2026学年四川省南充市蓬安县数学三年级第二学期期中联考模拟试题含答案解析

2026学年四川省南充市蓬安县数学三年级第二学期期中联考模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9＝210×4＝720÷9＝2．用竖式计算下面各题，带※的要验算。※3．明确运算顺序，再计算。二、仔细推敲，认真辨析。1．钟面上秒针走5圈，分针走5小格。（________）2．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）3．把一个物体平均分成5份，每份都是它的。（________）4．1米8分米比18分米长。（________）5．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。（_______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，所以平行四边形也是轴对称图形，有两条对称轴．_____2．正方形的边长是2厘米，那么它的周长是4厘米．_____3．淘气是1998年2月29日出生的。（________）4．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____5．分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数．0×7＝1﹣0＝12×0＝0×25＝0+49＝136×0＝14×6＝500×2＝2．用竖式计算（1）7×14（2）192×3（3）2×8433．递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、动手操作，我能行。1．小猴子回家．2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．它们分别看到什么？六、解决问题1．三年全体学生要去参观画展，共有364人．每辆客车限乘客48人，租7辆这样的客车，能不能坐下？2．有56个班先后参与了学校开展社会实践活动，其中的班参观制药厂车间，的班参观了新型农业基地，参观制药厂车间与参观了新型农业基地的班各有多少？3．有842个乒乓球,每8个装一盒,最多可以装多少盒?还剩多少个?4．植树节，三年植树256棵，比六年少植树135棵，六年植树多少棵？两个年共植树多少棵？

参考答案一、认真计算。1、4900；80；2400；0；840；80【详解】略2、762；516；3581390；2835；1620【分析】按照万以内加减法、多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】762516※358验算：1390283516203、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝238－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝920二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】在钟面上，一圈分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格是1秒，分针每过1小格是1分，1分等于60秒；时针过一个大格是1小时，1小时等于60分。【详解】秒针走5圈，是300秒，分针走5小格，是5分，等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系，弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。2、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.3、√【分析】根据分数的意义可知，将一个物体看作一个整体，将它平均分成5份，其中一份占它的，据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份，每份都是它的。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。4、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。5、√【分析】正方形的周长=边长×4，两个正方形的周长相等，所以两个正方形的边长就一定相等，正方形的面积=边长×边长，边长相等，面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等，边长相等面积就相等。故答案为：√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用，熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断．【详解】长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，这些说法都是正确的；但一般的平行四边形不是轴对称图形，所以原题说法错误．故答案为：×．2、×【分析】正方形的周长＝边长×4，由此计算出正方形的周长后判断即可．【详解】周长是：2×4＝8（厘米），原题计算错误，周长不是4厘米，所以原题说法错误．故答案为：×．3、×【详解】略4、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．5、×【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、0；1；0；049；0；84；1000【详解】略2、(1)98(2)576(3)1686【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法：计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几．据此解答．【详解】解：（1）7×14＝98（2）192×3＝576（3）2×843＝1686【点睛】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用．3、6215434【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题1、不能【详解】48×7≈350（人）364＞350，不能坐下．2、35个21个【详解】56×＝35（个）56×＝21（个）答：参观制药厂车间的班有35个；参观了新型农业基地的班有21个．3