附带答案详解
- 新生儿科院感培训制度
- 公共场所卫生培训制度
- 物业安全生产教育和培训制度
- 独立站课件教学课件
- 2025重庆公路运输(集团)有限公司招聘55人笔试历年典型考点题库附带答案详解试卷2套
- 2025年河北中考地理真题含答案
- 2025年《养老机构智慧运营与管理》课程标准(含课程思政元素)
- 第三单元第2课《风铃 》教案 粤教版劳动技术二年级下册
评论
0/150
提交评论