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文档简介

小屋ppt儿童长篇小说《魔法向日葵》，儿童诗集《骑扁马的扁人》。短篇作品曾获冰心儿童文学新作奖、陈伯吹优秀儿童文学奖、新世纪优秀儿童文学奖等。

王立春读课文，课前字词练习

导学稿字词练习读课文，概括课文内容本文介绍了童年的小屋，讲述了“我”和小伙伴们在小屋里玩游戏和“我”被小屋中的藏书吸引的经历，描述了“我”离开小屋时与小屋难舍难分的情景。对童年生活难忘与怀念之情第一部分（1段）直抒胸臆，表达自己对小屋的情感，彰显爱的主题。第二部分（2～12段）写小屋给“我”留下的许多美好的回忆。第三部分（13～14段）抒发自己对小屋的怀恋之情。课文分？部分？每部分的内容是什么？比喻小屋的外部设施小屋的内部陈设印象随心所欲忘乎所以尽情地喊尽情地跳屋内之乐弯溜溜的小河、鱼、平展展的田野、秫秸、悠忽忽的、软绵绵的白云是什么作者走出了小屋外面的世界那么大那么新鲜、精彩美丽！小屋不理睬陌生、破旧无趣对比屋外之乐“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”外面的世界是无法与书中的知识相比以前：和小伙伴屋外的世界去玩耍现在：已被书中的故事久久地痴痴地对比是什么作者走回了小屋读书之乐“车轮卷起一股烟儿，泪扑噜噜掉”“小屋小了”“小屋远了”

窗子“愣愣地望着我”、大门“傻傻地踮着脚”。

“我”长大了，“小屋”老了，深深怀恋、念念不忘小屋，去逛逛大海。从哪“我”不舍得离开小屋？课后习题①第4自然段介绍小屋的内部设施：一铺光光的炕，两个木呆呆的箱子，一面拥满半边花儿的镜子②第9自然段，“我”听故事时“出奇地安静”；赞美“书里的故事好远好远，在南山那边呢；书里的世界好大好大，比小屋外面的绿草地大多了”；还有对作者的动作描写，“久久地蹲”“痴痴地回味”等，这些都告诉我们让读者最感兴趣的应该是书。③第12自然段“泪扑噜噜掉”可以看出，作者的心情应该是非常伤心的。因为整篇文章的主线是表达作者对小屋的怀念之情

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