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文档简介

2026学年乐至县四年级数学第二学期期中统考模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.5吨=(________)千克20厘米=(________)分米9000米=(________)千米2分40秒=(________)秒2.下图涂色部分占这个图形的。3._____除以6,商是14,余数是1.4.王老师买了3条同样的毛巾花了18元,又买了1块香皂花了3元,1条毛巾比1块香皂贵(________)元。5.一个三位数除以6没有余数,这个数最小是(________),最大是(________)。6.一支铅笔原来长1分米,用去3厘米5毫米,还剩(________)。7.“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是________,该校上午共有四节课,中午放学时间是________.(请用”时:分“的形式作答)8.三年组织语文、数学能力大赛,每人至少参加1项比赛。参加语文比赛的有63人,参加数学比赛的有55人,两项都参加的有20人,三年一共有________人。9.28是4的______倍,20的5倍是______。10.小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:55之前到校,最晚需(________)从家出发。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)2.在算式(18+10)×7时,要先算加法,再算乘法。(______)3.一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。(__________)4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了.(_______)5.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列说法正确的是()。①320×5的积的末尾有1个0。②将一个长方形纸连续对折三次,其中一份是这张长方形纸的。③一条金鱼重5千克。④652÷2的商是二百多。A.1 B.2 C.3 D.42.504÷9的商是()位数.A.一 B.两 C.三3.如下图,小明要从家经过文具店到学校,他至少要走()米。

A.590 B.660 C.680 D.7504.100张纸叠起来约厚1厘米,现在有1011张纸,叠起来大约厚()。A.10厘米 B.10分米 C.100厘米5.89×9比10×89少()。A.1 B.89 C.10四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。2.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×83.计算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、作图题。(8分)1.把下面的图与重量用线连起来。六、生活问题,我会解。1.东东5天要做225道口算题,他第5天要做多少道口算题?2.张阿姨带了500元钱,买上衣花了268元,剩下的钱正好买了2条裙子,每条裙子多少钱?3.乐乐要为班做一期黑板报,打算用黑板的写寄语,写学习计划。(1)写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的几分之几?(2)写寄语的部分比写学习计划的部分少占了黑板的几分之几?4.一列火车每小时105千米,上午8:00从甲地出发,11:00到达乙地,甲乙两地相距多少千米?5.按要求完成下列各题。(1)上面的图形已经给出了一半,你能补出它的另一半,让它成为一个轴对称图形吗?(2)在右边先画一个长4厘米,宽2厘米的长方形,再画一个和它周长相等的正方形。(3)算一算:①长方形的周长是多少厘米?②正方形的边长是多少厘米?

参考答案一、填空题。(20分)1、500029160【分析】(1)高单位吨化成低单位千克,乘进率1000;(2)低单位厘米化成高单位分米,除以进率10;(3)把米数换算成千米数,用9000除以进率1000;(4)把2分化成120秒再加40秒。【详解】5×1000=5000;20÷10=29000÷1000=9;2×60=120;120+40=1605吨=5000千克20厘米=2分米9000米=9千米2分40秒=160秒【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。2、【分析】读图可知,将第4个正方形的涂色部分和第1个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。将第2个正方形的涂色部分和第3个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。则将这个图形平均分成5份,涂色部分占了2份。根据分数的意义解答即可。【详解】涂色部分占这个图形的。【点睛】解决本题的关键是明确涂色部分共为2个正方形。熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、89【详解】14×6+1=84+1=89故答案为894、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18÷3-3=3(元)【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。5、102996【分析】三位数除以一位数,商是两位数或者三位数。根据被除数=除数×商可知,要使这个三位数最小,则商应是两位数。6×16=96,6×17=102,则商为17时,这个数最小,是102。要使这个三位数最大,则商应是三位数,百位上的数是1。166×6=996,167×6=1002。则商为167时,这个数最大,是996。【详解】一个三位数除以6没有余数,这个数最小是102,最大是996。【点睛】当商为两位数,6乘商为三位数,6乘比这个商少1的数为两位数,这个数就是最小的被除数。当商为三位数,6乘商为三位数,6乘比这个商多1的数为四位数,这个数就是最大的被除数。6、65毫米【分析】把1分米化成100毫米,3厘米5毫米化成35毫米,再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米=100毫米3厘米5毫米=35毫米100毫米-35毫米=65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率,不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。7、10:1011:40【解析】略8、98【分析】此题主要考查了集合重叠问题的应用,用参加语文比赛的人数+参加数学比赛的人数-两项都参加的人数=三年的总人数,据此列式解答。【详解】63+55-20=118-20=98(人)故答案为:98。9、7100【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,据此解答。【详解】28÷4=7;20×5=100;【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。10、7:35【分析】已知步行经过时间20分钟和到校时刻7时55分,求出发时刻,用到校时刻减去经过时间,即可得解。【详解】7时55分-20分=7时35分,即7:35。【点睛】此题考查了时间的推算,出发时刻=到达时刻-经过时间。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折,两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度,所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半;据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米,周长是32厘米,把它的长边对折,新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米,周长是22厘米;所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形,每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。4、√【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后,虽然平行四边形底没变,但是平行四边形的高缩小了,所以,平行四边形的面积减少了.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】504÷9中,5<9,所以需要用被除数的前两位除以9,商的第一位商在十位上,商是两位数.故选:B.【点睛】此题考查整数的除法及应用,解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数,不够除,就看被除数的前两位数,除到哪一位,就把商商到那一位的上面.3、A【分析】读图可知,小明先从家走到文具店,再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短,只需要小明从家到文具店走最短路程,且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来,即为小明走的总路程。【详解】320>230510>430>360则小明选择走230米长的路到文具店,再选择走360米长的路到文具店。230+360=590(米)则他至少要走590米。故答案为:A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段,只需要每一段都走最短路程,总路程就是最短的。4、A【分析】先算1011里面有几个100,叠起来就厚多少个1厘米,把1011看作1000进行计算即可解答。【详解】1011÷100×1≈1000÷100×1=10×1=10(厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查了包含除法的意义的应用以及数的估算。5、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略2、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=2593、1010【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、33道【分析】用每天做口算的数量乘天数,求出前4天做口算题的数量。再用口算题总数量减去前4天做口算题的数量,求出第5天做口算题的数量。【详解】225-48×4=225-192=33(道)答:他第5天要做33道口算。【点睛】灵活运用公式:工作总量=工作时间×工作效率,求出东东前4天共做了192到口算题,再进一步解答。2、116元【详解】(500-268)÷2=116(元)3、(1)(2)【分析】(1)写寄语的部分+写学习计划的部分就是一共占黑板的几分之几;(2)写学习计划的部分-写寄语的部分就是所求答案。【详解】(1)+=答:写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的。(2)-=答:写寄语的部分比写学习计划的部分少占黑板的。【点睛】本题考查了分数加减法的实际应用,掌握分数的计算是解题的关键。4、315千米【分析】根据题意,先求出行驶时间,11:00-8:00=3,根据速度×时间=路程,列式解答。【详解】11:00-8:00=3(小时)105×3=315(千米)答:甲乙两地相距315千米。【点睛】此题属于简单的行程问题,根据速度×时间=路程,解决问题。5、(1)(2)见详解(3)①12厘米;②3厘米【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称

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