2026学年咸宁市崇阳县数学四年级第二学期期中监测试题含答案解析

2026学年咸宁市崇阳县数学四年级第二学期期中监测试题含答案解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．宾馆的客房都有编码：07231表示这个房间在7楼第23个房间，规定末尾“1”表示方向朝南，“2”表示方向朝北，那么15楼第4个朝北的房间编号是（________）。2．爸爸有1000元钱，买了一台电视机用去640元，一台洗衣机用去290元，还剩（________）元。3．写出整百数乘一位数，积等于1200的算式。（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝1200（________）×（________）＝12004．在括号里填上恰当的单位。一袋食用盐重500（______）。一把尺子厚约3（______）。一头猎豹重80（______），每小时跑100（______）。北京到上海乘火车要8（_____），火车每小时行驶376（______）。5．解竖式迷。（1）妙=________趣=________横=________生=________（2）=________=________6．在括号里填上合适的单位。小强的身高约是120（________），体重约是30（________）。一个排球约重250（________），8个这样的排球重2（________）。7．用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形，围成的图形面积最大是（______）平方分米。8．9时=（________）分7㎏=（________）g5400克－400克=（_______）千克9．括号里填合适的数。6000g＝（________）kg4吨＝（________）kg3年＝（________）个月10．用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60（______）一袋大米重10（______）一棵大树大约高6（______）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．（）个加上的和等于1。A．9 B．8 C．7 D．62．下面图形中（）是四边形。A． B． C．3．如果□是〇的16倍，下面（）算式是错的．A．〇÷□＝16 B．□÷16＝〇 C．□÷〇＝16 D．〇×16＝□4．笑笑家一个月节约用水800千克，（）个月可节约用水4吨。A．4 B．5 C．65．下面是红旗小学学生陈青同学和几位老师的身份证号码，（）是陈青的。ABD、仔细观察，我会填。1．这根小棒长________厘米________毫米。2．有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴．3．350×8的积的未尾有_____个0；505×4积的中间有_____个零．4．在横线上填上合适的单位．一块手绢的边长是2_______一只鸡重约2_______大象重约4_______飞机飞行800千米需1_______学校教学楼高18_______一支铅笔长200_______我每天回家写作业用30_______黄河全长约5400_______5．在□里填上合适的数．6．多位数乘一位数，从多位数_____位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进_____．7．在括号里填上“＞”“＜”或“”。2时（________）50分4500千克（________）5吨（________）（________）120分米（________）20米60分米（________）600厘米（________）400（________）28．被除数是45，除数是9，商是（________）。四、快乐填空。1．写出分数，再比一比。（__________）____（__________）2．已知公园的大船限坐6人，小船限坐4人。如果每条船都坐满，16人需要（______）条大船和（_____）条小船。3．小兔拔萝卜，第一天拔了20个，以后每天都比前一天多拔4个，第二天拔了（________）个，第四天拔了（________）个。4．在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。5．修路队第一天修了496米，第二天修了508米，两天大约一共修了（________）米，合（________）千米，第二天比第一天多修了（________）米。6．5个400的和的末尾有（________）个0。7．1□6111≈100万，□里只能填1．_____8．一条小路边种了一排树，每相邻两棵树之间相距8米，小明从第一棵跑到第110棵，一共跑了（________）米。9．读一读，写一写。0.35读作（_______）,4.50读作（______）七点七七写作（____）,零点零九写作（____）。10．一个正方形的边长是分米，这个正方形的周长是________分米。五、作图题。1．一把钥匙开一把锁．（连一连）2．观察物体，连一连。

3．谁看到的?连一连。六、解决问题1．爸爸、妈妈和小明准备从北京去沈阳游玩，下表是爸爸查到的信息。出发时间经过时间到达时间票价北京小时分沈阳￥北京小时分沈阳￥（1）他们想尽量节往返路上的时间，应该买票价是________元的车票。（2）如果按照①的选择，一家人往返要买张票，估算一下大约需要多少钱？（3）如果按照①的选择，买张车票，爸爸实际要支付多少钱？2．（1）买其中两件商品，至少要花多少钱？（2）最贵的一件商品比最便宜的一件商品贵多少钱？3．一个长方形的宽是5厘米，长比宽多2厘米，这个长方形的周长是多少厘米？4．如下图所示，把一些长8厘米的长方形纸条连接起来，每两张纸条的粘合处都是2厘米。（1）照这样连接，6张纸条连起来的长是多少厘米？（2）连接后纸条长度为62厘米时，需要多少张纸条？5．三（1）班图书角有362本图书，借走146本，还剩多少本？

参考答案一、填空题。（20分）1、15042【分析】根据题意可知，房间编号的第1~2位数表示楼层，第3~4位数表示房间号，第5尾数表示方向，其中“1”表示方向朝南，“2”表示方向朝北。据此解答即可。【详解】15楼第4个朝北的房间编号是15042。【点睛】解决本题时应根据已知条件明确房间编号各个数字表示的意义，再根据意义解决问题。2、70【分析】根据整数减法的意义，用减法解答即可。【详解】1000－640－290＝360－290＝70（元）【点睛】本题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握整数减法的计算法则及应用。3、3004200640036002【分析】整百数的末尾有2个0，要使整百数乘一位数的积为1200，则整百数中最高位上的数和一位数相乘应得12。据此解答即可。【详解】300×4＝1200200×6＝1200400×3＝1200600×2＝1200【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。4、克毫米千克千米小时千米【详解】略5、108989【详解】此题主要考查了竖式谜的解答，依据有关的运算法则和数的性质进行推理，判断，注意：两个数字相加，最大进位是1，三个数字相加，最大进位是2，两个数相乘，最大进位是8，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，据此进行分析解答。故答案为：（1）1；0；8；9；（2）8；9。6、厘米千克克千克【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】小强的身高约是120厘米，体重约是30千克。一个排球约重250克，8个这样的排球重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。7、36【解析】略8、54070005【详解】略9、6400036【分析】把6000克换算成千克数，用6000除以进率1000；把4吨换算成千克数，用4乘进率1000；把3年换算成月数，用3乘进率12。【详解】6000÷1000＝6；4×1000＝4000；3×12＝366000g＝6kg4吨＝4000kg3年＝36个月【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率。10、克千克米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位和数据大小的认识：计量一个鸡蛋重量，结合数据60可知：应用“克”做单位。计量一袋大米重量，结合数据10可知：应用“千克”做单位。计量一棵大树高，结合数据6可知：应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60（克）；一袋大米重10（千克）；一棵大树大约高6（米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】和－加数＝另一个加数，据此可知，用1减去解答。【详解】1－＝则7个加上的和等于1。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、B【分析】四边形有四个角、四条直的边，且是平面图形，据此即可判断。【详解】A．图形没有四条直的边，不是四边形；B．图形符合四边形特征，是四边形。C．图形不是平面图形，也不是四边形故答案为：B。【点睛】熟练掌握四边形的定义和特征是解答本题的关键。3、A【详解】□是〇的16倍，即：〇×16＝□；因为一个乘数＝积÷另一个乘数，所以□÷〇＝16；□÷16＝〇故选A【点睛】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，能得出〇×16＝□，然后根据乘数、乘数和积之间的关系可以得出：□÷〇＝16；□÷16＝〇；由此解答即可．4、B【详解】略5、B【详解】略三、仔细观察，我会填。1、45【详解】本题主要考查了物体长度的测量，观察图可知，这根小棒的左端点是2厘米5毫米，右端点是7厘米，要求这根小棒的长度，用减法计算，据此列式解答。2、两无数一【详解】略3、21【分析】本题根据整数末尾有零及整数乘法的运算法则分析计算填空即可．【详解】（1）在计算352×8时，可先计算35×8，然后再在所得积的后边加上原来252后边的零即是352×8的积．由于35×8=242，则352×8=2422，即352×8的积的未尾有2个2；（1）即525×4=2222，所以525×4积的中间有1个零．故答案为2，1．【点睛】整数末尾有2的乘法：可以先把2前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个2，就在乘得的数的末尾添写几个2．4、分米千克吨小时米毫米分钟千米【详解】略5、【详解】略6、个几【详解】依据多位数乘一位数计算方法可得：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案依次为：个，几．7、＞＜＞＞＜＝＞＝【分析】（1）（2）（5）（6）不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解。（3）（7）先计算出算式的结果，再根据整数的大小比较方法进行比较即可。（4）先计算，同分母分数相减，分母不变，分子相减，再根据分母相同的两个分数比较大小，分子大的分数值大，进行比较即可。（8）根据分子、分母相等的分数值等于1进行计算，再比较大小得解。【详解】2×60＝120，120＞50，所以2时＞50分；5×1000＝5000，5000＞4500，所以4500千克＜5吨；300×8＝2400，300＋8＝308，2400＞308，所以300×8＞300＋8；1－＝－＝，＜，所以＞1－；120÷10＝12，12＜20，所以120分米＜20米；60×10＝600，600＝600，所以60分米＝600厘米；101×4＝404，404＞400，所以101×4＞400；＝1，＝1，1＋1＝2，2＝2，所以＋＝2。【点睛】此题主要考查了名数、整数、分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。8、5【分析】根据被除数÷除数＝商，列式计算即可求解。【详解】45÷9＝5【点睛】本题关键是熟悉被除数、除数和商之间的关系。四、快乐填空。1、＜【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数，再去比较分数的大小，据此解答。【详解】左图被平均分成了5份，其中涂色部分占2份，故表示的分数为。右图被平均分成了2份，其中涂色部分占1份，故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份，总共就平均分成了4份，涂色部分占2份，右图中也可用分数表示。和分子相同，分母大的反而小，即＜，则左边的涂色部分少于右边的涂色部分，故填＜。【点睛】用分数表示图形时，要认真数平均分的总份数和所要表示的份数，避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难，弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。2、21【详解】略3、2432【分析】根据题意可知，第一天拔20个，第二天拔（20＋4）个，第三天拔（20＋4×2）个，第四天拔（20＋4×3）个，据此即可解答。【详解】20＋4＝24（个）20＋4×3＝20＋12＝32（个）【点睛】分析清楚拔萝卜的个数与天数之间的关系是解答本题的关键。4、分米毫米【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。5、1000112【分析】把两天修的长度看作与它接近的整百数相加即得两天大约一共修的长度，再把单位换算成千米；用第二天修的长度减去第一天修的长度等于第二天比第一天多修的长度。【详解】496＋508≈500＋500＝1000（米）＝1（千米）508－496＝12（米）【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。6、3【分析】根据乘法的意义可知，5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积，再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400＝2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。7、√【详解】略8、872【分析】第一棵树到第110棵书之间，共有110－1段。每相邻两棵树之间相距8米，则从第一棵树到第110棵树的距离，也就是小明跑的路程是（110－1）×8米。【详解】（110－1）×8＝109×8＝872（米）则小明一共跑了872米。【点睛】解决本题的关键是明确段数＝棵数－1。9、零点三五四点五零7.770.09【解析】略10、【详解】×4＝（分米）。故答案为：。【分析】已知正方形的边长，要求正方形的周长，用公式：正方形的周长＝边长×4，据此列式解答。五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。3、【详解】略六、解决问题1、（1）296；（2）1800元；（3）1776元【分析】（1）将这两趟车的经过时间比较大小，找出经过时间最短的那趟车。（2）根据总价＝单价×数量，用一张票的票价乘6，即可求出购票钱数。根据整数乘法的估算方法解答。（3）根据总价＝单价×数量，代入数据即可求出爸爸实际要支付的钱数。【详解】（1）6小时23分＞6小时17分则乘坐列次的火车能节往返路上的