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2026年云南省个旧市高二化学下册期末考试模拟考试卷及答案1套考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)KMnO41、常用作氧化剂、消毒剂等,锰酸钾在强碱性溶液中稳定,在酸性、中性、弱碱性中容易发生自身氧化还原反应。某研究小组用碱熔法以软锰矿(主要成分是MnO2)为原料制取高锰酸钾的流程如图所示,已知:相同温度下,KHCO3溶解度比KA.熔融氧化时不可用玻璃棒搅拌B.锰酸钾歧化时生成的MnO2C.通入过量CO2,导致KMnO4D.系列操作包含过滤、滤液蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥2、下列离子方程式书写正确的是A.CuSO4溶液中加入过量氨水:B.HSO3−C.氢氧化铁溶于氢碘酸:FeD.硫酸氢钠溶液与氢氧化钡溶液混合至溶液呈中性:H3、科技强国,近年来我国科技在各个领域都有重大进展。下列说法不正确的是A.杭州亚运会主火炬燃料为零碳甲醇,甲醇具有还原性B.“天和”核心舱太阳能电池翼使用砷化镓器件,砷是P区元素C.用蚕丝合成高强度、高韧性“蜘蛛丝”,蚕丝的主要成分为纤维素D.量子计算机“悟空”面世,其传输信号的光纤主要成分为SiO4、下图是部分短周期元素原子(用字母表示)最外层电子数与原子序数的关系图。下列说法正确的是A.ZY、ZW的水溶液都显酸性B.原子半径大小:W>R>X,离子半径大小:Z+>R2−>W−>Y−C.W的氢化物水溶液的酸性比R的氢化物水溶液的酸性强,可证明非金属性:W>RD.Z、X两种元素可形成的Z2X、Z2X2、ZX2等多种离子化合物5、下列说法中,正确的是A.SF6和PClB.共价晶体中,共价键越强,熔点越高C.分子晶体中,分子间作用力越大,对应的物质越稳定D.分子晶体中,共价键键能越大,该分子晶体的熔、沸点一定越高6、下列物质的结构或性质不能解释其用途的是选项结构或性质用途A植物油可加氢硬化植物油可制肥皂BAl3+水解生成Al明矾可作净水剂C金属原子核外电子跃迁烟花中加入金属化合物产生五彩缤纷的焰火D聚丙烯酸钠中含有亲水基团聚丙烯酸钠可作高分子吸水材料A.A B.B C.C D.D7、闪烁着银白色光泽的金属钛(22Ti)因具有密度小、强度大、无磁性等优良的机械性能,被广泛地应用于军事、医学等领域,号称“崛起的第三金属”。已知钛有48Ti、49Ti、50Ti等核素,下列关于金属钛的叙述不正确的是()A.上述钛原子中,中子数不可能为22B.钛元素在周期表中处于第四周期C.钛的不同核素在周期表中处于不同的位置D.钛元素是d区的过渡元素8、根据下表中有关短周期元素性质的数据,下列说法正确的是①②③④⑤⑥⑦⑧原子半径(10−100.741.601.521.100.991.860.750.82主要化合价最高价—+2+1+5+7+1+5+3最低价−2——−3−1—−3—A.④的简单氢化物沸点大于⑦的简单氢化物B.③号元素简单离子半径大于①号元素简单离子半径C.⑤号元素最高价氧化物对应水化物的酸性最强D.⑦和⑧号元素形成的类似金刚石结构的化合物中两种原子杂化类型不同9、下列分子中,原子的最外层电子都能满足8电子稳定结构的是A.CH4 B.HCl C.H2 10、由X、Y、Z、W组成的某化合物如图所示,X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期主族元素,Y、Z元素至少能形成6种稳定的化合物,W的单质可用于自来水消毒。下列说法正确的是A.四种元素均能与氢元素形成含非极性键的二元化合物B.YZ3C.W、Z形成的酸根的价层电子对数均为4D.原子半径:X<Y<W二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、氯乙烯是合成高分子材料的单体,我国科研工作者研究出乙炔选择性加成制备氯乙烯的反应历程如图所示。下列说法正确的是()A.反应过程中Pd的成键数目保持不变B.反应过程中存在极性键的断裂和形成C.发生的反应为:CH≡CH+HCl→PdCl2D.若反应物改为CH3C≡CCH3,则所得产物为CH3CCl=CClCH312、下列物质对应用途不正确的是()A.NaB.ClOC.FeD.Na13、硼砂是含结晶水的四硼酸钠,其阴离子Xm-(含B、O、H三种元素)的球棍模型如图实所示。下列叙述正确的是()A.Xm-的化学式为[H4B4O9]3-B.硼原子轨道的杂化类型有sp2、sp3C.配位键存在于4、6原子之间D.硼砂晶体中有离子键、共价键和配位键三种化学键14、用一定浓度NaOH溶液滴定某一元酸HA溶液。滴定终点附近溶液pH和导电能力的变化分别如图所示。下列说法正确的是()A.HA为一元弱酸B.b点对应的溶液中:c(A-)>c(Na+)C.根据溶液pH和导电能力的变化可判断V2<V3D.a、b、c三点对应的溶液中水的电离程度依次减小15、我国传统文化包含丰富的化学知识。材料1,苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。材料2,《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。“泽”,指湖泊池沼。下列关于材料中“气”和“火”的说法正确的是()A.“气”“火”在水中都能形成分子间氢键B.“气”的沸点高于“火”C.“气”“火”分子的空间结构都是正四面体形D.每个“气”“火”分子中σ键数目之比为5∶416、下列物质可用于治疗胃酸过多的是()A.碳酸氢钠 B.氢氧化铝 C.氢氧化钠 D.硫酸钡17、X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素,X元素与Y、Z元素相邻,Y元素的最高价氧化物对应的水化物和其气态氢化物反应生成一种盐M,W元素形成的单质在常温下为气体。下列说法错误的是()A.W元素的最高价态为+7价B.M中含有的化学键包括离子键、共价键、配位键和氢键C.RO2(R=X、Y、Z、W)的晶体类型相同D.最高价氧化物对应水化物的酸性:Y>X>Z18、实验室模拟工业上利用印刷线路板所得酸性含铜蚀刻废液制备碱式碳酸铜,流程如图:下列说法错误的是()A.制作印刷线路板的反应原理为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2B.“反应A”中NaClO3作氧化剂,其氧化性强于Fe3+C.“滤渣”成分是Fe(OH)3和Fe(OH)2D.“反应B”发生的离子方程式为2Cu2++CO32−+2H2O=Cu2(OH)2CO319、某水性钠离子电池电极材料由Na+、Fe2+、Fe3+、CN−组成,其立方晶胞嵌入和嵌出下列说法正确的是()A.格林绿的化学式为FeB.普鲁士蓝的导电能力小于普鲁士白C.普鲁士蓝中Fe2+与D.普鲁士白中Fe元素全部以Fe20、下列说法正确的是()A.常温下铁与浓硫酸不发生化学反应,可用铁罐车来运输浓硫酸B.工业上用石灰乳与氯气来生产漂白粉C.氮氧化物与空气中的碳氢化合物发生作用,形成的有毒烟雾称为“光化学烟雾”D.青石棉[Na2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、铜、镍的单质及其化合物在工农业、国防、科技等领域具有广泛应用。回答下列问题:(1)研究发现,阳离子的颜色与未成对电子数有关。例如:Cu2+、Fe2+、Fe3+等。Cu(2)合成氨工业中,铜(I)氨溶液常用于除去原料气(N2和H2等)中少量的CO,发生的化学反应为:Cu①NH3分子中N原子的杂化轨道类型是,NH3和CuNH342+中②铜(I)氨溶液吸收CO适宜的生产条件是(填序号)。A.高温高压B.高温低压C.低温高压D.低温低压③CuNH33(3)CuCl2与乙二胺(H2NCH2CH①H2NCH2CH2②配合物CuEn2ClA.配位键B.极性键C.离子键D.非极性键E.范德华力(4)Ni和La的合金是目前使用广泛的储氢材料。该合金的晶胞结构如图所示。①该晶胞中粒子个数比La:Ni=。设该合金的密度为dg/cm3,则该晶胞的体积为cm②该晶体的内部具有空隙,且每个晶胞的空隙中储存6个氢原子时比较稳定。已知:a=500pm,c=400pm;标准状况下氢气密度为9.00×10−5g/cm3;储氢能力=储氢后氢气的密度标准状况下氢气的密度FeCl322、Ⅰ.FeCl3(1)FeCl3①配制100mL一定浓度的FeCl3溶液需用到的仪器有②配制FeCl3溶液时,需要将FeCl3固体溶解在浓盐酸中,原因为Ⅱ.SO2与FeCl实验事实:小组同学向1mL0.5mol/LFeCl3溶液中通入提出问题:溶液变为红色与什么微粒有关?查阅资料:①Fe3+与阴离子形成配合物,且Fe②SO2溶液中,存在的含有硫元素的微粒有SO2、H提出猜想:a.溶液变为红色与SOb.溶液变为红色与HSO实验验证:为验证猜想,小组同学做了如下实验。实验实验操作实验现象①取1mL1mol/LFeCl3溶液于试管中,加入3mL1mol/LNa溶液变为红色②取1mL1mol/LFeCl3溶液于试管中,加入___________溶液,观察溶液变为红色(2)完成表格:实验②中加入溶液。上述两个实验中溶液都变为红色,因此无法得出实验结论。进一步验证:为进一步验证猜想,小组同学配制系列溶液并测量其吸光度,绘制出如图曲线。测量溶液:0.5mL1mol/LFeCl3溶液+amL1mol/LNa参比溶液:0.5mL1mol/LFeCl3溶液+0.5mL1mol/LNa图中A、B、C三点对应加入各试剂的体积如表所示。点1mol/1mol/1mol/A0.54.00.0BabC0.04.0说明:①已知吸光度大小与溶液中红色物质浓度成正比。②参比溶液的作用是空白对照,设定参比溶液的吸光度为0。(3)补充上表中数值,其中a=,b=。实验结论:(4)根据以上实验,可以推测:溶液变为红色与(填离子符号)有关。(5)常温下,溶液中+4价含硫微粒物质的量分数随pH变化曲线如图所示。则H2SO3的第二步电离平衡常数23、某同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应。实验装置如下图(夹持装置略)滴液漏斗资料:i.Mn2+在一定条件下被Cl2或ClO-氧化成MnO2(棕黑色)、MnO42−(绿色)、MnO4ii.浓碱条件下,MnO4−可被OH-还原为MnO4iii.Cl2的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。序号物质aC中实验现象通入Cl2前通入Cl2后I水得到无色溶液产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化Ⅱ5%NaOH溶液产生白色沉淀Mn(OH)2,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀Ⅲ40%NaOH溶液产生白色沉淀Mn(OH)2,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀(1)B中试剂是,装置D的作用为。(2)滴液漏斗的弯管作用为。(3)通入Cl2前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀在空气中缓慢由白色变为棕黑色的化学方程式为。(4)根据资料ii,Ⅲ中应得到绿色溶液,实验中得到的是紫色溶液,分析现象与资料不符的原因:原因一:可能是通入Cl2导致溶液的碱性减弱。原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将MnO42−氧化为MnO4①用化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因:,但通过实验测定溶液的碱性变化很小。②取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程式为,溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被(填“化学式”)氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。③取Ⅱ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL水,溶液紫色缓慢加深,发生反应的离子方程式是。KClO324、为无色晶体,是一种强氧化剂,可以用已知:①3Cl2+6O②相关物质在不同温度下的溶解度如下表:物质溶解度S温度NaClNaClKClKCl20℃35.995.934.27.385℃38.3175.252.740.8实验步骤:Ⅰ.NaClOⅡ.产品分离提纯:向产品混合溶液中加入过量的KCl溶液,经系列操作后,洗涤、干燥得KClOⅢ.产品纯度测定:取KClO3晶体样品1.0g配成100mL溶液,取出10mL置于锥形瓶中,滴入几滴淀粉溶液、适量稀盐酸,再加入过量的KI溶液,用0.完成下列问题:(1)装置A的名称为,C(多孔球泡)的作用是。(2)装置B中固体为KMnO4,A中溶液滴入后发生反应的离子方程式为(3)装置E中药品名称为。(4)步骤Ⅱ中“系列操作”应为,可以制得KClO3晶体的原因为(5)步骤Ⅲ中到达滴定终点的标志为,制得的KClO3晶体的纯度是%。有人认为该测定方案可能不准确,你认为可能的原因是25、四氯化钛(TiCl4)是无色或淡黄色液体,熔点为-30℃,沸点为136.4℃,极易水解,在工业生产中有广泛的用途。在实验室用钛铁矿(FeTiO3)为原料制备TiCl4的实验装置如图所示(实验原理:2FeTiO3+6C+7C已知:FeCl3熔点为306℃,沸点为316℃,极易水解;

①Ag++SCN(1)请回答下列问题:装置B中盛放的试剂为。(2)装置E中冷凝水应从(填“a”或“b”)通入。(3)装置A中发生反应的化学方程式为。(4)该制备装置不足之处是。(5)停止滴加浓盐酸并关闭止水夹a,将装置c中所得物质转移到装置E中进行相关操作。装置E的锥形瓶中得到的物质是。(6)已知:TiCl4+①E装置相关操作结束后,待锥形瓶中的液体冷却至室温,准确称取14.00gTiCl4产品,置于盛有60.00mL蒸馏水的水解瓶中,盖塞后摇动至完全水解,过滤后将水解液配成100.00mL溶液。②取10.00mL溶液于锥形瓶中,加入10.00mL2.900mol/LAgNO3标准溶液。③加入少许硝基苯用力摇动,使沉淀表面被有机物覆盖。④以X溶液为指示剂,用0.1000mol/LKSCN溶液滴定过量的AgNO3溶液,达到滴定终点时共用去10.00mLKSCN溶液。试剂X为(用化学式表示),已知产品中杂质不参与反应,根据以上步骤计算产品中TiCl4的质量分数为;若装KSCN溶液的滴定管滴定前尖嘴有气泡,滴定后气泡消失,所测定TiCl4产品的质量分数将会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。26、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】A2、【答案】C3

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