洞口县2025届三下数学期末质量检测模拟试题含解析

洞口县2025届三下数学期末质量检测模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．妈妈把一万元存入银行，存3年定期，每年可得利息280元，到期后妈妈一共能取出________元．2．一张正方形纸片边长是12厘米，它的周长是_____厘米．现将这张正方形纸，对折再对折，展开后得到如图图形．每一个小长方形的周长是_____厘米．3．□57×3的积是四位数，□里最小填_____．4．计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算_____法，计算结果是_____．5．要使352×□的积是四位数，□里最小填（________）。6．6个37是（________）；比45的8倍多40的数是（________）。7．2000年全年有________天，二月是________天．8．比180多120的数是（________），比540少360的数是（________）。9．把1分米长的一条彩带平均分成10份，3份是它的（________），是（________）厘米。10．()里最大能填几?71>（_____）×8（_____）×9<9120×（_____）<70二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．19时比晚上6时30分要晚一些．（____）2．用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，长方形和正方形的周长不相等．_____．3．计算180－160÷2时，先算180－160。（_______）4．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）5．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形．（________）6．8个76的和与76的8倍的结果相等．（_____）7．1+3+4+5＜6×7×8×9×0×5（_____）8．把一个长方形分成8份，取其中的6份就是它的。（_____）9．长方形的4条边都相等，它的4个角也相等．_____10．2吨的铁与2000千克的棉花一样重．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．把两个长14厘米，宽7厘米的长方形拼成一个大的长方形，这个大长方形的周长是（）厘米。A．21 B．42 C．84 D．702．现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的．A．8:40 B．9:40 C．8:503．小红有5元钱，小明有15元钱，小明的钱数是小红的（

）倍．A．2 B．4 C．3 D．54．一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。A．2 B．4 C．85．7月1日的前一天是（

）．A．6月30日 B．6月29日 C．6月31日四、快乐填空。1．在括号里填上合适的质量单位。一个苹果约重250（_______），4个这样的苹果重1（_______）；一辆大卡车能载货物4000（_______）；1个鸭蛋约重90（_______）2．下面的运动，是平移的在括号里画“→”，是旋转的画“”。（______）（______）（______）（______）3．小红练琴从_____开始，到_____结束，一共练了_____分钟．4．把一个周长是24分米的长方形，改围成一个正方形，那么正方形的边长是（__________）．5．480里面有_____个8；784是7的_____倍．6．在横线上填上＞、＜或＝．________．7．用0，1，2这三个数字可以摆出的三位数有（________），（________），（________），（________）。8．513×4的积是（________）位数，160×5的积的末尾有（________）个0。9．在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。800毫米（______）8分米468－75＋25（______）468－1005×98＋2（______）5×（98＋2）五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763．估一估、连一连．六、解决问题1．一年有150名学生，二年有170名学生。两个年共有多少名学生？2．在下图钟面上画出飞机的起飞时间。3．三（1）班同学分组进行实践活动，如果每组人，正好分成组，改为每组人，可分成几组？4．（1）小伟一家三口从A城坐火车去B城，如果每张火车票106元，一共要用多少钱？（2）小佳和小明坐汽车从C城到B城，如果每张汽车票115元，买票共需要多少钱？（3）妈妈带小红要从A城到B城去参加儿童歌唱比赛，如果要在9时内到达，你能帮她们选择一种合适的交通工具吗？写出你的理由。5．画一个面积是12平方厘米的长方形，并计算出它的周长．（每个方格表示1平方厘米）

参考答案一、填空题。（20分）1、10840【详解】略2、481【详解】12×4＝48（厘米），12×2+12÷4×2＝24+6＝1（厘米）；答：正方形的周长是48厘米，每一个小长方形的周长是1厘米．故答案为48、1．3、1【详解】1000÷1＝111…1所以要使□57×1的积是四位数□里最小填1故答案为1．4、减1【详解】[401+（227﹣153）]÷25有小括号和中括号，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的加法，最后算括号外的除法;[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝1即：计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算减法，计算结果是1．故答案为：减，1．5、3【分析】352×2＝704，积是三位数；352×3＝1056，积是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使352×□的积是四位数，□里最小填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、222400【详解】略7、36629【详解】略8、300180【详解】略9、3【分析】根据分数的意义，将彩带平均分成10份，一份占它的。彩带长1分米，即10厘米。则彩带的长1厘米。3份占它的，长3厘米。【详解】1分米＝10厘米。把1分米长的一条彩带平均分成10份，3份是它的，是3厘米。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。10、8103【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【解析】略2、×【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．【详解】因为，用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故答案为×3、错误【解析】有加减法，又有乘除法的算式，先算乘除法，后算加减法。【详解】计算180－160÷2时，先算160÷2。故答案为：错误。4、√【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。将一个整体平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1。【详解】根据分析可知，1可以看作3个，也可以看作5个。故答案为：√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。5、×【详解】略6、√【详解】求几个相同加数和的简便运算，求一个数的几倍是多少，都用乘法计算．由此判断即可．7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】因为长方形对边相等，4个角都是直角，所以原题说法错误故答案为：×10、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】把宽拼接在一起形成的长方形的长为14＋14＝28厘米，宽为7厘米，再根据周长公式计算出这个长方形的周长。【详解】（14＋14＋7）×2＝35×2＝70（厘米）故答案为：D。【点睛】应把两个长方形的宽拼接在一起形成一大的长方形，这是解答本题的关键。2、A【详解】略3、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数，小明的钱数是小红的15÷5=3倍．故答案为C．4、C【详解】【思路分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，和正方形的周长计算方法解决问题。【规范解答】因为正方形的周长＝边长×4，所以一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就会增加2×4＝8（厘米）。答：它的周长增加8厘米。故选：C。【名师点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。5、A【详解】根据每月的天数知道6月份有30天．四、快乐填空。1、克千克千克克【详解】略2、⊙→→⊙【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】①.风扇是绕中心轴运动，所以是旋转；②.推拉窗户是直线运动，所以是平移；③.推拉抽屉是直线运动，所以是平移；④.打方向盘是绕中心运动，所以是旋转。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。3、5：155：501【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，即可得知这两个钟面所显示的时刻．用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间．【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分＝1分答：小红练琴从5：15开始，到5：50结束，一共练了1分钟．故答案为：5：15，5：50，1．【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．4、6分米【详解】24÷4＝6（分米）答：正方形的边长是6分米．故答案为：6分米．5、601【分析】包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．【详解】480÷8＝60784÷7＝1答：480里面有60个8；784是7的1倍；故答案为：60，1．6、＞＜【详解】略7、210201120102【分析】根据题意可知，百位上的数字可以是：1、2；十位上的数字：0、1、2，个位上的数字0、1、2，每个数字只能使用一次，0不能出现在百位上，据此解答。【详解】当百位是1时，组成102、120；当百位是2时，组成201、210；可以摆出4个三位数。【点睛】本题考查数字组合，关键注意注意不要遗漏，0不能放在三位数的百位上。8、四2【分析】三位数乘一位数时，用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字，然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积，再进行解答。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积，再进行解答。【详解】513×4＝2052，积是四位数。160×5＝800，积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。9、＝＞＜【分析】先算出括号两边算式的得数再比较；用同样大小的物体平均分，分的份数越多，每份就越小，由此比较；先算出括号两边算式的得数再比较；【详解】56÷7＝8，64÷8＝8，56÷7（＝）64÷8；（＞）；把603看作600，600×8＝4800，把794看作800，7×800＝5600，603×8（＜）7×794【点睛】本题考查的是比较两个算式和分数的大小，掌握比较方法是解题的关键。10、＝＞＜【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的，再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算，1分米＝100毫米。【详解】（1）8分米＝800毫米；所以800毫米＝8分米；（2）468－75＋25＝468－（75－25）＝468－50＝418468－100＝368418＞368；所以468－75＋25＞468－100；（3）5×98＋2＝490＋2＝4925×（98＋2）＝5×100＝500492＜500；所以5×98＋2＜5×（98＋2）【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值，再来比较大小，单位不相同的要注意换算。五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题1、320名【分析】将两个年的学生人数加起来，即为这两个年学生总人数。【详解】150＋170＝320（名）答：两个年共有320名学生。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十