思想生活报告(3篇)

思想生活报告(3篇)第一篇进入2024年第二季度以来，我始终把理论学习校准思想坐标、岗位实践锤炼行动自觉、日常反思校准生活方向作为个人成长的核心主线，全程没有放松对自身思想动态的跟踪修正、对生活状态的主动调适、对责任使命的主动认领，在理论对照、实践对标、生活对位的过程中完成了阶段性的思想沉淀与生活校准。思想层面，我始终没有把理论学习当成需要完成的硬性任务，而是结合岗位实际建立了“晨读一刻钟、周学一专题、月写一感悟”的固定学习节奏，每天早上提前十五分钟到办公室，逐字逐句读原著、学原文、悟原理，把习近平新时代中国特色社会主义思想中关于青年成长、民生保障、实干担当的相关论述反复研读，仅第二季度就写完了半本学习笔记，累计写下感悟文字1.2万余字。一开始我也有过“理论学习离日常工作远”的片面认知，直到三月份参与单位组织的老旧小区适老化改造调研，走进建成于1998年的邮电局家属院，碰到72岁的张桂兰阿姨，她膝盖做过置换手术，之前冬天下楼买菜，因为单元门口的三阶台阶没有扶手，踩在结冰的路面上滑摔在地，尾椎骨骨裂躺了两个多月，女儿要上班没法全天陪护，她连下楼晒太阳都成了奢望。在收集群众微心愿的现场，张阿姨戴着老花镜一笔一划写下“希望单元门口能装个扶手，以后下楼不用担惊受怕”，那一刻我突然读懂了“民生无小事，枝叶总关情”不是写在报告里的套话，是真真切切连着每个老百姓的日常安危。一开始推动装扶手的工作并不顺利，物业说没有专项经费，走房屋维修基金流程需要三个多月，我跟青年理论学习小组的三个同事凑了两千多块钱，又对接了辖区做建材生意的爱心企业，对方听说要给老人装扶手，免费提供了防滑不锈钢材料，只收了五百块的安装费，前后只用了两周时间，就给三个没有扶手的老旧单元全部装上了一米二高的防滑扶手。安装完成那天，张阿姨特意扶着扶手从三楼走到单元门口，来来回回走了三趟，拉着我的手塞了满满一兜她自己腌的糖蒜，说“现在我自己就能去菜市场买新鲜菜，不用麻烦我女儿每天绕路过来给我送吃的了”。这件事给我的思想冲击很大，之前我总觉得要干出什么惊天动地的大事才算有价值，那次之后才明白，真正的信仰从来不是挂在嘴边的口号，是把群众的每一个小诉求放在心上，实实在在解决问题，这就是理论学习落到实处的最直接体现。思想淬炼的过程从来不是一帆风顺的，四月份赶全市营商环境专项调研的那段时间，我连续12天每天加班到晚上十一点以后，整理了327份企业调查问卷，逐户核实企业反映的审批慢、融资难、配套缺等问题，有天晚上加班到凌晨一点，打车回家看着空旷的街道，我突然冒出了“干多干少一个样，何必这么拼命”的消极想法，觉得自己每天熬到深夜，也没人看得见，不如跟有的同事一样到点就走，凑凑数据交差就行。回到家翻学习笔记的时候，刚好看到之前参加青年干部培训班时记下的一句话：“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”，又想起之前去市革命纪念馆参观时看到的抗战时期本地青年支前的史料，十八九岁的小伙子们推着独轮车往前线送物资，走几十里路连一口热饭都吃不上，没有人给他们发奖状、算绩效，就凭着“让老百姓过上好日子”的信念往前冲，跟他们吃的苦比起来，我加几天班根本算不了什么。第二天到单位，我重新把问卷里的问题逐类梳理，把12个涉及企业开办审批流程冗余的问题整理成专项建议，附了17家小微企业负责人的访谈记录，报给了调研组牵头领导，后来这些建议有8条被正式采纳，企业开办的审批环节从5个压减到2个，办理时长从3个工作日压缩到半个工作日，有个开文创设计公司的95后小姑娘特意给我们办公室送了锦旗，说之前办营业执照跑了三趟，这次在网上提交材料，半天就拿到了电子执照，赶上了她接的第一个大项目的签约时间。那一刻我突然明白，所谓的思想坚定，不是从来没有过动摇，是动摇之后依然能选择站在正确的方向上，不被短期的情绪左右，记得自己为什么出发。生活层面，我从第二季度开始主动调整之前松散、浮躁的生活状态，首先从纠正作息习惯开始，之前我总觉得年轻人熬夜是常态，经常躺在床上刷短视频到一两点，早上踩点到单位，有时候来不及吃早饭，一上午都昏昏沉沉，工作效率很低。四月份开始我定了严格的作息规则，每天晚上十点半准时把手机放在客厅的充电架上，不把手机带进卧室，早上六点半准时起床，先沿着小区周边的步道跑三公里，再回家做早饭，一开始坚持的时候特别难，早上闹钟响了三四次都不想起，晚上不刷手机躺在床上翻来覆去睡不着，坚持了三周之后，整个人的精神状态明显好转，之前换季就犯的过敏性鼻炎也因为坚持锻炼轻了很多，白天工作的时候注意力更集中，原来需要一整天才能干完的活，现在大半天就能高质量完成。其次是主动清理无效社交，之前我周末总被朋友喊去凑局喝酒，每次喝到半夜回来，第二天一整天都缓不过来，既伤身体又浪费时间，这季度我推掉了8次没有实质意义的酒局、牌局，把省下来的时间用在更有价值的事上：每周抽两个下午到社区的助老服务站做志愿者，帮独居老人做医保资格认证、教他们用智能手机打视频电话、给行动不便的老人上门送菜，其中住在社区3号楼的李爷爷今年83岁，老伴已经去世，孩子在国外工作，之前他因为不会操作健康码，连医院都进不去，我前后去了他家五次，把健康码打开、视频通话、线上缴费这些常用功能一步一步写在大字版的操作指南上，现在他已经能自己跟国外的孙子打视频电话了，每次看到我都要拉着我看他孙子发的朋友圈。再者是主动修复和家人的联结，之前我总觉得工作忙，每周跟爸妈打视频不超过十分钟，说不了两句话就挂了，这季度我固定每周六晚上跟爸妈视频四十分钟，听我妈讲小区里的家长里短，听我爸讲他钓鱼的战果，五一假期特意回了趟老家，带爸妈去医院做了全身体检，查出我爸低密度脂蛋白偏高，我给他列了详细的饮食清单，买了家用血脂检测仪，教他怎么自己测血脂，叮嘱他少喝酒、多走路，我妈当时偷偷跟我说“你爸之前总说你长大了就不跟家里亲了，这阵子天天跟老伙伴炫耀，说儿子懂事了，知道惦记家里”。在思想观念的影响下，我的消费观念也发生了很大变化，之前我总觉得年轻人要追求品质，买衣服要买大牌，新出的电子产品要第一时间换，奶茶每天一杯，经常凑局吃饭，每个月工资下来半个月就花得差不多了，是典型的“月光族”。这季度我开始坚持记账，把每一笔支出都记在手机备忘录里，砍掉了很多非必要的消费：不再买只穿一两次的潮流衣服，不再为了凑单买没用的家居用品，把之前囤的二十多本没拆封的书列了阅读计划，每个月读完两本。算下来，我之前每个月在服饰、奶茶、无效社交上的支出接近两千块，调整之后每个月这部分开支压缩到五百块以内，省下来的钱通过社区的“春蕾计划”点对点资助了贵州黔东南台江县的一个初二女生，那个女生叫小敏，爸妈在外省打工，跟着奶奶生活，每个月三百块钱就能覆盖她的文具和教辅资料费用，上个月我收到了她写的亲笔信，字歪歪扭扭的，说她这次期中考试考了班级第五名，以后想考师范大学当老师，帮助更多像她一样的山里孩子。我把那封信夹在我的学习笔记本里，每次工作累了、有消极情绪的时候就拿出来看看，觉得自己一点点的改变，真的能给别人的生活带来光。当然，复盘这一阶段的思想和生活状态，我也清楚认识到自己存在很多短板：一是理论学习的系统性还不够，很多时候学习是碎片化的，对经典原著的深层逻辑理解不透彻，比如读《资本论》中关于商品二重性的论述时，只能理解字面意思，对其在当前数字经济场景下的现实应用思考不深，没有真正做到学深悟透、融会贯通；二是情绪管控能力还有欠缺，有时候碰到急活、累活容易急躁，上次办公室的年轻同事帮忙整理企业调研数据，漏了三家企业的融资需求信息，我当时没控制住语气，当着其他同事的面说了他几句，后来看到他红着眼圈改数据，我特别后悔，主动找他道歉，跟他一起把数据重新核对了一遍，还教了他用函数快速校验数据的方法；三是时间统筹的科学性还不够，有时候会把工作上的情绪带到生活里，上次因为调研材料被领导打回重写，回家跟我妈打视频的时候语气很不耐烦，说了两句就挂了，后来我妈以为我出了什么事，一晚上没睡好，第二天一大早给我打了好几个电话，我知道后特别愧疚，特意给我妈买了她之前舍不得买的银手镯道歉；四是做群众工作的细致度还不够，上次在社区帮老人做养老资格认证，有个老人耳朵背，我跟他说了好几遍都没听懂，我就有点不耐烦，声音不自觉大了起来，旁边的志愿者跟我说“你声音大他也听不见，慢慢说就行”，我当时脸一下子就红了，耐着性子对着老人的耳朵一字一句讲，花了十分钟帮他完成了认证。针对这些不足，我也给自己制定了明确的调整计划：接下来要把系统学习经典著作摆在思想提升的首要位置，每个月精读一本理论原著，写不少于两千字的学习感悟，主动参加单位组织的理论研讨活动，多跟理论功底扎实的同事交流学习，真正把理论学懂弄通，而不是停留在一知半解的层面；要刻意磨练自己的性格，碰到事先停三秒再说话，不管工作多忙、压力多大，都不把急躁情绪发泄到别人身上，尤其是对待群众、对待同事，要更有耐心、更讲方法；要划清工作和生活的边界，工作时间提高效率，尽量不把工作带回家，不把工作上的负面情绪带给家人，每周固定抽时间跟家人交流，每季度带爸妈做一次体检，每年安排一次跟家人一起的旅行；要把勤俭节约、务实肯干的作风贯穿到生活的每一个细节里，继续坚持记账、坚持锻炼、坚持参与志愿服务，每个月至少参加四次社区志愿活动，把资助学生的事长期坚持下去，在日常的小事里修炼自己的品行，真正做到思想上不松懈、生活上不松散、行动上不松劲，把每一件平凡的事做好，把每一个小责任扛住，不辜负自己的岗位，不辜负身边人的信任。第二篇从校园踏入基层工作岗位整一年的时间节点上，我把过去365天里思想上的爬坡过坎、生活上的适应调整、行动上的摸索践行全部摊开复盘，既看到了学生身份向乡镇公职人员身份转换过程中思想根基不断筑牢的正向变化，也正视了不同阶段出现的思想波动、生活偏差与行动短板，在把个人成长嵌入基层发展脉络的过程中慢慢摸清楚了“小我”融入“大我”的现实路径。我还记得报到那天是2023年7月10日，拖着两个大行李箱从省城的大学来到距家三百多公里的坪山镇，镇政府的院子在镇子的最东头，办公楼是上世纪九十年代建的四层老楼，墙皮有点脱落，宿舍是两人一间的旧办公室改的，墙面上还留着之前贴规章制度的胶印，当时我心里有点打鼓，不知道自己能不能适应这里的生活。报到第三天我就被安排跟着驻村干部老王去坪山村做防返贫监测入户排查，那天从早上就开始飘毛毛雨，上山的黄土路被雨泡得又软又滑，我穿着刚买的小白鞋，踩上去全是黄泥，走到半山腰的时候脚一滑，整个人坐在泥地里，裤子从膝盖以下全沾满了泥，手掌擦破了皮，渗着血珠，当时眼泪一下子就涌上来了，心里特别委屈，觉得自己读了四年本科、两年研究生，挤过了千军万马的公考，就是来这山路上摔跟头的？那一瞬间甚至闪过了辞职回城里找工作的念头。老王赶紧把我扶起来，从包里掏出碘伏给我擦伤口，笑着说“我2018年刚驻点的时候，这路连石子都没铺，下雨天一踩半腿泥，有次雪天去看五保户，滑到山坳里，半个多小时才爬上来，你别看这路难走，你多走一步，就离老百姓的家门近一步，他们的日子就好过一点”。那天我们走了八户人家，最后到了监测户王长贵大叔家，王大叔58岁，之前骑摩托车买化肥的时候被货车撞了，腿落下了残疾干不了重活，老伴患有常年的类风湿，女儿在县上读高中，2019年被识别为监测户之后，享受了医保倾斜、低保、公益性岗位、教育补贴等政策，他自己不等不靠，贷了五万块小额信贷养了二十只黑山羊。看到我裤子全湿了、手掌擦破了，王大叔赶紧让老伴找了他儿子穿过的干净运动裤让我换上，又在灶上煮了两个红糖鸡蛋塞我手里，说“娃啊，你们城里长大的孩子金贵，还跑这么远来看我们，真是受苦了”。我咬着热乎的鸡蛋，看着他家土坯墙上贴满了他女儿的三好学生奖状，看着羊圈里探着头吃草的小羊，突然就觉得鼻子发酸，之前在学校的时候，我跟身边的同学一样，总觉得毕业要进大厂、拿高薪，在大城市的写字楼里当白领才叫成功，那天我突然明白，成功的标准从来不是赚多少钱、在多繁华的地方生活，是真的能被别人需要，真的能帮实实在在的人解决实实在在的困难，这份价值是什么高薪都换不来的。思想的坚定从来不是一次触动就能完成的，刚入职的前半年，我有过好几次思想上的动摇。去年12月份疫情防控转段的时候，镇上要求给所有65岁以上的老人上门发健康包，登记老人的基础病情况，我包联的坪山村有216名老人，散居在六个山坳里，我连续一周每天早上七点出发，背着装满退烧药、口罩、抗原试剂的帆布包挨家挨户走，每天要走十几公里山路，脚上磨了三个水泡，晚上回到宿舍脚肿得连鞋都脱不下来。有天晚上回到宿舍，刷朋友圈看到留在省城互联网公司工作的同学发的年会照片，穿着礼服在五星级酒店的宴会厅里抽奖，背景板亮闪闪的，我看着自己沾满泥的运动鞋、泡着泡面的不锈钢饭碗，突然有了强烈的落差感，觉得自己当初的选择是不是错了，为什么要在这山村里吃这份苦。那天晚上在村部值班，村支书老周给我泡了一杯滚烫的姜茶，坐在我对面跟我聊他年轻时候的事，他说1998年他刚当村支书的时候，村里连灌溉的水渠都没有，一到旱天稻田就干裂，他带着村民在山上修水渠，连续三个月住在工地上，肩膀抬石头磨破了三层皮，手上的茧子厚得连针都扎不进去，水渠通水那天，全村的老百姓都在渠边放鞭炮，有个老人捧着渠水直掉眼泪，说以后再也不用靠天吃饭了。“人这一辈子啊，眼睛不能只盯着自己脚边那点好处，你得想想，等你老了回头看，你这一辈子给别人、给脚下这片地方留下点什么？我修的那条水渠现在还在用，村里一千多亩稻田靠它浇了二十多年，我这一辈子就值了。”老周说这话的时候，窗外的山风呼呼吹着，屋里的炭火噼啪响，我捧着热姜茶，心里的疙瘩突然就解开了。后来发健康包的时候，我碰到了82岁的刘奶奶，她儿子在外省打工没回来，一个人在家发烧到39度，连口水都喝不上，我把随身带的退烧药给她，又给她烧了热水，守了她两个小时，等她体温降下来了才走，过了一周我再去看她，她塞给我一兜自己晒的红薯干，说“娃啊，要是你那天没来，我这老婆子说不定就挺不过去了”。那天我彻底想通了，在基层待着，虽然没有大城市的繁华，没有让人羡慕的高薪，但是我走的每一步、做的每一件事，都是真真切切落在老百姓的日子里的，这份踏实感，是在写字楼里对着电脑做报表永远体会不到的。生活上的适应比思想上的转变要具体得多，刚到镇上的时候，我保持了很多在学校时的坏习惯：熬夜打游戏到一两点，早上闹钟响好几次才起，好几次踩着点到会议室开早会，被领导点名批评；吃不惯食堂的菜，觉得食堂师傅做的菜又辣又油，经常顿顿点外卖，吃了不到两个月就犯了肠胃炎，上吐下泻住了三天院；不会说本地话，入户的时候跟年纪大的老人交流全靠村干部翻译，经常鸡同鸭讲，闹了不少笑话。这些看起来细碎的生活小事，一开始真的给我造成了挺大的困扰，直到那次住院，隔壁宿舍的纪委李书记去医院看我，跟我说“小周啊，你到乡镇来工作，就得把自己当成这里的人，生活上不融入，你跟老百姓就隔了一层，工作肯定干不好”。出院之后我开始主动调整生活状态，首先从调整作息开始，李书记每天早上六点准时绕着镇政府的院子走路锻炼，每天都敲我宿舍的门喊我一起，一开始我起不来，硬着头皮跟了半个月，慢慢养成了早起的习惯，早上起来先把当天要干的工作列成清单，分清楚轻重缓急，再也没有出现过开早会迟到的情况，工作效率也提高了不少，之前要干一整天的活，现在大半天就能干完。其次是主动适应本地的饮食习惯，没事就去食堂跟张阿姨学做本地菜，学会了做糟辣鱼、炒水豆豉、焖洋芋饭，周末的时候自己在宿舍的小电磁炉上做两个菜，喊上住宿舍的同事一起吃，慢慢的也能吃辣了，再也不顿顿点外卖，肠胃炎也没再犯过。最有成就感的是学本地话，我专门找了个小本子，把日常交流要用的本地话发音记下来，比如吃饭叫“掐饭”，下雨叫“落雨”，谢谢叫“多承”，入户的时候主动跟老乡学着说，说错了就跟着大家一起笑，练了半年多，现在我已经能熟练用本地话跟老乡拉家常了，上次去刘奶奶家，她拉着我的手跟别的老人说“你看这个小娃，说话跟我们本地人一模一样，一点都不像外地来的”。生活里的改变还有消费观念的转变，刚上班的时候我还是学生时期的消费习惯，发了工资就买潮牌、买新出的球鞋、喝二十多块钱的奶茶，每个月工资下来半个月就花光了，有时候还要靠花呗周转。去年冬天入户的时候，我看到村里小学的几个小孩大冷天穿着单鞋，脚趾头都快露出来了，手冻得裂了口子，还攥着铅笔头写作业，我当时心里特别难受，回来之后整理了自己没穿过几次的厚衣服、没拆封的文具，又发动身边的同学朋友捐赠，前后给村里小学送了三批衣物、文具和课外书，一共四百多件。从那之后我开始坚持记账，每个月固定存三分之一的工资，不再乱买没用的东西，把省下来的钱给村里的两个留守儿童买课外书、买文具，其中有个叫小磊的男孩，爸妈在广东打工，跟着爷爷奶奶生活，数学成绩不好，我每次入户的时候都给他补半小时数学课，这学期期末他数学考了87分，特意跑到镇政府给我送了一幅画，画的是我站在黑板前给他讲题的样子，颜色涂得乱七八糟，但是我一直贴在宿舍的墙上，每次看到都觉得特别暖。在基层待得越久，我越明白“生活就是工作，工作就是生活”的道理，之前我总觉得工作和生活是分开的，下了班就应该自己待着，不跟别人打交道，后来发现，在乡镇工作，根本没有明确的上下班边界，你在买菜的时候可能会被群众拉住问医保怎么交，你在食堂吃饭的时候可能会有村干部找你说产业补贴的事，你晚上在操场散步的时候可能会碰到学生家长问助学贷款怎么办，这些看起来是生活里的琐事，其实都是群众实实在在的需求。去年10月份，我负责调解坪山村刘大爷和刘二叔的宅基地纠纷，两家人是堂兄弟，因为中间半米宽的过道闹了三年矛盾，刘大爷说过道是自家祖上留的宅基地，要砌墙围起来，刘二叔说过道是公共通道，他拉庄稼必须从这走，砌了墙就没路了。一开始我照着《土地管理法》的条文给两家人讲政策，说宅基地属于集体所有，不能私自围占，结果两家人都不买账，刘大爷拍着桌子说“我爷爷那辈就用着这块地，你个小娃懂什么”，刘二叔也嚷嚷着要是刘大爷敢砌墙他就敢推，第一次调解闹了个不欢而散。后来我跟着老支书去两家人家里跑了六次，每次去都不着急提纠纷的事，帮刘大爷喂喂羊、给羊添点草，帮刘二叔晒晒玉米、收收谷子，拉家常的时候提两家人之前互相帮忙的旧事：刘二叔年轻的时候上山砍柴摔断了腿，是刘大爷背着他走了十几里山路送到卫生院，救了他一条腿；刘大爷家盖房子的时候，刘二叔主动过来帮了半个月的忙，连饭都没多吃几顿。慢慢的两家人都松了口，最后坐在一起商量，刘大爷不砌墙了，刘二叔也为之前儿子结婚没请刘大爷喝喜酒的事道了歉，两家人约定以后共同维护那条过道，走了三年的心结就这么解开了。调解完那天两家人留我们吃晚饭，喝的是自家酿的米酒，刘大爷说“之前为了半米地闹了三年，想想真不值当，还是小周你有耐心，跑这么多趟”，那天我喝了两杯米酒，脸烫得厉害，心里却特别透亮，基层的工作方法从来不是写在书本上的，是在生活里跟老百姓坐一条板凳拉家常拉出来的，你不融入他们的生活，就永远进不了他们的心里。复盘这一年的思想和生活，我也看到了自己身上的很多不足：一是思想上偶尔还是会有“等靠要”的惰性，碰到复杂问题第一反应是找领导要方案，不是自己先想解决办法，上次村里要搞特色种植的宣传稿，我等着宣传委员出思路，自己没主动去收集种植户的素材，导致宣传稿晚了两天发，错过了农产品预售的最佳时间；二是工作和生活中还是不够细致，上次帮村民交医保缴费信息，漏录了一个在外打工的村民的信息，导致他生病住院的时候差点报销不了，我后来连夜跑到县医保局帮他补录了信息，来回跑了一百多公里，回来之后愧疚了好久；三是理论联系实际的能力还不够，学了很多乡村振兴的政策，但是对村里怎么结合实际发展特色产业，思考得还不深，上次给村两委提的发展樱桃采摘园的建议，没考虑到村里灌溉设施不足、盘山公路太窄错不开车的实际问题，被老支书指出来之后，才发现自己想问题太理想化，没有落地的可行性；四是生活上还是偶尔会有浮躁情绪，有时候刷到城里同学的光鲜生活，还是会有一瞬间的羡慕，不能完全沉下心来。针对这些问题，我也给自己定了接下来一年的成长计划：思想上要彻底扎下根，摒弃“过客”心态，不要总想着什么时候能调回城里，要把坪山镇当成自己的第二故乡，主动找苦吃、挑重担，碰到问题不回避、不推诿，同样的错误绝对不犯第二次；生活上要继续保持朴素的作风，真正把自己当成村里的一份子，每个月至少入户20天，把每家每户的家庭情况、诉求愿望摸得门清，主动跟着老农学果树种植技术，跟着老文书学写材料的方法，跟着调解员学群众工作的技巧，练出能扛事的真本领；工作上要主动牵头负责村里的樱桃种植产业项目，先协调水利局把灌溉的水塘修好，对接交通局把通村的公路拓宽三米，再找农科院的专家给村民做种植培训，对接电商平台帮村民卖樱桃，争取明年让村里的每户种植户多赚两万块；还要多花时间关心村里的留守儿童和独居老人，每个月给小学的孩子们上两次课外辅导课，定期帮独居老人检查家里的用电、用火安全，真正把老百姓的事当成自己的事，不辜负这一年来老乡们塞给我的红糖鸡蛋、红薯干和热姜茶，在山路上一步一个脚印走下去，做一个能让群众信得过、靠得住的基层干部。第三篇作为一名承担思政课教学任务的高校青年教师，过去一学年我始终把“思想上先过关、教学上先过硬、生活上先垂范”作为职业发展和个人成长的核心准则，在备课研学中校准思想航向、在讲台上传道授业、在日常言行中涵养品行，实现了思想提升、教学精进、生活充实的同向同行，也在直面各类思想冲击、现实考验的过程中进一步坚定了做“经师”和“人师”统一者的职业追求。刚走上讲台的时候，我对思政课教学的认知很片面，觉得只要把教材上的知识点讲清楚，让学生考试能考高分就算完成任务，直到2023年9月参加教育部组织的全国思政课教师集体备课会，听了一位教了四十年思政课的老教授的发言，他说“思政课的本质是讲道理，你自己都不信的道理，站在讲台上讲给学生听，学生是能听出来的，你讲的东西连自己都感动不了，怎么可能感动学生？”这句话像锤子一样敲醒了我，是啊，作为思政课老师，首先要做坚定的马克思主义信仰者，才能做合格的信仰传播者，如果自己对所讲的内容半信半疑，只是把上课当成谋生的饭碗，把理论当成需要背诵的知识点，那讲出来的课肯定是干巴巴的，进不了学生的脑子。从那之后，我不再把理论学习当成备课的“工具”，而是当成自己思想淬炼的必须路径，每天早上提前一个小时到办公室，逐字逐句读马列经典著作、读党的创新理论成果，不是为了找上课的素材而学，是为了真正把道理学深悟透、融会贯通而学，过去一学年我读完了《共产党宣言》《实践论》《矛盾论》等经典著作，写下了近七万字的学习笔记。一开始讲“共同富裕”这个专题的时候，我找了很多宏观数据、新闻案例，做了四十多页的PPT，但是对着PPT练讲的时候，总觉得心里没底，讲出来的话轻飘飘的，没有力量。为了真正把共同富裕的内涵搞懂，我利用2023年暑假的时间，申请了学校的社会实践调研项目，去浙江丽水的下岩村做了二十天的驻村调研，那个村子在海拔八百多米的大山里，之前是出了名的贫困村，年轻人都往外跑，村里只剩下老人和孩子，通路之前村民下山要走两个多小时的山路，人均年收入不到两千块。在村里调研的二十天里，我住在村民开的民宿里，跟着村民上山采茶、去民宿帮忙收拾房间、跟村干部一起开院坝会，亲眼看到“千万工程”实施以来，村里修了盘山公路、整治了人居环境、发展起了民宿生态旅游，现在村里有32家民宿，每到周末都有城里的游客来度假，村民人均年收入超过了八万块。我住的那家民宿的老板是90后青年江磊，之前在杭州做电商运营，年薪四十多万，2020年回村创业开民宿，一开始他爸妈坚决反对，说“好不容易从山里考出去，在大城市站稳了脚跟，怎么又回山里吃苦”，但是江磊跟我说“我一个人在杭州赚再多钱，看着村里的老人守着茶山赚不到钱、小孩见不到爸妈，我心里不舒服，我回来不是为了自己开民宿赚多少钱，是想带着村里的老乡一起赚钱”。现在他的民宿雇了六个本地的村民当服务员、保洁，每个月工资三千多，还帮着村民在网上卖茶叶、笋干、土蜂蜜，去年一年帮村民卖出了八十多万的农产品。调研的时候我碰到72岁的王奶奶，她儿子儿媳都在江磊的民宿上班，家里的茶叶每年能卖一万多块，她拉着我的手说“之前我一年到头种茶叶赚不到两千块，现在不用下山就能把钱赚了，我孙子说等他大学毕业了，也回村跟着江磊干”。二十天的调研走下来，我对共同富裕的理解不再是书本上的概念，不是抽象的数据，是王奶奶手里冒着热气的茶，是江磊民宿里客人的笑声，是村里放学路上蹦蹦跳跳的孩子，是村民们聊起日子时眼睛里的光。秋季学期再讲“共同富裕”这一课的时候，我没有用那些宏大的叙事，而是把调研时拍的照片、录的村民采访视频放给学生看，给他们讲王奶奶的故事、讲江磊的故事，那节课下课之后，有个学电子商务的学生留下来跟我说“老师，我之前觉得共同富裕就是喊口号，离我们特别远，今天听你讲了村里的事，我觉得这个目标是真的能实实在在干出来的，我毕业之后也想回农村做电商，帮老乡卖农产品”。那一刻我真切地感受到，思想上的坚定从来不是从书本到书本的推导，是脚沾泥土、深入实际，在真实的生活里感悟出来的，只有自己真信了，讲出来的道理才能有温度、有力量，才能真正走进学生心里。作为思政课老师，思想上的考验不仅来自理论学习的深度，还来自现实中各种错误思潮的冲击。现在的学生都是互联网原住民，每天在网上接触海量的信息，其中夹杂着很多历史虚无主义的错误言论、精致利己主义的功利论调，有时候会看到学生在朋友圈转发一些片面解读政策、抹黑英雄模范的内容，一开始我觉得“只要我自己不信这些，把课上好就行”，直到去年11月的一次课堂讨论，有个学生站起来说“老师，我觉得努力奋斗就是为了自己赚大钱、过好日子，什么理想信念、家国情怀都是虚的，人不为己天诛地灭，那些讲奉献的人都是装的”。他说完之后，台下有几个学生还点头表示认同，那时候我突然意识到，思想的阵地你不去占领，错误的东西就会去占领，作为思政课老师，我不能在错误言论面前当“绅士”，必须主动发声、正面引导，但是这种引导不能是生硬的批判、空洞的说教，要用真实的故事、严密的逻辑、真挚的情感让学生真懂真信。那天我没有直接否定那个学生的观点，而是给他们讲了我调研时碰到的江磊的故事，讲了脱贫攻坚战场上牺牲的1800多名驻村第一书记的故事，讲了“两弹一星”元勋邓稼先隐姓埋名在戈壁滩待了二十八年，临死前说的最后一句话是“不要让人家把我们落太远”的故事，我跟学生说“我们不反对大家追求个人的幸福生活，靠自己的努力赚钱、过好日子是值得尊重的，但是人活着除了物质追求，还应该有更高的精神追求，你自己赚了钱过上好日子，是小的快乐；如果你能帮更多人过上好日子，那种成就感和价值感，是赚多少钱都换不来的。如果所有的人都只想着自己，那我们身边的路没人修、桥没人建、边境没人守、遇到困难没人帮，我们每个人的小日子也过不好。”那节课之后，那个说“人不为己天诛地灭”的学生在期末作业里写了满满三页纸，说他之前觉得那些讲奉献的人都是“傻子”，听完课之后他才明白，正是因为有这些“傻子”，我们才能安安稳稳坐在教室里上课、踏踏实实追求自己的生活，他已经报名参加了明年的西部计划，毕业之后去新疆做一年志愿者，帮当地的农民做电商卖农产品。生活层面，我始终记得入职那天学院老院长跟我说的话：“思政课老师说的每一句话、做的每一件事，学生都看在眼里，你在课上讲一百句大道理，不如自己在生活里做一件符合道理的小事，身教永远重于言传。”刚工作的时候，我也有过“上完课就完事”的想法，剩下的时间就窝在家里刷剧、跟朋友聚会，很少主动跟学生交流，直到2022年11月的一天，我上完课收拾东西准备走，看到坐在最后一排的男生小李趴在桌子上肩膀一抽一抽的，我走过去拍了拍他，才知道他是我班上2022级的学生，家在甘肃农村，爸爸在外打工的时候从脚手架上摔下来，干不了重活，弟弟还在上高中，家里的收入全靠妈妈种庄稼，他觉得自己作为长子应该退学打工供弟弟上学，已经写好了退学申请书。那天我跟他在走廊里聊了一个多小时，跟他说“你现在退学去打工，一个月赚几千块确实能暂时缓解家里的困难，但是你读完大学，有了知识和能力，以后才能真正帮家里改变命运，甚至帮更多像你一样的农村孩子走出来，这才是长远的担当”。后来我帮他申请了国家励志助学金，给他介绍了学院的助研岗位，又帮他找了一份正规的家教兼职，每个月的收入足够覆盖他的生活费，现在他的成绩在班级排前十，还当了班级的学习委员，今年春天他拿了国家奖学金，特意给我带了一袋他家自己晒的枸杞，说“老师，那天要是你没停下来问我一句，我现在可能已经在工地上打工了，我以后也要像你一样，帮更多跟我一样从农村出来的孩子”。这件事给我的触动特别大，原来老师的生活从来不是和学生割裂的，我们的一句关心、一次伸手，可能就会改变一个学生的人生轨迹。从那之后，我固定每周拿出两个下午作为“开放交流时间”，不管学生是有思想上的困惑、学业上的问题，还是生活上的难处，都可以来办公室找我聊，过去一学年我一共跟126个学生做了一对一的交流，帮他们解决了专业选择、考研规划、人际矛盾、心理调适等各方面的问题。有个女生因为跟室友闹矛盾，长期失眠，甚至产生了抑郁情绪，我前后陪她聊了六次，帮她对接了学校的心理咨询中心，又跟她的室友做了沟通，现在她已经调整好了状态，还当上了班级的心理委员；有个男生学的是工科，觉得思政课没用，上课总是坐在最后一排刷手机，我跟他聊了三次，给他讲工科学生科技报国的案例，后来他报名参加了学校的“挑战杯”竞赛，做的项目是面向乡村的智能灌溉设备，拿了省级一等奖，特意给我送了一张他答辩时的照片。在日常生活里，我始终严格要求自己，言行一致，不做“两面人”：课上讲要艰苦奋斗、勤俭节约，我在食堂吃饭从来都是光盘，从来不点超出消费能力的奢侈品，把之前买的很多没穿过的新衣服都捐给了学校的爱心社；课上讲要诚实守信、遵守规则，我做学术研究从来都是实事求是，不抄论文、不凑数据，在学校食堂打饭、去图书馆借书从来都是按规矩排队，从不搞老师的特殊化，有次在食堂排队，有个学生看到我，说“老师你到前面来打吧，不用排队”，我跟他说“规则是给所有人定的，老师更要遵守”；课上讲要无私奉献、敢于担当，去年疫情封校的时候，我主动报名住进学生宿舍，跟学生一起在食堂吃饭、在操场做核酸，给隔离在宿舍的学生送物资、送药，连续二十多天没回家，把自己的厚被子拿给了一个从南