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文档简介
湖北省咸宁市咸安区2025年数学三年级第二学期期中质量检测试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写得数。40+400=600×5=48÷4=90÷3=360÷9=12×8=70-49=65÷5=69×0=7×80=+=-=2.列竖式计算,带*的要求验算。806+179=*900-275=731-425=423×5=260×7=708×3=3.脱式计算。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)2.3的4倍是12。(______)3.朗诵一首小诗大约用20小时.(_______)4.320×9与32×90的积相等._____.5.50千米和5000米同样长。(________)6.一个长方形和一个正方形,它们的周长不可能相等。(______)7.若〇=△+△+△,〇+△=28,则〇=1.____8.5月1日的前一天是4月31日.____9.除数相同时,被除数越小,所得的商也越小。(______)10.下面的图形是四边形。(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中,甲数+乙数的得数可能是().A.550 B.500 C.6102.一个长方形铁丝框,长0.8米,宽0.4米,现把它围成一个正方形,这个正方形的边长是().A.0.3米B.3.2米C.0.6米3.下面两个图形的周长()。A.一样长 B.图①的周长比图②长 C.图②的周长比图①长4.如图所示的三个物体中,哪两个物体从上面看的形状相同()A.①和② B.②和③ C.①和③5.下列各图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.6.下面的节日中在大月的是()A.元旦节 B.教师节 C.儿童节7.游泳池长52米,小明游了3趟,他一共游了(
)米A.150
B.300
C.53
D.1568.下面各算式的乘积,中间没有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×59.以下事情,大约1分钟可以做完的是(
)。A.跑8千米 B.跳绳90下 C.吃一顿饭 D.闪一下电10.36÷3=?下面哪个结果正确()A.10 B.14 C.12 D.9四、认真细致,我会算。1.估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈2.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=3.递等式计算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、操作题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处.露在外面的面积是多少?2.小李读一本书,第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天22页3.小乐、小虎和莉莉三个好朋友去摘草莓,他们一共摘了84个草莓,小乐摘了25个,莉莉摘了24个,小虎摘了多少个?4.同学们一起去公园玩,坐海盗船的有27人,坐旋转木马的有19人,两个都坐的有8人。去公园的一共有多少人?5.在边长为1厘米的方格纸上,画出周长都是10厘米的长方形,有几种画法?试一试。
参考答案一、认真计算。1、440;3000;12;3040;96;21;130;560;;【详解】略2、985;625;3062115;1820;2124【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】806+179=985*900-275=625验算:731-425=306423×5=2115260×7=1820708×3=21243、854;324;
600;20;
8;71。【分析】根据四则混合运算的规则,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的后算括号外的,据此进行解答。【详解】905-17×3=905-51=854(71+37)×3=108×3=3241000-165-235=835-235=600200÷5÷2=40÷2=20(34+38)÷9=72÷9=880-45÷5=80-9=71二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。2、√【详解】【解答】3×4=12故答案为:正确。【分析】3的4倍就是4个3,根据乘法的意义可以写作4×3或3×4,根据口诀计算即可。3、×【详解】略4、√【分析】因数×因数=积,当一个因数扩大几倍,另一个因数同时缩小几倍,最后的积不变.【详解】320×9=1,32×90=1.故答案为正确.5、×【分析】根据1千米=1000米,统一单位再比较。【详解】5000米=5千米,50千米>5千米,原题说法错误故答案为:×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。6、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和,任何图形的周长都是可能相等的。故答案为:×7、√【详解】把〇=△+△+△代入式子〇+△=28,可得:△+△+△+△=284×△=28△=7把△=7,代入式子〇=△+△+△,可得:〇=7+7+7=1所以原题说法正确.故答案为:√.8、×【详解】5月1日的前一天是4月30日,所以,原题说法错误;故答案为:×.9、√【分析】在没有余数的除法算式中,被除数÷除数=商,因为除数不变,所以被除数越小,商就越小;据此判断。【详解】除数相同时,被除数越小,所得的商也越小,例如:12÷4=3,24÷4=6;故此说法正确。【点睛】此题考查了在没有余数的除法算式中,被除数、除数、商之间的关系。10、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,由此根据长方形周长公式先计算铁丝的长度,再除以4即可求出正方形的边长.【详解】(0.8+0.4)×2÷4=1.2×2÷4=2.4÷4=0.6(米)故答案为C.3、A【分析】如图所示,将图①的一条边向上平移,图①的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。将图②的一条边向下平移,图②的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。也就是图①的周长等于图②的周长。据此解答即可。【详解】(4+3)×2+2×1=7×2+2=14+2=16(cm)图①和图②的周长均为16cm。故答案为:A。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移将不规则的图形周长转换为规则图形的周长。4、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同,都是一行2个正方形.故选:C.5、B【分析】把一个物体平均分成几份,每一份占它几分之一,据此即可解答。【详解】选项A、C把一个图形分成了4份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示,只有选项B是把长方形平均分成了4份,涂色部分占一份,能用表示。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、A【详解】元旦是1月1日,儿童节是6月1日,教师节是9月10日,在大月的是元旦节;故选:A7、D【详解】根据已知,游泳池长52米,小明游了3趟,求他一共游了多少米.游泳池长52米,3趟也就是3个52米,即52×3=156米故选D8、C【详解】略9、B【详解】略10、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、600,3500,1000,3200【详解】略2、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=7083、283325100922009【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、6300cm1【详解】如图30²×7=900×7=6300(cm1)答:露在外面的面积是6300cm1.【点睛】露在外面的面由7个边长是30厘米的正方形,根据正方形的面积计算公式“S=a1”先求出1个正方形的面积,再用1个正方形的面积乘7就是露在外面的面积.2、26页;30页79页【分析】根据题意“第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页”,故第二天读的页数=第一天读的页数+4(页);第三天读的页数=第二天读的页数+4(页);第四天从多少页读起,也就是前三天读的总页数的后一页开始读起。【详解】第二天读的页数=(页)第三天读的页数=(页)故填表如下:第一天第二天第三天22页26页30页三天共看了:(页)故第四天从(页)开始读起。答:小李第四天从第79页开始读起。【点睛】本题考查对加法的实际应用,明确所问问题的含义,是解答问题的关键。3、35个【分析】要求小虎摘了多少个草莓,用他们三个人摘的总数减去小乐和莉莉摘的个数,剩下的就是小虎摘的个数。【详解】84-25-24=35(个)答:小虎摘了35个。【点睛】本题考查了有关减法的简单应用题,根据题干数量关系,列式认真计算即可解答。4、38人【分析】根据题意可知,用坐海盗船的
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