暑假思想动态报告2026(3篇)

暑假思想动态报告2026(3篇)第一篇2026年暑假期间，XX大学马克思主义学院牵头组建12支调研小组，覆盖全校17个二级学院4268名在读本科生，通过线上问卷、线下访谈、实践点驻点跟进相结合的方式，全面摸排学生暑期思想动态，调研有效回收率达96.7%，全面覆盖一至四年级不同专业、不同生源地学生群体，形成如下报告。本次调研首先对学生暑期整体思想态势进行了梳理，数据显示92.1%的受访学生对当前国家发展前景持乐观态度，87.3%的学生认为个人发展与国家发展紧密相关，整体思想主流积极向上，对自身成长、社会发展、国家战略的认知呈现出更加具象、更加务实的特征，没有出现大规模的极端思想或负面舆情，仅有少部分学生存在认知偏差或情绪焦虑问题，整体可控。从具体场景的思想表现来看，第一类是参与基层实践与志愿服务的学生群体，占受访总人数的42.7%。2026年全国多地出台“大学生雁归计划”，鼓励暑期返乡大学生参与基层治理、乡村振兴相关工作，本次调研中有68.3%的返乡实践学生参与了家乡的政务辅助、志愿服务、产业帮扶等工作，其中农学院大二学生李xx的经历具有典型代表性，他暑假回到山东菏泽牡丹种植核心区的老家，依托在校学习的植保专业知识，帮助当地农户解决了困扰已久的牡丹褐斑病防治难题，将牡丹的发病率从往年的32%降到了8%，同时他联合同村3名返乡大学生，帮村集体合作社运营牡丹花茶、牡丹籽油的短视频账号，2个月时间累计直播47场，销售额突破12万元，比去年同期合作社的线上销售额提升了170%，他在访谈中提到“之前总觉得学农没前途，毕业要么考公要么转行，这次真的用自己的知识帮到了乡亲们，才知道农业领域有太多需要年轻人的地方，毕业后我打算回到菏泽，做牡丹产业的技术服务商，帮更多农户种好牡丹、卖好产品”。还有一批学生参与了社区的暑期志愿服务，比如不少法学专业的学生在社区做普法宣传，帮老年人解答电信诈骗防范、养老诈骗维权的相关问题，还有的参与了暑期留守儿童的托管服务，给农村留守儿童辅导功课、开展兴趣班，这类学生中有76.2%的人表示“之前对共同富裕、基层治理的认知都来自课本，这次实际参与之后才明白，这些政策不是空喊口号，是靠每一个人一点点做出来的”，有31.5%的参与基层实践的学生表示毕业后会考虑报考选调生或者返乡就业，投身基层工作。第二类是参与暑期实习的学生群体，占受访总人数的37.2%。2026年通用人工智能技术已经在各产业实现规模化落地，不少学生在实习过程中切实感受到了技术迭代对产业的影响，计算机学院的大三学生张xx在杭州一家工业大模型企业实习，参与大模型在汽车零部件质检场景的落地，他提到“之前我对大模型的认知还停留在聊天、生成内容的层面，这次实际落地才知道，大模型可以把工厂的人工质检效率提升70%，漏检率从原来的1.2%降到0.1%，每个工厂每年能节省上百万的质检成本，原来技术真的能实实在在改变实体产业，我之后读研打算专攻工业大模型方向，不做虚的应用，就做能帮制造业升级的技术”。还有一批机械、电子信息专业的学生在国内头部半导体企业实习，亲眼见证了28nm制程全产业链自主可控的落地过程，有62.8%的在科技企业实习的学生表示“之前在网上看到很多人说中国芯片永远赶不上国外，这次亲眼看到工程师们每天加班加点攻关，很多卡脖子的技术已经突破了，那种民族自豪感是之前从来没有过的”，数据显示有31.2%的实习学生表示毕业后优先考虑进入硬核科技领域就业，比2025年的调研数据提升了12.7个百分点。还有部分学生在国企、事业单位实习，对公共服务的运行逻辑有了更清晰的认知，比如在政务服务中心实习的学生提到“之前总觉得政府部门办事效率低，这次实际参与之后才知道，每一项业务的流程优化都要考虑很多现实问题，现在很多政务服务已经实现了全程网办，老百姓最多跑一次甚至不用跑就能办好，治理能力的提升是肉眼可见的”。第三类是暑期安排以休闲、旅游、备考为主的学生群体，占受访总人数的20.1%。其中有67.4%的学生在暑期选择了国内游，足迹遍布新疆、云南、西藏、贵州等文旅热门目的地，不少学生提到“现在国内的旅游配套越来越完善，很多县城都通了高铁，景区的服务也越来越好，之前担心的宰客问题现在也少了很多，我今年去海南旅游的时候遇到海鲜店缺斤短两，打12315之后3个小时就收到了退款和商家的道歉，地方政府的响应速度比我想象的快很多”，这类学生普遍对国内文旅产业的发展、地方治理能力的提升有较高的评价。还有部分备考的学生，主要是准备考研、考公的大四学生，这部分学生的思想状态整体比较稳定，但也存在一定的焦虑情绪，有42.3%的备考学生表示“担心考不上，不知道如果落榜了该怎么办”，部分学生存在过度焦虑导致的失眠、情绪低落等问题。本次调研也发现了部分存在的思想问题，首先是少部分学生存在躺平、佛系的消极思想，数据显示有12.3%的受访学生整个暑假没有参与任何社会实践、实习或者学习活动，每天的主要安排是刷短视频、打游戏，其中有3.7%的学生表示“觉得努力也没用，阶级已经固化了，不如躺平舒服”，这类学生大多长期关注网上的极端言论，对社会公平、个人发展存在较深的认知偏差。其次是部分学生对就业存在焦虑情绪，有27.6%的大三、大四学生表示“担心毕业找不到合适的工作，现在AI发展这么快，很多岗位都要被替代了”，特别是文科专业的学生，普遍认为自己的专业竞争力不强，对未来的职业发展没有清晰的规划。还有部分学生在暑期接触到一些网络负面舆情的时候，缺乏独立判断能力，容易被极端言论带节奏，比如此前出现的“某企业裁员”“某城市房价下跌”的舆情，有不少学生没有核实信息就随意转发，甚至发表极端言论，反映出部分学生的媒介素养还有待提升。针对以上发现的问题，学校后续将开展一系列的引导工作，首先是开学后第一周开展主题班会，邀请暑期实践、实习表现优秀的学生分享经历，用身边的案例引导学生树立正确的就业观、发展观，摒弃躺平的消极思想。其次是开展媒介素养专题讲座，邀请网信部门的工作人员、主流媒体的记者给学生讲解如何甄别网络信息，如何理性看待网络舆情，提升学生的独立判断能力。三是搭建更多的实习、实践对接平台，学校已经和127家企业、36个基层政府单位签订了合作协议，每年能给学生提供超过2000个实习、实践岗位，同时针对文科专业的学生，专门对接了一批文化传播、公共服务、智库研究类的岗位，帮助学生提前积累工作经验，缓解就业焦虑。四是加强心理疏导工作，开学后辅导员会对所有学生的心理状态进行排查，对存在焦虑、抑郁等情绪问题的学生进行一对一的疏导，同时学校的心理咨询中心会开通24小时服务热线，随时为学生提供心理支持。第二篇2026年暑假期间，XX职业技术大学学生工作部联合各二级学院辅导员队伍，通过一对一谈心、暑期实践项目回访、家长联动反馈等渠道，累计收集2879名在读专科生、1124名在读专升本学生的思想动态数据，调研覆盖所有19个招生专业，生源地覆盖全国27个省份，全面反映了高职学生群体的暑期思想状态，形成本份报告。本次调研数据显示，89.7%的受访高职学生对职业教育的认可度较上学年有所提升，76.3%的学生认为“技能成才同样有光明的未来”，整体思想状态积极向上，对自身的职业发展信心明显增强，没有出现大规模的负面思想或舆情，仅少部分学生存在对职业教育的认知偏差、就业焦虑等问题，整体处于可控范围。从具体群体的思想表现来看，第一类是参与技能实训与顶岗实习的学生群体，占受访总人数的57.8%。2026年国家对技能人才的扶持政策进一步落地，取得高级工及以上职业资格证书的技能人才可以直接落户国内大部分新一线城市，部分紧缺技能岗位的高级技师年薪普遍达到30万以上，政策红利直接带动了高职学生提升技能的积极性。数控技术专业的大三学生王xx的经历具有典型代表性，他暑假在深圳某精密模具企业顶岗实习，跟着企业的国家级技能大师刘师傅学习航天零部件的模具研发技术，他提到“之前我总觉得高职生出来就是做流水线工人，没什么前途，甚至不好意思跟别人说我是读高职的，这次实习看到刘师傅作为高级技师，年薪有60多万，还参与了神舟系列飞船的零部件生产，享受国务院特殊津贴，才知道技能人才也能成为国家需要的高端人才，我打算毕业之后就留在这家企业，跟着刘师傅好好学，争取3年内拿到高级工证书，以后也能参与国家的重点项目”。还有一批护理、康复治疗技术专业的学生在各地的医院、社区卫生服务中心实习，参与暑期老年人慢性病筛查、义诊等工作，有72.4%的医护类专业学生表示“之前觉得医护工作又累又不被理解，这次帮老人做检查、给他们讲解健康知识，很多老人拉着我的手说谢谢，那种成就感是别的工作给不了的，我毕业之后打算去社区卫生服务中心工作，做基层的医护人员”。还有一批参与世界技能大赛集训的学生，整个暑假都留在学校的实训基地训练，其中电子商务专业的学生刘xx已经进入了世界技能大赛电商项目的国家集训队，他说“我之前以为只有读书好的人才能为国争光，现在知道我们技能人才也能站在世界的舞台上拿奖牌，为国家争荣誉，我每天训练12个小时也不觉得累，就是想能代表国家拿到金牌”。数据显示，参与技能实训与顶岗实习的学生中，有81.2%的人表示“毕业后会优先从事和本专业相关的技能岗位，不会轻易转行”，比2025年的调研数据提升了18.3个百分点。第二类是参与乡村技能帮扶与创新创业的学生群体，占受访总人数的22.4%。2026年很多地方都出台了大学生乡村创业扶持政策，高职学生因为技能实用性强，在乡村创业领域有明显的优势，电商专业的学生张xx暑假回到湖南湘西凤凰县的老家，给当地27名民宿老板做短视频运营培训，教他们怎么拍摄民宿的特色内容、怎么运营抖音账号、怎么对接OTA平台的流量，经过1个月的培训，这些民宿的线上订单量平均提升了45%，有几家位置比较偏的民宿订单量甚至翻了3倍，他提到“之前我以为学电商只能在大城市做运营，没想到在乡村有更大的用场，很多农户和民宿老板都不懂怎么在线上卖货、引流，我学的知识刚好能帮到他们，我打算毕业之后就回到湘西，成立一家乡村电商服务公司，帮更多的农户和民宿老板卖货、引流，带动家乡的人一起赚钱”。还有一批汽车维修、农机维修专业的学生，暑假在老家的村子里免费给村民检修农机、维修家用车辆，还有的开了暑期汽修培训班，教村里的年轻人基本的汽修技能，帮助他们掌握一技之长实现就业。还有部分学生在暑期开展了创业项目的落地测试，比如现代物业管理专业的学生搞的社区养老上门护理服务项目，暑假在当地3个社区试运营，已经接到了120多单，受到了社区老人的一致好评，目前已经拿到了当地政府的10万元创业补贴，打算毕业之后正式注册公司运营。这类学生中有67.9%的人表示“原来觉得创业是本科生、研究生的事，现在觉得只要有技术、有市场需求，我们高职生也能创业成功”，有28.7%的受访学生表示毕业后有创业的打算。第三类是暑期准备专升本考试、职业资格证书考试的学生群体，占受访总人数的19.8%。2026年职业教育的升学通道进一步打通，高职升本的比例已经提升到了30%以上，还有不少学生选择考高级工证书、技师证书提升自己的职业竞争力，这部分学生的学习动力普遍较强，对未来的规划也比较清晰，有72.3%的备考学生表示“专升本或者考职业资格证书都是为了提升自己的技能水平，以后能找到更好的工作，不是为了逃避就业”。但这部分学生也存在一定的焦虑情绪，有38.7%的备考专升本的学生表示“担心考不上，不知道如果没考上该怎么办”，还有部分学生对升本之后的发展没有清晰的规划，只是随大流报考。本次调研也发现了部分存在的思想问题，首先是少部分学生对职业教育仍然存在认知偏差，有8.7%的受访学生表示“觉得职业教育不如普通高等教育，找工作的时候会被歧视，早知道当初就复读考本科了”，这类学生大多不愿意参与技能实训，对专业学习没有兴趣，整天混日子，打算毕业之后转行做和专业无关的工作。其次是部分学生在顶岗实习过程中遇到了权益被侵害的问题，有7.2%的实习学生表示“企业把我们当廉价劳动力，每天加班4个小时以上，没有加班费，每个月只给2000块的补贴”，还有部分企业给学生安排的实习岗位和专业完全无关，只是让学生做流水线的普工，这类学生普遍对企业、对学校的实习安排存在不满情绪，甚至对未来的就业产生了失望的心态。三是部分学生受到网上“读书无用论”的影响，有5.3%的学生表示“看到很多没读大学的老乡开直播、做电商赚了很多钱，觉得读高职没用，不如早点出去赚钱”，这类学生大多有退学的想法，对专业学习完全没有兴趣。针对以上发现的问题，学校后续将开展一系列的引导和改进工作，首先是加强技能成才典型的宣传，开学后会邀请10名本校毕业的优秀技能人才，包括大国工匠、全国技术能手、创业成功的校友回校做分享，用身边的案例让学生明白职业教育同样有广阔的发展前景，摒弃对职业教育的认知偏差。其次是进一步规范顶岗实习的管理，学校已经成立了专门的实习监管小组，对所有合作企业的实习岗位进行严格审核，确保实习岗位和学生专业相关，同时和企业签订实习协议，明确学生的工作时间、薪酬待遇、权益保障等内容，一旦发现企业存在侵害学生权益的行为，立刻终止和该企业的合作，同时帮助学生维护合法权益。三是加大创新创业的扶持力度，学校已经建立了1200平的创新创业孵化基地，为学生的创业项目提供免费的办公场地、创业指导、资源对接服务，同时设立了1000万的创业扶持基金，给优秀的创业项目提供资金支持。四是加强对备考学生的支持，学校会开设免费的专升本辅导班、职业资格证书培训班，帮助学生提升备考效率，同时针对备考失败的学生，提前对接就业资源，帮助他们顺利就业，缓解他们的焦虑情绪。第三篇2026年暑假期间，XX大学研究生工作部针对全校2317名硕士研究生、862名博士研究生开展暑期思想动态专项调研，调研覆盖理、工、文、医、农所有学科门类，结合实验室驻点访谈、科研项目跟进、暑期社会实践复盘等多个维度的数据，累计回收有效问卷3098份，访谈学生127名，全面反映了研究生群体的暑期思想状态，形成本报告。本次调研数据显示，94.2%的受访研究生对国家的科技发展、治理能力持高度认可的态度，82.7%的研究生表示“科研的首要目标是服务国家战略和社会需求，而非单纯追求论文发表数量”，整体思想状态积极向上，科研动力充足，对个人发展和国家发展的绑定认知更加深刻，没有出现大规模的负面思想或舆情，仅少部分研究生存在科研焦虑、就业迷茫等问题，整体处于可控范围。从具体群体的思想表现来看，第一类是暑期坚守科研岗位的研究生群体，占受访总人数的62.4%。2026年是国家“十四五”规划收官前的关键攻坚期，很多卡脖子技术的攻关进入了最后的冲刺阶段，大量研究生暑假留在实验室参与科研攻关，材料科学与工程学院的博士研究生赵xx的经历具有典型代表性，他整个暑假都留在实验室带领团队攻坚硫化物固态电解质的规模化生产难题，经过两个多月的反复试验，终于把硫化物电解质的生产成本降低了60%，生产良率从原来的52%提升到了92%，目前已经和国内头部动力电池企业签订了合作协议，年底就会进入中试阶段，一旦量产落地，将把国内固态电池的商业化进程提前至少2年，他在访谈中提到“我读博的初衷就是想搞出能真正落地的科研成果，不是为了发几篇没用的论文，现在看到自己的研究很快就能用到电动车上，把电动车的续航提升80%，还能彻底解决锂电池的安全隐患，我觉得这几年熬的夜、吃的苦都值得，毕业之后我打算继续留在这个领域，把固态电池的技术做得更成熟，让中国的动力电池技术领跑全球”。还有一批医学院的研究生暑假留在医院参与临床科研和义诊工作，公共卫生学院的硕士研究生团队整个暑假都在西部6个省份的农村开展老年人长效流感疫苗的接种效果调研，累计走访了120个行政村，采集了3万多份样本，目前已经形成了调研报告提交给国家疾控局，为后续的老年人群体疫苗接种政策调整提供了数据支撑，团队的学生提到“之前我们搞公共卫生研究，很多时候都是看国外的文献，用国外的数据，这次我们自己深入基层采集第一手的数据，搞出来的研究成果才是真正适合中国国情的，才能真正帮到老百姓”。还有一批农学专业的研究生暑假在海南的南繁育种基地搞育种试验，每天顶着三四十度的高温在田里做记录，其中水稻育种团队的研究已经把水稻的亩产量提升了12%，目前已经在多个省份开展试种，这类学生普遍认为“科研不是坐在实验室里吹空调，是要走到田里、走到基层，才能搞出真正有用的成果”。数据显示，坚守科研岗位的研究生中，有76.3%的人表示“毕业后会继续从事科研相关的工作，不管是进高校、科研院所还是企业的研发部门”，比2025年的调研数据提升了14.2个百分点。第二类是参与地方政府挂职、智库项目调研的研究生群体，占受访总人数的27.6%。2026年很多地方政府都和高校签订了研究生挂职合作协议，引进高校研究生参与地方的产业规划、政策制定等工作，公共管理学院的硕士研究生陈xx暑假在浙江丽水遂昌县发改局挂职局长助理，参与共同富裕示范村的建设方案设计，为了做出符合实际的方案，他跑了12个行政村，访谈了300多户村民，最终的方案把村里的竹林资源、民宿产业、研学旅游结合起来，预计每年能给村集体带来200万以上的收入，他提到“之前我在课本上学的公共政策都是抽象的理论，总觉得很多政策都是拍脑袋定的，这次真正参与到政策制定的过程中才知道，每一个政策出台前都要做大量的调研，要平衡各方的利益，要考虑老百姓的实际需求，我们国家的治理体系真的是在最大限度的考虑老百姓的利益，我毕业之后打算考选调生，去基层工作，真正为老百姓做事”。还有一批经济学、金融学专业的研究生在苏州工业园、上海张江高科等产业园区挂职，参与集成电路、生物医药等产业的招商和产业规划工作，亲眼见证了国内芯片产业、生物医药产业从无到有、从弱到强的过程，有81.2%的挂职研究生表示“之前对国家的产业政策的认知很模糊，这次实际参与之后才明白，我们国家能在这么短的时间内突破这么多卡脖子技术，离不开国家层面的产业规划和政策支持，对中国的产业发展前景充满信心”。还有部分研究生参与了国家高端智库的调研项目，围绕人口老龄化、区域协调发展、共同富裕等主题开展调研，形成的调研报告很多都被相关部门采纳，这类学生普遍表示“自己的研究能够为国家的政策制定提供参考，是非常有价值的事”。第三类是暑期准备就业、备考公务员的研究生群体，占受访总人数的10%。这部分学生主要是应届毕业的硕士研究生，大部分对自己的职业发展有比较清晰的规划，有47.9%的应届硕士研究生表示“毕业后优先考虑进入公共服务领域或者硬核科技领域工作，不太考虑进入互联网金融等虚拟经济领域”，比2025年的调研数据提升了16.8个百分点，反映出研究生的就业价值观更加务实，更加倾向于进入能创造实际价值的领域工作。但这部分学生也存在一定的就业焦虑，有32.7%的应届研究生表示“担心找不到合适的工作，现在很多单位招人都要求有实际的科研成果或者项目经验，自己的履历不够有竞争力”，特别是文科专业的研究生，普遍认为就业岗位少，竞争压力大。本次调研也发现了部分存在的思想问题，首先是部分研究生面临科研和就业的双重压力，存在较严重的焦虑情绪，数据显示有21.4%的受访