小学政教处本学期工作总结暨下学期工作计划范文

——政教处本学期工作总结暨下学期工作计划2026年6月为扎实推进学校德育与学生自主管理工作，本学期学校依托“一队四部”学生自主管理模式，以少先大队委为核心，统筹纪律安全部、文体宣传部开展常态化校园管理、德育实践、安全宣教、校园文化建设等各项工作，聚焦“轻声慢步靠右一条线”核心管理抓手，抓实常规、丰富活动、筑牢安全防线。现将本学期工作情况总结如下，并制定下学期工作规划。一、本学期政教处工作完成情况（一）搭建“一队四部”自主管理体系，抓实校园常规行为规范本学期以学生自主管理为核心抓手，全面推行少先大队委统筹、两大职能部门分区履职的管理机制，将“轻声慢步靠右一条线”作为校园常规管理重点，实现学生自我监督、自我约束。纪律安全部常态化执勤，规范学生日常行为落实全域学生执勤制度，划分教学楼、走廊、操场、食堂等值守区域，每日安排学生干部定点巡查，重点督查追逐打闹、大声喧哗、不靠右行走等不文明行为，规范校园通行秩序。执勤干部实时做好巡查记录，对违纪学生当场劝导教育；针对屡教不改学生，由政教处登记在册并扣除班级量化考核分，倒逼班级常规管理落地。同时推行同伴互助监督机制，倡导学生之间相互提醒、共同遵守校规。做好两操督查管理，每日完成早间跑操、课间操检查并按时公示检查结果，违纪、秩序混乱班级即时通报扣分，强化班主任与全体学生的常规意识。统筹各类活动秩序维护，全程负责升旗仪式、集会、文体活动现场纪律管控，快速处置活动现场突发纪律问题，保障各项活动有序开展。文体宣传部深耕校园文化，打造正向宣传阵地常态化运营校园广播站，每日定时播报校园新闻、好人好事、读书学习心得、学生心语条、红色故事等内容，挖掘在校学生闪光点，传递校园正能量。

规范国旗下讲话组织工作，择优选拔学生发言人，围绕“五育五心”“十好育人”等德育主题开展分享宣讲，厚植学生美德素养。协同信息室完成校园文化阵地建设，定期更新校园宣传栏、LED显示屏内容，指导各班优化班级文化墙设计，全方位营造“五育五心”育人文化氛围。（二）联合学校安全办压实校园安全管理，筑牢安全防护屏障纪律安全部配合学校安全办双线推进安全工作：常态化开展防震、消防、防溺水等主题安全宣传与应急疏散演练，面向全体师生普及实用安全知识；定期开展校园全域安全隐患排查，发现问题第一时间上报并跟踪督促整改；同步协同落实校车管理，在校内工作群常态化提醒校车司机、照管员严格按照规范接送学生，保障上下学乘车安全。（三）统筹劳动实践素材留存，夯实校园宣传素材储备同步推进校园种植园区劳动实践宣传工作，督促班主任、包保劳动教师做好劳动实践全过程摄影、摄像素材留存，为学校公众号推文、校园短视频制作储备充足、优质图文影像资料，丰富劳动教育宣传载体。二、本学期工作存在不足1.学生自主管理机制仍有短板，部分执勤学生履职主动性不足，班级考核扣分惩戒的长效约束作用有待强化；2.校车日常监管需细节化，严格控制校车的入校时间（7:40以后），避免部分学生过早到校，无值班老师执勤监管，引发不安全事故的发生。3.校园宣传广播方面，部分班级存在讲话稿不及时上交，拖拉、忘记的现象偶有发生。4.“轻声慢步靠右一条线”常态化管控力度不均衡，部分校领导班子成员及老师存在对学生的违纪行为，没有及时提醒和必要的管控。5.劳动实践素材收集缺乏系统性，部分班级影像资料留存不完整，零散的照片比较多，植物不同生长阶段的优质小视频素材比较缺乏。三、下学期政教处工作计划（一）优化学生自主管理机制，深化常规行为治理1.升级纪律安全部执勤管理模式。针对本学期执勤、常规管理暴露的问题，梳理短板并修订完善执勤、班级考核管理制度，出台全新管理实施方案；持续坚持教学楼、食堂、操场全域定点值守，加大课间、上下学高峰巡查力度，紧盯“轻声慢步靠右一条线”核心要求，加大劝导、通报、扣分力度，做到违纪行为当日检查、当日公示、当日通报。2.完成本学期工作复盘总结，组织纪律安全部全体学生干部开展工作复盘培训会，梳理执勤难点，优化同伴监督、违纪劝导流程，提升学生干部自主管理能力；持续抓实两操检查公示制度，以量化考核倒逼班级常规管理提质。（二）强化文体宣传队伍建设，升级校园文化宣传窗口1.文体宣传部落实常态化宣传工作，持续运营校园广播站，丰富播报内容形式，持续挖掘校园先进事迹、优秀学生典型，加大正能量宣传报道频次。2.建立宣传学生干部专项培训机制，从稿件撰写、播音、展板设计、短视频拍摄等方面开展系统培训，将文体宣传部打造为学校特色宣传窗口；持续做好国旗下讲话、宣传栏、LED屏、班级文化墙运维，持续巩固“五育五心”校园文化育人阵地。（三）持续压实校园安全管理，健全安全防控链条1.政教处持续联动安全办，丰富安全宣传教育形式，常态化开展多主题应急演练，分层开展安全知识普及；加密校园安全隐患排查频次，建立隐患台账，闭环落实整改。2.细化校车全流程管理，定期在校内工作群推送安全提醒，定期对接司机、照管员开展安全沟通，细化学生上下车管理流程，全方位保障学生乘车安全。（四）抓实劳动教育宣传，规范素材收集管理明确校园种植园区劳动实践素材收集标准，定期督促班主任、劳动包保教师完整留存活动影像，建立素材归档机制，保障学校公众号、短视频宣传素材稳定供给，讲好校园劳动教育故事。（五）压实政教班子履职，强化重点工作管控全体政教处班子成员聚焦“轻声慢步靠右